優秀教師教師節的發言稿范文
在我們平凡的日常里,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫好發言稿呢?下面是小編收集整理的優秀教師教師節的發言稿范文,歡迎大家分享。
優秀教師教師節的發言稿范文1
各位領導及同事們、家長們:
大家好!我從9月來到這所學校,到現在,已在這里度過了整整12個。從剛來時聽不懂這里的語言,種種的不適應,到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個地方,愿意為橫山村的事業貢獻的力量,很大一部分原因來自這里的村領導及校領導對事業發展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈用品、獎勵考上大學的學生與家庭、教師節發放福利、組織教師旅游等,這些都有專項資金。正因為你們對教育的`注重與關心,讓我們贏得了別人的,享受到了職業的自豪感,我們也更愿意把的青春奉獻在這里。
在過去的兩年,是我的思想認識提升的一個重要階段。
(一)我帶領的是一個班的學生,但我總告誡自己要帶好兩個班,還有一個家長班,我始終篤信這樣一種觀點:“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開始”。只有家長的素質提高了,我們的孩子才會有更大進步,從而影響教學質量。為此,我建立班級博客,讓家長、學生參與寫博;我建立家長微信群,讓家長在群里交流家庭教育困惑;我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準備在本學期實施圖書漂流行動。
(二)跳出考試成績這個牢籠,樹立大教育觀,往長遠看,以培養適應社會發展的人的綜合素質和能力為目標,如我在班級開展綜合實踐活動,并將在本學期繼續拓展與延伸。結果,我看到了我的學生在進步,我的家長在改變,盡管這個改變很微小,范文,它也是在向著的方向,這些思想讓我到職業的感。
最后,暢想一下我心中未來的橫山學校:“知識改變命運”,知識從哪里來,從書籍中來,建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動室,舞蹈、繪畫、音樂等,堪比外面的輔導班;后操場是橡膠跑道,運動彰顯健康與活力;學生們來校背的不再是書包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個教育工作者沒有些和奢望呢?這個時間不會等得太久!
優秀教師教師節的發言稿范文2
在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們迎來了屬于我們老師的節日----教師節,我有幸作為優秀教師代表上臺發言,心里非常激動。
在此,我向辛勤耕耘在教育這塊熱土上的所有老師致以我最誠摯的節日祝福,祝大家節日快樂!
和大多數教師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙晨讀,忙差生輔導……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的.痛楚,單調的重復,日復一日,幾乎成了生活的全部。時光匆匆,轉眼間,我已走過了8年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累計教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為了一個有責任心的教師。
經常聽到有人說教師是“太陽底下最光輝的職業”,是“人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯……但我覺得,這些說法不是過于抬舉我們教師,就是把我們的工作說得過于悲壯。我實在有些不敢當。
我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。
我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽。是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
我還認為,教師更是一份職業。
學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年.每月.每天.每時.每節課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的退步而著急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調皮而絞盡腦汁,會為轉化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,送上來的一束鮮花,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。
優秀教師教師節的發言稿范文3
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家下午好!
今天是個好日子,是我們自己的節日。所以首先祝我們自己節日快樂、幸福安康!因為,我們是春天播灑種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的.一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;
"耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想:過去的、現在的、將來的、所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!
