小學三年級語文教案《新型電影》
作為一名老師，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級語文教案《新型電影》，歡迎閱讀與收藏。
教學要求：
1、知道球幕電影院的特殊構造和球幕電影的特點，培養學生熱愛科學、勇于創造的精神。
2、讀、寫、默本課13個生字新詞。重點理解“新型、反扣、飄拂、交錯、圍攻”等詞。用“巨大”造句，聽寫指定的句子。
3、有感情地朗讀課文。對指定的句子能讀出正確的語氣。
4、背誦課文第3、4、5節
教具準備：
幻燈片（課文插圖）
教學時間：
3教時
第二課時
課時重點：
知道球幕電影的特點，激發學生熱愛科學的興趣。
突破口：
抓住關鍵句體會比較，知道球幕電影的特點。
教學過程：
一、復習引入
1、球幕電影院是什么樣的？
（根據學生回答，板書相關內容）
2、聽寫句子（自學本）
球幕電影是一種新型電影。它不僅有聲有色，而且還有香味呢。
二、學習3—7節
（一）輕聲讀3—7節
1、思考：球幕電影的特點是什么？它與一般電影不同在什么地方？
仔細讀讀課文，用括號括出相關的語句，與一般電影加以比較說明，然后到小組里說一說。
2、反饋交流
（1）四周的銀幕上出現彩色的畫面，連天花板上也出現了朵朵飄浮的'白云，成隊的大雁從上面飛過。
（簡介：四周天花板都有畫面告訴我們球幕電影是整個半球形的內壁，它用多臺放映機同時放映，構成一幅統一畫面，所以稱它為“球幕電影”，又稱“全景電影”。）
板書：全景、圖象逼真
A、“飄浮”是什么意思？說明了什么？
（課文中指在藍天下的白云隨風輕輕地移動，成隊的大雁從上面飛過，說明天花板上出現的像真的天空，圖象逼真，讓人產生身臨其境的感覺）
B、齊讀第三節
（2）小林覺得自己身前身后……灑落在自己身上。
（小林的感覺好似真的在森林一般。這是因為球幕電影中的鏡頭十分逼真，給人全新的感覺）
過渡：作者除了寫視覺上感受到球幕電影的逼真外，球幕電影還有什么方面讓讀者感到逼真？
（3）飄來一陣陣蘋果的香味。嘿這電影不僅有聲有色，而且還有香味呢！（板書：有味）
（簡介：在觀看球幕電影時，隨著銀幕上出現的物品，電影院還散發相應的味道）
A、那么這香味是從哪里來的呢？
（原來電影院設有地下管道，通到每個座位下。銀幕上出現什么實物時，電影院就用壓縮機通過管道，把需要放出的氣味送到每個人座位下）
B、指導朗讀
（這句感嘆句，要讀出驚訝、贊嘆的語氣）
C、齊讀
（4）大廳四周同時傳出各種動物的叫喊聲。
（球幕電影的音響逼真，使人感覺身臨其境）
板書：音響逼真
過渡：球幕電影太逼真了，以至于小林也情不自禁地叫起來，一頭撞在椅背上。
小虎見了，拉了一把，輕輕問……
出示句子：“唷，小林，你在干什么？”
指導朗讀（這是一句問句，尾音上揚，讀出驚訝、疑問的語氣）
（二）說話練習
1、以“球幕電影是一種新型電影”為開頭，說說它新在哪里？
2、齊讀3—7節
三、作業
1、選擇最喜歡的內容背誦。
2、向爸爸媽媽介紹球幕電影，并請父母把聽到的內容記錄在自學本上。
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