洗澡用品多又多的教學反思
核心提示：天氣熱了，有些孩子每天都會出汗卻不愿洗澡。平時與孩子們在交流中也了解到，孩子們因為怕水進入眼睛、耳朵等原因所以不愿洗澡。《洗澡用品多又多》這個科學活動，讓孩子們在想想、說說、做做中，認識了一些常用的洗...
天氣熱了，有些孩子每天都會出汗卻不愿洗澡。平時與孩子們在交流中也了解到，孩子們因為怕水進入眼睛、耳朵等原因所以不愿洗澡。《洗澡用品多又多》這個科學活動，讓孩子們在想想、說說、做做中，認識了一些常用的洗澡用品及其用途，了解其正確的使用方法。使孩子們了解、喜歡上洗澡，并學會簡單的洗澡方法，知道了洗澡可以讓身體干凈、舒服，有利于我們身體健康的道理。我把目標定位在1．認識常用的洗澡用品及其用途，了解其正確的.使用方法。2．學習簡單的洗澡方法，知道洗澡可以保持身體干凈、舒服，并喜歡上洗澡。
在整個活動中，孩子們興趣都很濃。第一環節，我展示一張小寶寶洗澡的照片，促使幼兒調動起生活中對洗澡的回憶。并讓幼兒看看、想想、說說，初步了解了洗澡可以讓身體干凈、舒服，有利健康的道理。第二個環節是重點環節，認識洗澡用品。我讓幼兒回憶洗澡時要用到什么東西，幼兒說一樣洗澡用品，我就出示一樣洗澡用品。并請幼兒上來邊說這些洗澡用品的用途和使用方法邊操作。孩子們可愛的洗澡動作使大家一下子就投入到了洗澡的情境中。大家在認認、說說、笑笑中，知道了常用的洗澡用品及其用途和使用方法。輕松地解決了本次活動的重點。第三個環節，以給小豬洗澡，讓幼兒學習了簡單的洗澡方法。第四個環節，我們來洗澡。配上輕松的《洗白白》音樂，孩子們在快樂的氣氛中學會了簡單的洗澡方法。突破了本次活動的難點。從孩子們洋溢著燦爛的笑容中，看出孩子們對這個活動的興趣。環環緊扣，最后在音樂聲中老師和小朋友帶著香香的小豬一起去找他們的朋友玩結束了本次活動。讓幼兒在動作中再現了實際生活，養成愛衛生的好習慣，激發了孩子們喜歡洗澡的情感。
整個活動下來，也存在著很多不足的地方。活動中，孩子們興趣一直比較濃，但由于時間稍長，有個別孩子有些坐不住。第一環節的提問時間還可縮短，這樣整個活動會更緊湊。每一次活動難免會出現這樣那樣的失誤與困難，都會成為我下一堂課的經驗。我會不斷積累經驗，把握好每一個環節的設計與實施，并關注到細節的處理，使每個活動都努力達到精細化，提高活動的有效性。
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