優秀教師教師節的發言稿范文4
各位領導、各位同事、各位老師:
上午好!在這里請允許我把孫家中心小學的基本概況各項工作及今后的規劃,與在座的各位領導、各位同仁做一個簡單的匯報。孫家中心小學承擔著前孫家、后孫家、范占三個自然村,覆蓋總人口3600人的小學生的教育教學任務。現有教職工6人,6個教學班,225名學生。
一、教學管理方面
我校從校領導到教師齊抓共管,取得了顯著效果。首先是教職工的考勤工作,無論是炎炎的盛夏,還試大雪紛飛的寒冬,全體教職工從來無人遲到或早退。學校實行領導帶崗與教師值班制度,每天由二人值班,保證了學生的安全與教學工作的順利進行。其次是狠抓學生的養成教育,學生的良好習慣教師會自始至終地去培養,把思想品德教育寓課堂教學之中,使學生逐步養成了“愛學習、愛勞動、講衛生、重安全”的良好習慣。第三是狠抓了學生的安全工作。每天由值班教師監督學生的上學、放學情況,打預備鈴后落鎖,中間嚴禁社會閑雜人員進入校園,確保了師生的人身安全。
二、狠抓了學校的'基礎建設
今年春季,在鎮中心校領導的關心與支持下,多方籌集資金八萬余元,硬化了校園道路,填平了坑吭洼洼的操場,綠化美化了
10個花池,硬化面積達3000多平方米,綠化面積達600多平方米,新種植的迎客松、垂槐、櫻花、梅花、石楠、海棠、女貞、冬青、檸樹等幾十種名貴花木,成了我校一道亮麗的風景線,校園內圍墻上有激勵師生上進的大字標語,操場周圍有生動形象的簡筆畫,操場上屹立著嶄新的籃球架,乒乓球臺、鋼制體育器材滿足了師生鍛煉身體的
需求。八個黑板報內容經常翻新,十幅《三字經》彩色噴繪使校園煥然一新,初步建成了一所“書香校園”和“語言文字規范化學校”。
三、抓好常規教學
我校積極學習縣教研室推行的“四步探究”教學法,每次縣直學校的優秀教師在慶南小學、西辛莊小學所作的觀摩課、示范課,我校全體教師均都會早早來到會場,認真聆聽領導的報告和教師的講課,認真做好筆記,積極參與評課活動。回校后按照專家的講解認真備課、書寫教案,搞好課堂教學。我校還狠抓了教師的集體備課與互相聽課工作,每位教師每周聽課不小于兩節,取人之長補己之短。不懈的努力取得了豐碩的成果。上學期鎮抽考中,本校四年級語文獲全鎮第一名,五年級語文第七名,全校平均成績全鎮第五名,崔曉闖同學五年級數學取得了滿分100分的好成績。成績的取得是上級領導的關心和全體師生共同努力的結果。
四、展望未來
時代在進步,教育在發展。作為一名校長,在思想上、行動上,尤其是在教學管理工作上,必須與時俱進,我清楚地意識到這一點。
成績也好,榮譽也罷,它們只能代表過去,它們將是我校前進的動力,我將永遠以一團激情之火,投身于教育教學管理工作之中。
為了我一生無悔的教育事業,我愿是春蠶,吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,流干自己的淚。回顧過去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。在今后的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志,扎實苦干,積極進取,努力開創慶祖鎮孫家中心小學教育工作的新局面。
謝謝大家!
優秀教師教師節的發言稿范文5
尊敬的領導、親愛的老師同學們:
大家下午好!
碩果九月,踏著清風的足跡,伴著瓜果的甜美,懷著愉快的心情,我們迎來了第xx個教師節。作為教師代表在這樣一個特別的日子里發言,我感到十分榮幸。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導和跟我一樣奮戰在教學一線的老師們表示最誠摯的祝福,道一聲:節日快樂!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。
我和所有的教師一樣,選擇了教師這個職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的.夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜深人靜時,還為班級的發展輾轉反側。真是俯首甘為孺子牛啊!
記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業當作一生的事業去追求。
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老師們節日快樂,幸福安康!
謝謝大家!
優秀教師教師節的發言稿范文6
尊敬的各位領導,親愛的同事們:早上好!
我是南街小學的教師——董劍虹,現任六一班的語文老師兼班主任,六年級教研組長。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!
蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育。”巴特爾也說“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。”不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高,無私地愛,是教育的魂!
我看見教師們像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我們的校長——一名優秀的共產黨員,她開辟了教育改革新路子,領著我們意氣風發地向前走!“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。”校長如此說,老師們也跟著她這樣做。教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我們的學生。
我愛我的學生,雖然他們成績并不優秀;我愛我的學生,雖然他們經常犯錯誤;我愛我的學生,雖然他們聽不進我的諄諄教誨。可我既然成了他們的老師,我就應該把全部精力放到他們身上。
11年我接的六(4)班有一個叫薛子博的同學,剛進班時頭發比個別女生的還長,每天油頭粉面,我讓他去理發,他的回答卻是“我不愿意”,當時我覺得不能接受,后來知道他的發質不好,我也理解他的心情,頭發事件還沒結束,一件意想不到的大事又發生了:一天中午放學回家,飯還沒吃完,李校長就打電話說:“劍虹,你們班的薛子博怎么到現在還沒回家?”
