幼兒園中班美術(shù)教案：有意思的豆豆

　　作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的幼兒園中班美術(shù)教案：有意思的豆豆，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標(biāo)·

　　學(xué)習(xí)用豆豆裝飾作畫，萌發(fā)對利用自然物制作的興趣·能用點狀材料"豆豆"裝飾畫面·能大膽創(chuàng)作，并能運用豆豆藝術(shù)品開展相關(guān)的

　　活動重點難點·

　　重點：學(xué)習(xí)用豆豆裝飾作畫，激發(fā)對利用自然物制作的興趣·

　　難點：大膽想象，制作出與眾不同的作品活動準(zhǔn)備·

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：

　　會畫簡單的裝飾畫·

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　各種干豆豆和鮮豆豆、玻璃杯若干、質(zhì)地較硬的彩色廢舊印刷物，用過的一次性盤子、月餅盒子，細(xì)鐵絲、牙簽、鉛筆、漿糊等

　　活動過程

　　活動一美麗的小相框

　　一、談話引題"這些美麗的相框是用什么東西制作的?"介紹制作材料。

　　二、講解示范

　　1．用鉛筆在盤子或月餅盒子上勾畫出自己想的圖案的輪廓。

　　2．用刷子刷上適量的漿糊(或白膠)。

　　3．將各種豆豆進(jìn)行不同排列和色彩搭配來裝飾盤子和月餅盒子。

　　三、幼兒操作

　　1．幼兒自由選擇相應(yīng)的材料進(jìn)行裝飾活動。

　　2．提醒幼兒大膽地選擇適宜的材料進(jìn)行創(chuàng)作。

　　3．不要模仿同伴的.創(chuàng)作，展開想象，制作出與他人不同的作品。

　　四、作品展示在美術(shù)角中展示，幼兒介紹自己的作品，認(rèn)真聽取他人的評價。

　　活動二奇妙的豆豆

　　一、引出活動請幼兒觀察美術(shù)角中的各種豆豆藝術(shù)品，然后討論：你喜歡這些東西嗎?你知道它們是用什么做、怎樣做的嗎?

　　二、示范瓶裝豆豆的制作在玻璃杯或瓶子中一層一層地放入各種豆豆、干花、小貝殼或是剪碎的彩色印刷物等，有規(guī)律更好，再將杯子或瓶子封口即可。

　　三、幼兒操作

　　1．自由選擇區(qū)域進(jìn)行活動。

　　第一組一一瓶裝豆豆：在敞口瓶中一層一層地放入各種材料。

　　第二組--豆豆球：在易拉罐中放入不同的材料，封口而成。

　　第三組--小相框：在泡沫盒中的四周粘帖上有規(guī)律的豆豆圖案，再畫上好朋友的畫像。

　　第四組--小制作：用細(xì)鉛絲、牙簽等穿上豆豆做成項鏈、螞蟻、小蟲、小雞等。

　　2．要求完成一種作品后才可以選擇另外的活動區(qū)域進(jìn)行活動。

　　3．提醒幼兒大膽地想象，制作出與眾不同的豆豆藝術(shù)品。

　　四、作品展示將自己的作品放置在美術(shù)角里，供大家觀賞。

　　延伸活動

　　1．節(jié)奏活動《撿豆豆》中，利用幼兒自己做的豆豆球作樂器進(jìn)行打擊樂活動。

　　2．制作的項鏈的裝飾物在表演區(qū)運用，豐富表演材料。

　　3．美術(shù)區(qū)中繼續(xù)投放豆豆等材料，鼓勵幼兒進(jìn)行新的藝術(shù)創(chuàng)作活動。

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