女老師教師節(jié)發(fā)言稿（精選5篇）
在生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的女老師教師節(jié)發(fā)言稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。
女老師教師節(jié)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家好！我是xx中心小學(xué)的一名教師。過去的一年里，我擔任六一班的語文教學(xué)和班主任工作。在教育教學(xué)中，我愛崗敬業(yè)，為人師表，真誠地關(guān)愛每一個學(xué)生，時刻用自己的言行去感染和熏陶他們；用自己的鉆研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個學(xué)生。憑著自己的愛心、耐心和責任心取得了點滴成績。下面我把自己在工作中的幾點做法匯報一下。
一、用愛心溫暖每一位學(xué)生
魯迅先生曾經(jīng)說過“教育是根植于愛的”愛是教育的源泉，沒有愛就沒有教育，一個老師必須熱愛學(xué)生，才能教好學(xué)生。因此，我像愛自家孩子那樣關(guān)愛著每一位學(xué)生。上學(xué)放學(xué)，我總是不厭其煩地叮囑學(xué)生注意安全；學(xué)生家里貧困，我就資助他們學(xué)習用品。懷著對學(xué)生的摯愛，我總是細心地針對每一個學(xué)生的特點，因材施教；盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機會，使每一個學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進，使每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。尤其是對后進生，更充滿愛心，耐心地幫他們樹立自信心、自尊心。我尊重學(xué)生，從不在公開的場合，點名批評成績差的學(xué)生；對于每次考試成績差的學(xué)生，都單獨給以輔導(dǎo)，認真地幫他們分析原因。為了激勵學(xué)生更加上進，學(xué)生在學(xué)習上有了進步或其他方面有出色表現(xiàn)時，我都會自己掏錢給他們買獎品。每當看到他們領(lǐng)取獎品時那自豪的笑容，聽到那發(fā)自內(nèi)心的“謝謝老師”時，我都很感動，我也堅信他們會更加努力。
正所謂“親其師，信其道”在愛心教育下，學(xué)生都很喜歡我，愿意親近我，我班也形成了積極向上的班風，比學(xué)趕幫超的學(xué)風。更值得慶賀的是，學(xué)生的成績直線上升，尤其是吳凱闊同學(xué)，我剛接手這個班時，他的語文成績只有3分，在六年級畢業(yè)抽測中，他的語文成績上升到70分。看到學(xué)生成績的進步，我真的很欣慰。教師只有用真誠的愛心，去撥動學(xué)生內(nèi)心深處的琴弦，才能奏出最美好的樂曲。
二、耐心細致管理班級，關(guān)注孩子健康成長
作為班主任，我耐心細致地管理班級，時刻為學(xué)生作出表率。一年來，我早來晚走，總是第一個到教室，為學(xué)生開門，擦桌椅，灑水，組織學(xué)生上自習。在我潛移默化的影響下，學(xué)生也逐漸養(yǎng)成了勤勞、不遲到、講衛(wèi)生、主動學(xué)習的好習慣。由于學(xué)生年齡小，生性活潑，情緒敏感，因此我在“細”字上下功夫，課上時刻留意學(xué)生的情緒波動，細心觀察學(xué)生的思想動態(tài)，及時捕捉教育時機，耐心疏導(dǎo)學(xué)生。班上的竇新玉同學(xué)一向活潑，可有一天他很消極、傷心，臉上甚至有淤青。我立刻找他談心。原來他的父親去世早，他是隨母親改嫁過來的。自從有了小弟弟后，雖然母親不再疼他，但他覺得生活還可以。可這次小弟弟把他的作業(yè)撕了，他氣得打了弟弟一下，母親和繼父便都責罵他，甚至繼父還打了他，他覺得生活沒有意思了。聽了他的哭訴，我的心不禁一顫，是啊，幼小的心靈哪能承受這種打擊呢？我輕輕摟住他的肩，耐心地勸導(dǎo)安慰他，教他學(xué)會寬容，與弟弟友好相處，教他勤快，做父母的乖孩子。并且趁機鼓勵全班同學(xué)向他伸出友愛之手。然后我又與他父母溝通，讓他們多與孩子交流，多疼愛孩子。此后我更是無微不至的關(guān)心他。漸漸地，他的笑容多了，又恢復(fù)了往日的活潑。緊接著，我又舉行了兩次班會《生活的煩惱與快樂》《誰最美》，從中學(xué)生明白了要做生活的強者，領(lǐng)會了美的真正含義。由于我細致耐心地工作，學(xué)生的心靈美了，思想積極了，他們都健康快樂地成長著。我的工作能力也得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生家長的稱贊。我被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。我班被評為校優(yōu)秀班集體。
三、牢記責任，嚴謹治學(xué)，不斷進取