我一聽,立即慌了神,這孩子又闖什么禍了?我立馬風風火火趕到學校。向班里的同學一打聽,才明白放學后,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長,校長又和家長再次溝通。我們一行幾人來到了公安局報了案,經過一天一夜的奮力營救,薛子博終于回到了學校。從此以后,他轉變了態度,不僅儀表像一個合格的小學生,而且學習態度也有了很大的.轉變。
薛釗、李京峰、高崇智這三個同學在五年級打架、搗蛋出了名,六年級上課時把代課老師氣得直哭,我剛接到這個班時,李校長也說,怎么這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發蒙,這可怎么辦?后來一想,既然推不掉,那就積極面對。課余時間,我經常和他們談心,給他們講打架的危害,每星期放假時,和他們的家長進行電話聯系,反映孩子一周的在校情況,平時抓住一切機會對他們及時進行表揚,把他們放到好學生的行列中,并且讓他們擔任紀律委員、博客管理員,使他們在管理學生的同時,也學會管理自己。使他們內心深處樹立一個觀念,“我是好學生”,從而各個方面都得到了極大的好轉。
有愛就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會成功。
我永遠記得這個日子,20xx年的教師節,一大早,我推開教室的門,原本書聲瑯瑯的教室里突然安靜下來,只聽到一聲:“起立!”我抬起頭,看到全班72個孩子從座位上站起來,齊聲喊道:“老師,祝您節日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上,還寫在他們帶笑的眼神里,寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,淚水控制不住地流滿了臉頰。
優秀教師教師節的發言稿范文7
尊敬的各位領導,同事們:
大家晚上好!
在第34個教師節來臨之際,祝大家節日快樂!
此時此刻,站在這個舞臺上,我內心十分激動與忐忑。激動的是,學校、年級領導和老師們對我的信任,能非常榮幸地代表獲獎教師發言。忐忑的是,我僅僅做了點教書、育人的本職工作,沒取得什么成就,與矢志不渝為學校發展日夜操勞的領導們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專業知識的教師們相比,無論是思想上還是實際行動上,都有很大的差距。盡管只是"筠中人"里面的普通一員,但我可以像老師們一樣坦蕩地對家長們說一聲:"把孩子交給我,你們放心,我一定管好,不讓一個掉隊!"
工作六年來,我由剛開始時的懵懂、緊張,專業知識不熟練、教育學生少方法的教育"新兵",逐漸成長為專業知識較為全面、能熟練解決各類學生問題的合格班主任。現在,學習上,我主動引導學生,不僅幫助他們答疑解惑,更重要的.是幫助他們找到解決問題的方法、培養他們獨立解決問題的能力;生活中,幫助學生們排憂解難,解決后顧之憂,讓他們專心學習。有時學生生病,即使凌晨也要帶她們去看完病才能回家安心入睡。更重要的是,我能及時關注學生們的思想動態,充分利用課間、晚上、周末等課余時間,和學生們談心、聊天,建立亦師亦友的良好關系,為他們的青春迷茫解惑,引導他們沿正確的軌道成長。
上述成績的取得,是底蘊豐厚、環境優美的筠連中學給我提供了這個展示自我的平臺,讓我安心工作;是學校領導的關心、鼓勵與大力支持,讓我砥礪前行;是同事們知無不言、言無不盡地傳授我教學、管理經驗,讓我教育教學水平不斷提高;更是筠中"嚴謹敬業、務實創新、樂學勤奮、深思進取"的良好氛圍不斷激勵、鞭策著我,讓我快速成長;是學生和家長對我工作的理解、支持、參與和配合,讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來的喜悅。
感恩的心一直在,請允許我真誠地說聲"謝謝!"
我清醒地認識到,取得的成績只代表過去,筠中比我工作努力、貢獻大的人何其多,在今后的工作中,我將一如既往、認認真真、踏踏實實做好本職工作;虛心向全體教師學習,繼續刻苦鉆研專業知識;本著對每一位學生負責的態度,全心全意,做一個稱職的人民教師,讓把孩子交到筠中的每一位家長安心!
