有關幼兒園教學教案設計模板

　　作為一位杰出的教職工，就有可能用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們應該怎么寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的有關幼兒園教學教案設計模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關幼兒園教學教案設計模板1

　　活動目標：

　　1、通過抓、拍泡泡，學習朝著目標走和跑。

　　2、積極參與戶外游戲，在活動中體驗樂趣。

　　活動準備：

　　吹泡泡工具。

　　活動過程：

　　1、帶領幼兒來到戶外安全、平坦的場地上。

　　2、出示吹泡泡工具，引起幼兒興趣。

　　3、簡要說明游戲的玩法，提出追泡泡過程中應注意的幾點要求。

　　4、教師吹泡泡，幼兒追泡泡。

　　5、鼓勵幼兒用手抓泡泡，拍泡泡

有關幼兒園教學教案設計模板2

　　活動目標：

　　1、學習較平穩地拖拉著玩具走。

　　2、能主動表達自己的意愿，并學說“我要”。

　　活動準備：

　　1、拖拉玩具人手一件。

　　2、請配班老師把玩具放在活動室門外。

　　活動過程：

　　1、主班教師通過簡短談話中集中幼兒的注意，引起幼兒的游戲興趣。

　　2、主班教師把幼兒的視線引向活動室門口，此時配班教師邊念兒歌，邊拖著玩具進來：拉拉拉，拉拉拉，拉拉我的`小小鴨。誰要小小鴨？

　　3、配班教師把小鴨拖拉玩具交到一個能說出“我要”的幼兒手里，帶領他邊念兒歌，邊拖拉著玩。

　　4、與此同時，主班教師邊念兒歌邊從活動室外拉進一個玩具，交給另一個幼兒。

　　5、同上形式，兩位教師把所有拖拉玩具一一交到每一個幼兒手里，并帶領他們邊念著兒歌，邊拖拉著玩。

有關幼兒園教學教案設計模板3

　　活動目標：

　　1、嘗試與大孩子一起玩。

　　2、感受哥哥姐姐對自己的關心和愛護。

　　3、體驗與同伴玩耍的樂趣。

　　活動準備：

　　1、做好與大班老師的有關聯系工作。

　　2、提前告訴幼兒有關本次活動的情況，使之有心理準備。

　　活動過程：

　　1、帶領幼兒拍手歡迎大班哥哥姐姐的到來。

　　2、請每個大班幼兒選一個弟弟或妹妹做好朋友，互相說說話。

　　3、在哥哥姐姐的幫助下，共同參與“擊鼓傳花”的游戲。

　　4、每個大班幼兒帶領一個弟弟或妹妹自由玩耍，如搭積木、開汽車、滾皮球或看書、講故事、唱歌、跳舞等。

有關幼兒園教學教案設計模板4

　　活動目標：

　　1、學習雙手、雙膝著地倒退爬。

　　2、敢于嘗試各種動作。

　　3、體驗模仿游戲的樂趣。

　　活動準備：

　　1、遙控汽車一輛。

　　活動過程：

　　1、出示遙控汽車，引起幼兒的興趣。

　　2、示范遙控汽車，讓汽車倒開，同時反復說“倒車請注意”。

　　3、請一位動作發展比較好的幼兒表演倒退爬，其他幼兒一起說“倒車請注意”。

　　4、鼓勵每位幼兒嘗試倒爬，邊爬邊說“倒車請注意”。

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