有人曾說過“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，那就是百分之百的失敗。”我經(jīng)常告誡自己：既然當一名教師，就要對所有學(xué)生負責，就要向家長、學(xué)校、社會交一份滿意的答卷。因此，在課余時間，我經(jīng)常潛心學(xué)習教育教學(xué)理論，積極參加教研活動，使自己的教育理念不斷更新，為自己的教育教學(xué)注入活力。在實踐中，首先我在備課上下功夫，備課時全面細致，我常對一節(jié)課設(shè)計好幾種思路，斟酌比較，選擇最好的進行試講；在講課時，我運用新的教學(xué)理念，營造一種和諧、民主的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和創(chuàng)新意識，引領(lǐng)學(xué)生自主探究，大膽發(fā)言，讓學(xué)生充分展示自我，使學(xué)生真正愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，真正提高了課堂效率。課結(jié)束后，我還要寫出經(jīng)驗及不足，以便更好地完善課堂教學(xué)。
在過去的一年中，市局對全市六年級進行了兩次抽測，我所教的語文成績兩次都名列全鎮(zhèn)第一，我班的各學(xué)科總評也兩次名列全鎮(zhèn)第一。尤其是在六年級畢業(yè)抽測中，我班的語文成績以95.16的平均分名列全市第二。在去年的區(qū)域教研活動中，我講的《橋》一課，受到唐山市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評，這節(jié)課被評為遵化市優(yōu)質(zhì)課一等獎。我撰寫的語文教學(xué)設(shè)計《圓明園的毀滅》，榮獲唐山市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎，我寫的多篇論文獲市級以上獎勵。在去年11月份，我校承辦了遵化市教育教學(xué)現(xiàn)場會，其中我的講座《讓農(nóng)村孩子快樂習作的方法》，受到教育局小教室領(lǐng)導(dǎo)及與會校長們的一致好評。我本人也被評為遵化市先進教學(xué)工作者，在去年的教師年度考核中，我被考核為優(yōu)秀。
女老師教師節(jié)發(fā)言稿2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
能夠在這個特殊的日子里代表教師發(fā)言，感到非常榮幸，在這里我也再次祝我的同行們節(jié)日快樂！
于漪老師曾說“教育事業(yè)是愛的事業(yè)。師愛超越了親子之愛、友人之愛，因為它包蘊了崇高的使命感和責任感。”確實，世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千萬家庭的希望和夢想，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以，有人說，選擇了教師，就是選擇了崇高。當然這崇高的職業(yè)背后，是我們無限的責任。作為教師的我們會不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，立足于本職崗位，做一名對得起社會期望，對得起家長囑托，更對得起學(xué)生的教師。
有人說，一個學(xué)生就是一本豐富的書，一個多彩的世界，每個學(xué)生的成長都是獨一無二的。親愛的同學(xué)們，面對你們，我們會認真的去讀懂你們，一點點去領(lǐng)悟，體現(xiàn)師愛的真諦，也品嘗亦師亦友的無窮樂趣；面對你們，我們將繼續(xù)秉承同濟一附中“愛、實、精、活”的教風，認真?zhèn)湔n，鉆研教材；面對你們，我們會認真研究你們的學(xué)習特點，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，并通過不斷的學(xué)習和進修，進一步提升我們的教學(xué)能力和教學(xué)水平；我們會一直用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，力爭把各項工作都做得更好。
教師是我們的職業(yè)，更是我們一生追求的事業(yè)。回首從教歲月，其實我們也有年輕氣盛的躁動、有屢遭挫折的痛楚，有不眠不休的焦慮、也有淺嘗成功的欣喜。其間的過程，苦樂自知。但是每日聽到同學(xué)們那句“老師好”，心中總是無比寬慰；當自己的的教學(xué)能夠得到同學(xué)們的`肯定，心中無比歡喜；當親自送別一批批學(xué)生畢業(yè)離校，心中無限不舍；當面對一批批學(xué)生的回校看望，心中無限甜蜜。既然選擇了教師這一職業(yè)，我們必會用真心去愛每個學(xué)生，我們必會用細心去發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的需求，我們必會用耐心去解答每個學(xué)生的問題，我們會更用恒心去關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展。
最后我再次祝老師們節(jié)日快樂，身體健康！也祝同學(xué)們快樂學(xué)習，不斷進步！
謝謝大家！
女老師教師節(jié)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：
大家好！在偉大祖國63歲華誕即將來臨之際，在黨的十八大即將召開之時，作為衛(wèi)輝一中一名普通教師，能作為教師代表出席這次教師節(jié)盛會，我感