最后祝愿全體教師安康如意,青春永葆!祝愿筠連中學的未來更加輝煌!
謝謝!
優秀教師教師節的發言稿范文8
尊敬的各位領導,親愛的教育同仁們:
大家上午好!
我是來自xxxxx小學四年級7班的班主任。今天,能夠站在這里,作為班主任代表發言,我感到萬分榮幸。今天,我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎接自己的節日——第xx個教師節。
此時此刻,我們在這里隆重舉行教師節慶祝大會,作為一名教師,我感到幸福滿滿。
這種幸福,緣于xxx街道黨委王書記和辦事處對我們教師的用心關懷;緣于蘭山區教育黨工委對我們教師專業成長的培養,更緣于我工作的單位——xxxxx小學,有位溫暖的校長,有個向上的團隊,還因為這里也是我們敬愛的王局長曾經工作的地方,無時無刻給予著我們成長的力量。
在此,請允許我代表工作在教育一線的銀雀班主任們,向一如既往關心、支持我們教育事業的各位領導、朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育一線的同仁們道一聲:“節日快樂!”
今天,我和大家分享的內容是“不忘初心,守望最好的未來”。
有人說,做教師不當班主任,會是職業生涯里的一個遺憾。班主任工作是繁瑣的.,但也是幸福的。就在昨天晚上,我曾經教過的一個學生添加了我的微信,他發來一條這樣的信息——
老師,您好!我是h,我們9號集訓,為期一個星期,然后運兵。
這個孩子,在很小的時候,他爸爸就去世了,媽媽在外地打工,僅靠大伯養育他。可是,家庭負擔沉重的大伯每天外出打工,早出晚歸,很少有時間顧得上他。接班任班主任不久,了解到這個情況后,我就經常找他聊天,了解他的生活學習情況,并設法給他一些零食。聊天時,我常常鼓勵身板筆直的這個男孩,告訴他說:“h,你身上有一股浩然正氣,長大后,你一定可以去部隊當兵。到時候,可別忘了告訴我啊!”那時小小的他,堅毅的點點頭。
沒想到,9年之后,曾經的小男孩,竟然真的要成為一名光榮的人民子弟兵了。師生的9年之約,如約而至。對一名班主任來說,還有什么能比得上這樣的消息更讓我們激動、開心和自豪呢?!
從教多年以來,我深深地體會到班主任是一個平凡、普通而又至關重要的崗位。我們是這個世界上最小的主任,但卻寄托著最大的希望。
我們王校長常常在班主任會議上說起街道黨委、辦事處非常重視教育工作,黨委王書記非常關心我們,讓我們感受到為師者的幸福。去年,我們搬進了寬敞明亮的新教室。我們教室里的每一個孩子,都在幸福地走向未來。他們,就是我們要守護的最好的未來!
我時常在想,除了知識外,我們還可以給予學生什么呢?唯一可以給予也用之不盡的便是“愛”。有人說:愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。我們老師確實很神圣,尤其是班主任,因為,我們把愛學生當作了本能。愛,可抵歲月漫長,也可將班主任工作中的種種繁瑣化為“絲絲柔情”。
在我們銀雀街道各個學校,都不乏帶病堅持上班的班主任,有孕在身不怕苦累的班主任,嗓子啞了仍堅持上課的班主任,放學后仍主動加班的班主任,這樣的班主任,有太多太多。數不清的晨曦暮靄,我們學校的班主任們不停地奔波著,操持著班級的防疫檢查、早讀、兩操、衛生、紀律、路隊、學習、教室消毒等各種事項中;夜深人靜時,班主任們還在為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
正是一位位班主任無私的付出,換來了學生真誠的回報與家長的認可,更得到了各級領導的肯定與好評。
正是銀小這片沃土讓每位班主任在平凡的崗位上創造出了不平凡的成績。我校許業梅、張琛琛、劉姝彤、陳秀麗、周建嬌、劉慧玲、王洪揚等多位教師被評為區優秀班主任,我本人也在區班主任技能大賽中榮獲一等獎,所帶班級也從曾經的“問題班”轉變為學校“文明班級”“優秀班級”。
成績的取得,離不開領導的提攜、同事的幫助,在這里,請允許我借這樣一個機會向辛勤培養我的領導王郡曉校長、杜玉花副校長、王艷芝副校長以及關心、幫助我的老師們道一聲:謝謝!謝謝你們!謝謝領導為我們提供了成長的舞臺,讓每個人都在各自的跑道上跑出了最快的速度。
行動緣于方向,力量生于志向。作為一名班主任,我將時刻牢記學校“為孩子想得更多,為孩子做的更好”的辦學理念,“把心放在學校里,把每一個孩子都放在心上”。不忘教育初心,守望最好的未來!
