幼兒園中班科學教案優秀

時間：2023-03-08 11:56:00 教案我要投稿

幼兒園中班科學教案優秀

　　作為一位杰出的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班科學教案優秀，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班科學教案優秀

幼兒園中班科學教案優秀1

　　一、活動目標：

　　1、引導幼兒膽地選用多種顏色在樹干上添畫樹葉，繼續培養幼兒對色彩的興趣。

　　2、發展幼兒的想象力。

　　二、活動準備：

　　1、人手一張圖畫紙油畫棒一盒。

　　2、帶領幼兒欣賞秋季多彩的樹葉，觀察樹葉的.變化。

　　三、活動過程：

　　（一）通過故事《秋娃娃的禮物》啟發幼兒的想象。

　　1、教師講故事：秋娃娃帶著七彩畫筆來給樹媽媽送禮物。它飛呀飛呀，看見楓樹媽媽，它拿出了紅畫筆，圍著楓樹媽媽轉呀轉呀，楓葉變紅了，楓樹媽媽換上了紅衣裳（出示紅楓葉）；它看見了銀杏樹媽媽，就拿出黃畫筆，圍著銀杏樹媽媽轉呀轉，銀杏樹葉變黃了，銀杏樹媽媽換上了黃衣裳（出示銀杏葉）。綠衣服送給松樹媽媽，桔黃色的衣服送給梧桐樹媽媽（出示桔黃色梧桐樹葉）……。秋娃娃飛呀飛呀，樹媽媽都換上了新衣裳。

　　2、教師提問：秋娃娃給樹媽媽的禮物是什么？你們愿意助秋娃娃，給樹媽媽穿上彩色的衣裳嗎？幼兒回答。

　　（二）引導幼兒通過添畫彩色的樹葉，給樹媽媽穿衣裳。

　　教師：我們怎樣給樹媽媽穿上新衣服昵？你想讓樹葉娃娃變成哪些顏色？（啟發幼兒給樹媽媽畫上各種顏色的樹葉）；給樹葉娃娃涂顏色時要先畫好樹葉輪廓再均勻地涂色，不要涂到線外面，涂好一片再換顏色。樹葉要靠近緊樹媽媽。比比看，誰給樹媽媽穿的衣服最漂亮。

　　（三）幼兒作業，教師巡回指導。

　　1、鼓勵個別能力較差的幼兒膽使用顏色及均勻涂色。

　　2、提醒能力強、速度快的幼兒多畫些樹葉娃娃，靠緊樹媽媽。

　　（四）展覽幼兒作業，供幼兒欣賞。

　　讓幼兒看一看，說一說哪棵樹的衣裳顏色最漂亮，涂色最均勻。

幼兒園中班科學教案優秀2

　　設計意圖：

　　“手”這一話題內涵廣泛，包羅萬象，孩子們畫畫用的筆，吃飯的筷子，上幼兒園坐的各種交通工具等等都是我們的好手，生活中吃、住、穿、行，樣樣離不開手。

　　《綱要》中強調“科學教育應密切聯系幼兒的實際生活，利用身邊的事物和現象作為科學探索的對象”。根據這一原則，我從孩子身邊最熟悉的活動入手，選擇孩子們愛不釋手的螺絲玩具、每天接觸到的圖書、多種繪畫用具等，巧妙組合設計生成本節活動。讓孩子們身邊常用的生活用品成為他們認識生活、動手操作、探索秘密的重要教育資源。

　　活動目標：

　　1、了解生活中經常接觸到的日常用品，知道這些日常用品給人們生活帶來的方便。

　　2、通過發現、討論、驗證，體驗活動帶來的樂趣。

　　活動準備：

　　工具組：組裝玩具汽車，冒釘的小椅子，螺絲刀，錘子；

　　修補組：破舊圖書，訂書器，剪刀，膠帶，固體膠；

　　裝飾組：白裙，印章，彩紙，水彩筆，油畫棒；

　　課件，與幼兒人數相等的火車車箱，螺絲，繩子，夾子等。

　　活動過程：

　　1、教師情境表演，引出工具

　　(1)師扮演“小工人”出場，引起幼兒興趣

　　師拎著工具箱邊走邊唱：我們苗苗愛心隊，最愛人忙，如果你呀有困難，我們來忙。(拿起一張椅子，師表演釘子軋了手，掏錘子，釘；拿出一個掉了螺絲的玩具，用工具擰緊。)