到萬分榮幸！身為一線教師，在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，聆聽了市委、政府的熱切囑望之后，真的是心潮澎湃！每一份承諾，都是上善若水的厚重，每一份關(guān)懷，都是耿耿育人的期待。此時，我想說：正因為有了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，衛(wèi)輝教育才蒸蒸日上；正是有了各位教師的無私奉獻，衛(wèi)輝教育才步步輝煌！
我是1994年步入教師行列的，在18年這個不算短的時間里，我真切的品嘗到了作為教師的艱辛、困苦，但更多的是感受到了作為教師的幸福、快樂。今天，有幸有這個難得的機會，我想和大家分享三個詞：
第一個詞是“辛苦”。誠然，教師不是當今社會的唯一辛苦者，但大家都承認教師的辛苦是身心俱苦。我想說的是，雖然每天的朝六晚十，疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故；但我們也不能不說，每天的起早貪黑，磨練了我們的意志，堅定了我們的信念、提高了我們?nèi)松钠焚|(zhì)。一張張散
發(fā)墨香的試卷，讓我們神魂顛倒、欲罷不能；但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂。透過每一張不同的試卷，我們能夠看到一張張活靈活現(xiàn)的面孔，能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。翻開每本作業(yè)，就像打開一扇扇塵封的大門，我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲，我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動。所以，教師真的是辛苦，但我們辛苦并快樂著，快樂并享受著！
我要說的第二個詞是“責任”。誰沒有過這樣的經(jīng)歷：給學(xué)生講題可以做到百問不厭，但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心；自己有病能堅持就堅決堅持，但遇到學(xué)生病了卻不住地噓寒問暖；誰沒有這樣的經(jīng)歷：老家近在咫尺，一年也難得回去幾趟；班級雖說不遠，但一天不知來回多少遍；試卷沒有批改好，熬夜變?yōu)榧页１泔垼灰坏李}沒有研究透，會使得我們輾轉(zhuǎn)難眠。
誰都有過這樣的經(jīng)歷，但誰也沒有
把這些當作驚天動地的事跡宣傳；誰都有過這樣的經(jīng)歷，但誰也沒有把這些看做生活的負擔。實實在在做事、踏踏實實做人，已經(jīng)成為我們的生活理念！因為我們每位教師都知道：世上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)；世上很少有像“教師‘這樣的職業(yè)，承載著千千萬萬家庭的希望和夢想；世界上很少有像”教師“這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。讓我們牢記：”教育責任在肩，不容絲毫懈怠！“
今天說的最后一個詞是”學(xué)習“。現(xiàn)在，社會對教育和教師的要求越來越高，教師在照亮學(xué)生的同時，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展；只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。同時，瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習，積極思考，深入實踐，努力發(fā)展，從而
發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學(xué)生的新需求，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。樹立終身學(xué)習的理念吧，因為，只有學(xué)習才會讓我們長青、常新、常樂！
最后讓我們共同攜手，用信念當錘，用執(zhí)著作刀，千錘百鑿，精刻細雕。雕出一個”實“字：一身正氣兩袖清風三尺講臺四時辛苦桃李不言，實心實意實抓實干只為創(chuàng)造十全十美的嶄新衛(wèi)輝！
女老師教師節(jié)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，在這喜慶祥和的美好時刻，我們?nèi)熒餐瓉砹私處煿?jié)——慶祝我校新的輝煌。能在這樣一個特別的日子里，代表全體教師表達心聲，心情倍感激動。首先，請允許我代表學(xué)校全體教師，向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們表示衷心的感謝！向為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的全體教職員工致以崇高的敬意！
不知不覺，我校已走過了80年的風雨歷程。作為一名工作了20多年的教師，我親眼目睹了淄博四中這20多年的巨變。今天的四中無論是教學(xué)設(shè)施的硬件，還是老師們的教育理念，都發(fā)生了翻天覆地的變化。而淄博四中的教師們，更是懷著對太陽底下最光輝事業(yè)的熱切向往，抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬，扎根于淄博四中這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。