相信在蘭山區教體局、xxx街道黨委、辦事處的關注、支持下,在以王書記、王局長為首的有內涵、有凝聚力的領導下,銀雀街道教師們一定會為教育事業的繁榮發展譜寫更加絢麗的新篇章!
最后,祝與會領導、同事們身體健康,萬事勝意!
謝謝大家!
優秀教師教師節的發言稿范文9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來了第xx個教師節。首先,請允許我向在座各位老師致以節日的問候!向對我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!。
人生如夢。和我同齡的老師們,二十四年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十四年前的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過十多年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!沿著十多年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的`痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們動力,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。
讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移多動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
我們將繼續為爭創一流的成績和實現大周莊教育高位均衡發展而奉獻自己的力量,為早日把我校辦成全市初中強校而揮灑無悔的激情!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,不管是過去的,還是現在的,以及將來的,所有的所有教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
優秀教師教師節的發言稿范文10
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!今天是一年一度的教師節,在這個充滿收獲的季節里,我們大家相聚在這里,共同慶祝我們自己的節日。能站在這里,我非常高興,非常激動。在這里我謹代表我個人向大家表示節日的祝賀。
在過去的一年里,在各級領導的關心和關懷下,在學校領導一班人的直接領導下,廣大教師以“教書育人,奉獻社會”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是在教育質量,學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得,是和在座的老師共同努力分不開的。
今天我有幸被評為先進教師,走上臺來領獎,并代表全體先進老師講話,對我來說,即高興又慚愧。高興的是,我的工作得到了領導的肯定和學生的認可。慚愧的是,我的工作還遠遠不夠,我只不過干了應該做的工作,領導卻給了我這么大的榮譽。說心里話,我真有點受之有愧。我知道,在我的身邊比我優秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺領這個獎。雖然能上臺領獎的畢竟是少數,可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節,今年已是第二十個教師節了,每年的教師節,各級黨委,政府都隆重表彰教育戰線的先進集體和先進個人,這充分體現了我國對尊師重教,教書育人方面的關心,對人民教師的關懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時也深深的到肩上的責任。
兒童是祖國的花朵,學生是社會的未來,民族偉大復興的希望所在。人們也對教師有了更多的'美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對教師的贊美,更是對教師的要求。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻精神,“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業中。
同時作為新時期的人民教師,面對知識的爆炸和更新,社會的飛速發展,我們要不斷地加強學習,更新觀念,跟上時代發展的步伐,適應新形式教育工作的新要求,適應學生學習新知識的新需求,一切為了每一位學生的發展而努力。
在以后的教學工作中,我會認真學習,不斷更新自己的知識和教學方法。現在是知識經濟時代,我們必須先充實自己才能把學生教好。作為老師,我感到非常自豪!最后,再次祝大家節日快樂,謝謝大家!
