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優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿

時間:2024-09-10 10:42:15 曉璇 教師演講稿 我要投稿

優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿(精選10篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿,歡迎大家分享。

優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿(精選10篇)

  優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿 1

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我只說六句話或者說六點體會。

  第一句話:學(xué)校給我這樣的榮譽,我自己審視了一下,覺得很慚愧;而現(xiàn)在又作為代表來發(fā)言,感覺更為慚愧。

  第二句話:我在校工作的十幾年里,相繼獲得了不少的榮譽和獎勵,所以在這里由衷地感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和師生員工所給予的支持和肯定。

  第三句話:榮譽只代表過去,過去的已經(jīng)過去,現(xiàn)在的又正在流逝。一朵花開不出一個春天,百花齊放才是一份真正的燦爛!這些年來,我一直在研究群集智能,知道生活中有不少我們司空見慣的動物或昆蟲,作為個體而言非常渺小,可一旦形成群體之后,卻能展示出驚人的能力,我們?nèi)祟惼鋵嵳窃谙蜃匀唤绲膶W(xué)習(xí)中成長起來的,由此,我有一個強烈的感受,就是:個人的榮譽,原則上都應(yīng)歸功于集體。

  第四句話:我覺得,一個教師應(yīng)該以一顆寬容和博愛之心去面對我們的學(xué)生、面對我們的下一代,“知行合一”、“正己化人”,所謂教育,首在教化人心!技術(shù)的傳遞或?qū)iT知識的傳授是相對次要的。就我的'理解,高等學(xué)府應(yīng)該有兩個永恒的話題:第一就是教化人心,第二是學(xué)術(shù)研究。“千江有水千江月”,一個能夠包容各種性格健康成長的時代才是一個偉大的時代!

  第五句話:我想,任何一所大學(xué)都有其獨特的發(fā)展淵源和優(yōu)良傳統(tǒng),我們上海理工大學(xué)也有著自己的歷史傳承,我們每個人正是以自己的聰明才智和辛勤勞作在這塊土地上留下了自己的印記。我曾在我們學(xué)院的一次發(fā)言中說過一個觀點,主張科學(xué)與人文的貫通,因為科學(xué)的發(fā)展需要人文的支撐,人文的發(fā)展也需要科學(xué)的推動。百年樹人,成功不必在我!古人說:“十室之邑,必有忠信”,我們現(xiàn)代人則說:十步之內(nèi),必有芳草!只要愿意,每個人都可以將自己的工作當作一份事業(yè)而不是職業(yè)來發(fā)展。職業(yè)是謀生的、呆板的,而事業(yè)是需要奮斗的,在這彌足可貴的奮斗過程中,蘊育著無限的生機和活力。“但知耕耘,莫問收獲”,我們可以為教書而教書,我們可以為研究而研究。我相信,我們上海理工大學(xué)一定會有一個輝煌的將來!

  第六句話,也是最后一句話:值此教師節(jié)來臨之際,我想表達一個我曾經(jīng)表達過的意思,也許這也是千千萬萬個教師都想表達的心愿:

  如果一切從頭來過,讓我重新開始,我仍然會選擇走這條教師之路,悠悠唱這首教師之歌!

  優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿 2

各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

  大家好!

  九月金秋,是一個成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了20xx年度教師節(jié)表彰大會。首先,請允許我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀!

  今天,我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭做好每一件事,細心呵護每一位學(xué)生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任,做了應(yīng)該做的.工作,學(xué)校卻給了我這樣的榮譽。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

  我能在工作中取得一點點成績,首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,大家有目共睹:校園環(huán)境越來越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進一步擴大,新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用,配備了相應(yīng)的高標準餐廳,加強了門衛(wèi)門崗的管理,宿舍樓內(nèi)實行了專人專管,學(xué)生24小時都生活在老師的視線之內(nèi),切實保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下,我們每個人工作起來更加得心應(yīng)手,教學(xué)成果也更加顯著。

  優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天我在這里發(fā)言,既感到欣喜又感到慚愧,慚愧的是在我身邊還有許許多多比我更優(yōu)秀的教師,而我并沒有什么驚人的成就,也沒有什么感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。