沿著這些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當作一種理想與事業(yè)，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的面對，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要加強學(xué)習、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實踐中的問題；我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。
老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個光榮的稱號。今天，讓我們鄭重承諾：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，你們放心吧，學(xué)校騰飛，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，把新學(xué)期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為我校更美好的明天而共同努力吧！
最后祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂，祝同學(xué)們健康向上！謝謝大家！
女老師教師節(jié)發(fā)言稿5
各位老師,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好！
“學(xué)而不厭，誨人不倦”這是教師的本性。知識經(jīng)濟時代的來，給我教師提出了更高的要求，必需認真學(xué)習，勤奮學(xué)習，充溢收獲的季節(jié)里，這秋高氣爽。歡聚一堂，共同慶祝我自己的節(jié)日----教師節(jié)。心情感到非常高興，無比激動，此謹代表個人向參與今天這次大會的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向辛勤工作在教育第一線的各位老師表示節(jié)日的祝賀。
各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷下，過去的一年里。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教師以“教書育人，奉獻社會”為己任，積極探索新形式的教育新路子，新方法，無論是教育質(zhì)量，學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成果的取得，和在座的老師共同努力分不開的。
走上臺來領(lǐng)獎，今天我有幸被評為先進教師。并代表全體先進老師講話，對我來說，即高興又慚愧。高興的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的認可。羞愧的工作還遠遠不夠，只不過干了應(yīng)該做的工作，領(lǐng)導(dǎo)卻給了這么大的榮譽。說心里話，真有點受之有愧。知道，身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多，更有資格上臺領(lǐng)這個獎。雖然能上臺領(lǐng)獎的終究是少數(shù)，可是這不能掩蓋他偉大，付出的辛勤汗水。向他表示由衷的敬意。二十年彈指一揮 間，二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節(jié)，今年已是第 個教師節(jié)了每年的教師節(jié)，各級黨委，政府都隆重懲辦教育戰(zhàn)線的先進集體和先進個人，這充分體現(xiàn)了國對尊師重教，教書育人方面的關(guān)心，對人民教師的關(guān)懷。作為一名教師，感到欣慰，感到自豪，同時也深深的肩上的責任。
學(xué)生是社會的未來，兒童是祖國的花朵。民族偉大復(fù)興的希望所在人們也對教師有了更多的美好的比喻：園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等，這些比喻，不只是對教師的贊美，更是對教師的要求。
蠟炬成灰淚始干“作為一名教師就必需有這種奉獻精神，春蠶到死絲方盡。捧著一顆心來，不帶半根草去”作為一名教師，就必需有這樣的境界，將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業(yè)中。
面對知識的爆炸和更新，同時作為新時期的人民教師。社會的飛速發(fā)展，要不斷地加強學(xué)習，更新觀念，跟上時代發(fā)展的步伐，適應(yīng)新形式教育工作的新要求，適應(yīng)學(xué)生學(xué)習新知識的新需求，一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力。
后當先生“這是教書育人的準則，先當學(xué)生。學(xué)而不厭，誨人不倦”這是教師的本性。知識經(jīng)濟時代的來，給我教師提出了更高的要求，必需認真學(xué)習，勤奮學(xué)習，無愧于改革創(chuàng)新的時代，無愧于我學(xué)生，無愧祖國的未來。只有這樣，教師才將煥發(fā)出新的生命，將變得更加自主、自信，自尊和自豪！
謝謝大家!
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