優秀教師教師節的發言稿范文11
我叫房巍娜,是牛家鎮中心學校一名普通的教師。展開這十年來的從教畫卷,沒有什么驚天動地的事跡,只是堅守在自己平凡的崗位上,每日踏晨曦,伴晚霞,以黑板為田,粉筆為犁,耕耘著,快樂著,平凡著,幸福著。盡管有時犁柄磨破了手指,汗水浸透了衣裳。
記不清,多少個夜晚,與孤燈相伴,伏案備課批改。
記不清,多少個冬日,迎著清冷的晨風,走在無人的路上,為孩子們去班級點火取暖。
記不清,多少個假日,放棄輔導自己孩子的時間為學生輔導功課。
為了工作,付出一切,我無怨無悔。因為當我看到孩子們在鎮統考和各項活動中連連奪冠的時,當我得知我所教班級被申報市優秀班集體時,一種幸福與自豪的感覺就會浸透全身,在工作中遇到的委屈與難過也隨之煙消云散了。
求索的路上,有得必有失。xx年我的左上肢開始經常出現失靈現象,特別是一熬夜備課,出現失靈的頻率就越高,走遍了哈市的幾家大醫院都治不了,后來家人聽說沈陽有一位老中醫治愈了很多我這種情況的病人,都摧我趕快去沈陽求醫,可即將進行畢業考試,面對著渴求知識的'五十雙眼睛,我說服了家人,一直拖到放假才去往沈陽看病。大夫說我是工作過度勞累造成的神經問題導致局部癲癇,必須注意休息。------
自己的病痛只要自己咬牙扛著也就過去了,可是多年來,每每想起自己的孩子和母親,就感覺虧欠她們的太多,太多……為了不打破我每天提前一小時上班的規律,我將兩歲半的兒子送進了幼兒園,每天早早將孩子和一袋奶、一個面包一起送到幼兒園就急匆匆的趕往學校。一天幼兒園阿姨打電話來說孩子燒的厲害要我馬上送孩子去醫院,這時班級的一個叫宋子涵的孩子得了急性腸炎,疼的直冒冷汗,為了不耽誤學生的病情,我給年邁的媽媽打電話幫忙去看孩子,自己騎車送學生去醫院,到了醫院醫生說要先到四樓做個b超,這時學生已經疼的站不起來了,我就把他抱到四樓,在路過三樓病房的時候清晰地聽到我的孩子在和姥姥哭著要媽媽,當時我的內心十分痛苦,一邊是自己生病的孩子,一邊是父母來不及照料生了急病的學生。當學生檢查完打上吊瓶疼痛停止后,我趕去看自己的孩子,這時孩子已經在我媽媽的懷里睡著了,我清晰的看到孩子小臉上的淚痕,我心里說:“孩子,別怪媽媽,媽媽是老師。你有姥姥照料,可是媽媽的學生生了急病,他們父母來不及啊。”
xx年我的母親得了結腸癌,需手術治療和護理,為了不耽誤學生的功課,我白天堅持工作,晚上去醫院照顧母親。經歷了十幾個不眠之夜后,母親的病情終于有了好轉。而同樣作為教師的母親,在她最虛弱,最需要人照顧的時候,仍然用她嘶啞的嗓音囑咐我說:“回去吧!不要耽誤了孩子們的課。”我心里在流淚,我是教師,教書育人是我的責任,我愛我的班級我的學生,我也愛我的母親我的兒子,可是在艱難的選擇面前,我選擇了前者。對不起,媽媽!對不起,兒子!我一定會加倍補償的。
選擇了教師,就意味著選擇了平凡,我愿在平凡的執著中,把蓬勃的青春堅守成雙鬢染霜;選擇了教育,就意味著選擇了奉獻,我愿在無怨無悔的奉獻中,摘下自己的翅膀,送給孩子翱翔。
優秀教師教師節的發言稿范文12
各位領導及同事們、家長朋友們:
大家好!我從9月來到這所學校,到現在,已在這里度過了整整12個教師節。從剛來時聽不懂這里的語言,種種的不適應,到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個地方,愿意為橫山村的教育事業貢獻自己的力量,很大一部分原因來自這里的村領導及校領導對教育事業發展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈學習用品、獎勵考上大學的學生與家庭、教師節發放福利、組織教師旅游等,這些都有專項資金。正因為你們對教育的注重與關心,讓我們贏得了別人的尊重,享受到了職業的自豪感,我們也更愿意把自己的青春奉獻在這里。
在過去的兩年,是我的思想認識提升的一個重要階段。
(一)我帶領的是一個班的學生,但我總告誡自己要帶好兩個班,還有一個家長班,我始終篤信這樣一種觀點:“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開始”。只有家長的素質提高了,我們的孩子才會有更大進步,從而影響教學質量。為此,我建立班級博客,讓家長、學生參與寫博;我建立家長微信群,讓家長在群里交流家庭教育困惑;我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準備在本學期實施圖書漂流行動。
(二)跳出考試成績這個牢籠,樹立大教育觀,往長遠看,以培養適應社會發展的人的綜合素質和能力為目標,如我在班級開展綜合實踐活動,并將在本學期繼續拓展與延伸。結果,我看到了我的學生在進步,我的家長在改變,盡管這個改變很微小,它也是在向著陽光的`方向,這些思想讓我體驗到職業的幸福感。
最后,暢想一下我心中未來的橫山學校:“知識改變命運”,知識從哪里來,從書籍中來,建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動室,舞蹈、繪畫、音樂等,堪比外面的輔導班;后操場是橡膠跑道,體育運動彰顯健康與活力;學生們來校背的不再是書包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個教育工作者沒有些夢想和奢望呢?希望這個時間不會等得太久!