  在剛剛過去的一學(xué)期中,我擔(dān)任的是二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,作為一名教師,我深知教學(xué)質(zhì)量是一名教師的立教之本,只有育好人,教好書,才能贏得家長的信任和認可。因此,在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作上,我更加嚴格要求自己,堅持每節(jié)課之前認真?zhèn)浜谜n,堅持每天認真批閱學(xué)生的作業(yè),堅持每個單元檢測,堅持把問題學(xué)生抓在手上,堅持培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,我也在堅持中感到快樂。

  作為一名光榮的人民教師,我深知要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。我想,作為一種職業(yè),教育能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗到成長的艱辛與歡樂,真正能體會到教師是光榮的,教書是嚴肅的,講臺是神圣的。我走上教育崗位至今已有十三年,也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我激情,是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的`真諦……經(jīng)此種種,不知不覺間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業(yè)很辛苦,但累并快樂著。因為我深知:我不是棟梁,但我的學(xué)生將是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)將是未來!孩子,就是祖國的希望和未來。

  泰戈爾曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是垂著綠蔭的。”我相信,在所有同事所組成的一片片綠蔭下,我們的班級、我們的學(xué)校會越來越好!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  走進九月,迎來了第xx個教師節(jié),在今天這個特殊的節(jié)日里我作為優(yōu)秀教師代表站在這里發(fā)言,深感榮幸!

  回想起20xx年xx月xx日,早上下著大霧,我獨自驅(qū)車去往新的工作崗位,心中充滿了無限憧憬,當我來到馬鎮(zhèn)廣,看到兩排平房,一個小院,美好與現(xiàn)實出現(xiàn)了差距,但是既來之則安之,再遠的邊疆也有人去守衛(wèi),再遠的大海也有魚兒去游躍,在穿風(fēng)度雨5年教學(xué)時光,我真切感受了作為幼兒教師的快樂。在幼兒園里,我是演員,每天都要陪著一群活潑可愛,精力旺盛的孩子游戲,一會你的角色是醫(yī)生,幫“病人”看病;一會你的角色是交通警察,在“指揮”交通;一會你的角色是兇猛的大灰狼,去捉“小兔”。經(jīng)常聽別人說,幼兒園老師不顯老,我們始終要有一顆童心。

  我是民事調(diào)解員,每天都要處理小朋友們的小爭執(zhí),“老師,他有玩具不給我玩!”“老師,他不跟我玩”“老師,他說我不乖”,要不斷的`疏通孩子們的小矛盾。

  我是心理輔導(dǎo)師,有新來的小朋友,要哭著回家,就要順著他的脾氣,跟他做心理輔導(dǎo),一旁安慰不哭,用各種方法分散注意力。除了做小孩的心理輔導(dǎo)家,還要做家長的心理輔導(dǎo),與家長溝通,也要根據(jù)家長的個性來采取不同方式進行聊天。

  我是學(xué)者研究者,每周一次的教研活動,把你的經(jīng)驗,教法,或是教學(xué)上遇到的難題講出來,大家一起探討學(xué)習(xí)。

  我是維修人員,幼兒園哪樣玩具爛了,哪里的飾物掉下來了,老師就要拿著透明膠、剪刀、乳膠來到現(xiàn)場進行修補。我來了馬王學(xué)會太多技能,會換鎖芯、貼墻紙……這些多樣而獨特的角色,都發(fā)生在幼兒教師的日常工作中、教學(xué)過程中,和跟孩子相處的那些日子里,這種生命對生命的影響,浸滿了對孩子的熱情與奉獻!用最美的年華陪伴孩子成長!

  作為教師,我始終以“不是我選擇了圍城,而是體制內(nèi)的工作接納了我,包容了我的平庸和自卑,給了我自尊和價值。”來約束自己,因此我珍惜每一次鍛煉自己的機會,時刻等待著,認真準備著,不敢有半點馬虎,當我在幼兒園競爭時,我的身后站的是我的班級,當我在鄉(xiāng)里努力時,我的身后站的是我的馬王,當我在縣里比賽時,我的身后站的是明集鄉(xiāng)。

  學(xué)習(xí)、研究、奉獻、才是成長的基礎(chǔ),我要爭做“四有”好教師,與馬王園一道,為個人的幸福和學(xué)校的發(fā)展一起奮斗,一起追夢!

