九年級下學期語文研討會教學反思

　　教學反思一

　　這周我們語文組的全體成員參加了臨沂市的2012中考復習研討會，第一天聽了三節(jié)公開課：一節(jié)臥龍北校尹老師講的有關(guān)敘事類閱讀指導的課，一節(jié)是莒南七中張傳杰講的文言文復習課，還有一節(jié)是沂水的張敏講的有關(guān)寫作的復習課。我認為講的最成功、最貼合我們初三教學實際的是第一節(jié)課，后來莒南教研室主任對這堂課進行了高度評價。通過這次學習，我們收獲頗深：初三復習可以說“任重而道近”，我們應(yīng)該講求課堂的`實效性，講究技術(shù)而不是藝術(shù)。我們每堂課都應(yīng)有一個明確的目標，目標的制定不但要準確，更要符合《2012中考考試說明》。要充分體現(xiàn)學生在復習中的主體地位，學和導要有機結(jié)合，此外還要重視對學習方法的歸納和總結(jié)。回來后我們認真地反思了一下，及時的調(diào)整了復習思路，更加明確了復習的方向。再接再厲！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�！

　　教學反思二

　　本周可謂是日程滿滿，周二、周三去了沂南二中參加了2012年臨沂市初中教研研討會，聽取了三節(jié)市級公開課、兩位老師的典型發(fā)言，這幾位老師分別從各個角度對今年的中考應(yīng)考策略做出了詳細的示范和解說，使人受益匪淺，接下來臨沂市教科研中心龐云龍主任對2012年臨沂市初中學業(yè)水平考試語文科考試說明做了詳細的解釋說明和實際指導，他分別從以下幾個方面做出了指導：

　　1、命題指導思想

　　2、積累運用。

　　3、閱讀理解——古代詩文。

　　4、文學類文本閱讀。

　　5、寫作表達。

　　對于每類題從識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應(yīng)用5個方面做了詳細解說，并且對于每道題的分值也做了詳細規(guī)定。這樣我們在復習時心中的目的就更明確了。

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