人教版九年級語文上冊《唐雎不辱使命》導學案
【學習目標】
1、反復誦讀,借助工具書和課下注釋及古文知識積累,理解課文內容。
2、體會唐雎有膽有識,不畏強暴,敢于斗爭的勇士形象。學習唐雎不畏強權的精神,敢于為國犧牲自我的精神。
3、體會文章選材善于突出重點、突出中心的寫法。
4、培養敢于質疑,獨立思考的思維品質。
【學習重點】
1、積累重點字詞,注意通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義。
2、學習本文通過對話展開故事情節、刻畫人物性格的特點。
【學習難點】
課文如何扣住“不辱”二字在選材上有所取舍的`。
【學習方法】
誦讀法、自學討論法。
【學習時間】
1課時。
【學習過程】
第一課時
一、預習導學
1、作者作品背景介紹:
。1)作家作品:劉向(約前77~前6)本名更生,字子政,沛(今江蘇沛縣)人。西漢經學家、目錄學家、文學家。本文選自___《戰國策魏策四》__!稇饑摺肥俏鳚h末年劉向根據戰國時事的記錄整理編輯的一部___國別體史書__史書。原有《國事》《國策》《短長》等不同名號。共三十三篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛、中山十二策。
(2)背景資料:公元前230年和前225年,靠近秦國的韓國、魏國相繼被秦國所滅,其余山東六國中的趙、燕、齊、楚,在連年不斷的戰爭中,早已被秦國日削月割,奄奄待斃了,又過了幾年,秦就統一了天下。安陵國是魏國的附庸小國。安陵在它的宗主國魏國滅亡之后,一度還保持著獨立的地位。秦國想用詐騙手段吞并__安陵國__,于是安陵君就派_唐雎__到秦國談判。
2、給下列詞語中加點字注音:
唐雎(jǔ)怫然(fǔ)休祲(jìn)縞素(gǎo)
徒跣(xiǎn)色撓(náo)搶地(qiāng)韓傀(guī)
二、讀課文,整體感知。
1、用自己喜歡的方式讀課文。
2、齊讀。
3、請同學們用一句話說出課文的主要內容。
三、借助工具書和參考資料,自行疏通文意,同桌之間可以討論。
四、積累文言詞語。
。ㄏ茸约鹤,再小組交流,最后分組展示)
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