  優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

  上午好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第34個教師節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。

  從第一個教師節(jié)至今,三十四年的時光匆匆而過,也正是這三十四個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的.教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院溃∷裕瑥奶ど辖虊牡谝惶炱穑覀兙蜔o悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。人才與國相始終,千古興亡鑒青史。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。一片丹心惟報國。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我是這個學(xué)校的老師,我叫xx,很高興能夠在開學(xué)典禮上發(fā)言,也感謝學(xué)校和其他老師對我的信任,讓我在這里能夠表達我的想法。

  首先,對于新入學(xué)的學(xué)生們,我代表全體的老師歡迎你們加入xx學(xué)校,為這個學(xué)校注入了一批新鮮血液。你們的到來,為這個學(xué)校帶來了新的面孔,也帶了了新的活力。我在這里也祝賀你們通過初中三年努力的學(xué)習(xí),最終在中考上脫穎而出,到了我們xx學(xué)校,為我們學(xué)校增添了新鮮的學(xué)生力量,希望你們能夠愉快而充實的度過未來的三年高中生活。

  現(xiàn)在是新學(xué)期的開始,對于新的學(xué)期,作為學(xué)生,也應(yīng)該要有新的目標和新的憧憬,并且為了這個目標去努力去奮斗。針對新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我有如下幾天建議:

  第一,每個學(xué)生都應(yīng)該有一個清晰的目標。新的學(xué)期已經(jīng)開始了,馬上大家就要接受新的知識的學(xué)習(xí)了,對于這個新學(xué)期,我希望每個學(xué)生都能自己制定一份可行的學(xué)習(xí)計劃,然后嚴格要求自己按照這個計劃開始自己的學(xué)習(xí),上課認真的聽老師講課,下課按時完成作業(yè),一起努力的學(xué)習(xí),不浪費這大好歲月。

  第二,在生活上做個獨立自主的人。現(xiàn)在同學(xué)們都是十幾歲的人,都應(yīng)該要長大了。進入高中之后,學(xué)校里是統(tǒng)一的寄宿制的管理,所有的同學(xué)都要住在學(xué)校的宿舍里,所以大家更要有獨立自主的能力。老師希望同學(xué)們在生活上能夠自己的事情自己做,在生活上是個獨立自主的人,能夠自己照顧自己,讓自己在學(xué)校里能夠生活的愉快。

  第三,最后一點是堅持,學(xué)習(xí)貴在堅持。都說高中三年是學(xué)生學(xué)習(xí)中最重要的三年,我希望在座的全體同學(xué)在高中生活和學(xué)習(xí)的時候,能夠多一點堅持心,尤其是高三的.學(xué)生,距離高考的時間也只有一年了,一年的時間說長不長,說短也不短,希望你們都抓住這最后的一年,好好的學(xué)習(xí),在將來的高考上能夠全力以赴,不讓自己留有任何的遺憾。

  而對于我們老師來說,我們也會認真的做好自己的教學(xué)工作,和同學(xué)們一起努力,讓我們一起度過這個充實的高中生活吧,最后祝福xx學(xué)校能夠更加輝煌,老師們都能身體健康,同學(xué)們都能學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。

  優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我能作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,感到非常榮幸。

  首先,請允許我對一年以來育才學(xué)校取得的成績表示衷心的祝賀,對為之付出辛勤汗水的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示真誠的問候,接著,我?guī)е鍌感謝而來:

  第一個感謝,感謝學(xué)校,正是育才這所美麗的學(xué)校給我一個展現(xiàn)自我的平臺,使我能夠盡情的釋放自己。

  第二個感謝,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持和動力,使我能安心工作,實現(xiàn)夢想。

  第三個感謝,感謝身邊的同事,是你們的無私幫助,給了我許多經(jīng)驗指導(dǎo),使我能夠迅速的.成長,你們的'辛勤付出和默默奉獻是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  第四個感謝,感謝我可愛的學(xué)生,是你們的積極參與和配合,使我們能在學(xué)習(xí)和相處中不斷成長,相信在未來,我們必定鑄就輝煌。

  第五個感謝,感謝各位家長,是你們的支持與認可,給了我強大的動力,使我有勇氣無所畏懼,繼續(xù)前行。

  作為一名青年教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,這期間苦樂自知。是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量;是同事們的微笑給了我們鼓勵;是孩子們清純的眼眸給了我們信心;是家長的信任的眼神給了我們力量;讓我們能勇敢的戰(zhàn)勝一切,去體驗教育的真諦。

  最后祝老師們工作順利,身體健康。祝同學(xué)們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!謝謝大家。

  優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,能夠在那里代表教師發(fā)言,我感到十分榮幸。在此,我向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最完美的祝愿!