優秀教師教師節的發言稿范文13
桂花飄香、圓月當空照,“老師,你好嗎?”身處異地的我回憶曾經的點滴,想跟您說一聲:謝謝,節日快樂!
我尊敬的老師,我的成功一半是源于您給予的支持,千言萬語匯成一句話:謝謝!您不僅是我永遠的老師,更是我永遠的朋友,祝您節日快樂!
點一盞心燈,照亮無數學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節到了,學生祝您節日快樂,并鄭重地向您道一聲:謝謝!
9月10號情意綿,教師節里頌詩篇。贊歌獻給好老師,并祝身體永康安。
教師節到了,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節快樂!
敬愛的老師,您是園丁,質樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻。祝您教師節快樂!
讓歡樂平撫你臉上的皺紋,讓健康挺直你彎曲的腰身,讓健康陪著你一路前行,讓關懷永遠溫暖你的心靈。老師為我們操勞一生,辛苦了,祝你永遠年輕!
老師,看見您的.眉頭開了,我笑了。看見您的身體棒了,你放心了。看見您正在老去,我的心痛了。想想老師的愛,我祝福您,身體越來越好,好人好運!
如果老師是樹,我就是一片樹蔭。如果老師是一盞燈,我就是舍不得燃燒的燈芯。如果老師是星光,我就是星光心中的明星。愿您平安健康,節日快樂!
優秀教師教師節的發言稿范文14
各位領導,各位老師:
大家好!
秋風送爽,在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸做為優秀教師之列上臺作表態發言,心情非常激動。
今天能取得這樣的成績與公司領導的大力支持、校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經關心過的各方領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。
下面我想作表態發言:
幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養兒童良好的品德、積極的態度、廣泛的興趣,積極開發兒童的腦功能,發現和發展兒童的潛能,為人一生的.充分發展奠定良好基礎、為企業將來輸送合格人才的起步階段。
為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應有的貢獻。
但同時,我也深刻認識到:教師是學校工作的主體,教師的教育教學行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產生深刻的影響。
為此,我將進一步加大理論知識的學習了解,在充分提高自身教育理論素質的基礎上,重點從改善教育教學方式方法上狠下功夫,找準突破點,力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。
另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細致入微,無微不至的關心,切實為廣大員工家長全身心投入,做出自己最大的貢獻。
今天我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。
同時我更相信,在公司和校領導的關心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業的進一步發展,企業的再次騰飛作出我應盡的義務。
謝謝大家!
優秀教師教師節的發言稿范文15
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
大家上午好!
在這個碩果累累的九月,我們迎來了第xx個教師節,也是我校建立以來的第x個教師節!我有幸作為教師代表發言,心情非常激動!今天,在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,更無愧于自己的稱號!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的`信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,每一位教師的模范行為都能譜寫成一首首感人的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
最后,祝愿老師們節日快樂,同學們學業有成!
謝謝大家!
【優秀教師教師節的發言稿】相關文章:
優秀教師節日記03-25
優秀教師節征文02-21
優秀教師節活動總結03-30
精選優秀教師節祝福語06-13
優秀教師節黑板報03-25
優秀教師節作文:教師贊01-28
優秀教師節的作文三篇01-26
優秀教師節作文(精選3篇)05-25
優秀教師節的作文(精選34篇)01-27
優秀教師節征文:最難忘的老師06-12