  我們龍泉小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),溫馨的學(xué)校氛圍,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。請允許我代表全體教師向各位同學(xué)承諾:熱誠、坦誠、真誠的應(yīng)對每一位學(xué)子,教好書,育好人。在學(xué)習(xí)上、生活中都將盡我們最大努力去幫忙每一位同學(xué),真正的做學(xué)生的.良師益友。作為教師,我們將會認真落實學(xué)校育人為本的職責(zé),把每個學(xué)生成長情景置于教學(xué)工作的優(yōu)先位置,督促學(xué)生真遵守“十條”行為規(guī)范,嚴細管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生健康成長。同時,我們會嚴格要求自我,學(xué)高為師,身正為范。

  我想對同學(xué)們提幾點期望和要求,相信這也是所有教師們的心聲。作為學(xué)生,你們要嚴格按照學(xué)生“十條”行為規(guī)范來約束自我,把尊師愛校,團結(jié)同學(xué)等真正落實到行動中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做禮貌向上的好學(xué)生。在此我也真誠期望廣大同學(xué)學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會生活,做到自強、求實、創(chuàng)新,努力走向成功,邁向輝煌!

  最終,祝全體教師工作順利!萬事如意!愿同學(xué)們幸福歡樂,學(xué)有所成!

  多謝大家!

  優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  今天,我代表我鎮(zhèn)受表彰的教師在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們在工作中所取得的一切成績,是各位領(lǐng)導(dǎo)大力支持和同事們熱情幫助的結(jié)果。在此我們向各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心致以崇高敬意,對各位老師的鼎力幫助表示衷心感謝!回首過去的一年,我們用自己的良心和責(zé)任實踐了我們的諾言:愛崗敬業(yè),努力成為一名合格的人民教師。我們用起早貪黑、緊張忙碌的身影印證著自己的責(zé)任;我們用每一份精心的練習(xí)、每一堂精彩的講課詮釋著我們的責(zé)任,我們用每一個關(guān)愛的眼神、每一句溫暖的話語升華著我們的責(zé)任;我們用每一個學(xué)生的.進步、每一個家長的口碑檢驗著我們的責(zé)任。我們用這份責(zé)任鑄就了我們的風(fēng)采!成就了我們的宗旨!

  面對瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生,我們探究教育規(guī)律的腳步不敢放慢;面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的重托、學(xué)生的渴望,我們追求教育真諦的勁頭不敢懈怠。身處開邊,情系開邊,教育強鎮(zhèn)我們責(zé)無旁貸。今后我們依然會傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。

  我想用這樣幾句話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁情,拳拳育人心。綠綠芳草園,代代后來人。”讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為譜寫開邊鎮(zhèn)教育事業(yè)的新篇章而共同努力!

  順祝全體教師工作順利!向各位女同胞道一聲:節(jié)日快樂!謝謝大家!

  優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿 10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天我感到很欣慰,感謝學(xué)校給我提供了再學(xué)習(xí)、再提高的這個平臺。借此機會,我就個人的體會與大家交流,大家認為我做的不好的地方請指正,做的好的地方我與大家共勉。

  首先,將自己以樹立新的教師形象的'目標細化,積極踐行縣教育局和學(xué)校“我為教育樹形象”活動的精神,時時刻刻牢記教師“六查六看”、“六個不準”、爭做“四有教師”,時時不忘“回頭看”,將自己的一言一行落到實處,努力為學(xué)校師風(fēng)校紀的改變做自己最大的努力。

  其次,作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,如何做到學(xué)生喜歡我,這是我一直追求的目標。我總結(jié)了三點:一是讓我的學(xué)生喜歡我這個人,二是讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科,三是讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵、喚醒和鼓舞。我信奉每個學(xué)生都有它的閃光點,尊重愛護學(xué)生,只要把他的優(yōu)點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。說到底就一句話“用自己的愛心去搞教育”。

  在今后的日子里,我將和在座的各位老師團結(jié)一致,聚力踐行縣教育局和學(xué)校文件精神,為學(xué)校“師風(fēng)師德建設(shè)、學(xué)生德育建設(shè)、社會主義核心價值觀教育建設(shè)”盡自己的最大努力,“路漫漫而其修遠”。我愿和諸君共勉。

  最后,再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任和肯定;感謝在座的各位老師對我工作的鼓勵和支持。

  謝謝大家!

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