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大班編織《小蜘蛛織網》

時間:2024-08-13 18:01:47 教案 我要投稿
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大班編織《小蜘蛛織網》

  活動目標:

  1、樂意參與編織活動,感受活動所帶來的成功感和快樂感。

  2、探索織蜘蛛網的方法,知道上下繞好后毛線要拉緊,不松動。

  3、學習打結的技能。

  活動準備:

  架子、毛線辮子、蜘蛛圖片、雙面膠、博士帽等

  活動過程:

  一、猜謎語,激發幼兒的興趣

  1、寶寶們,我們來猜個謎語好嗎?

  八只腳,像螃蟹,一肚子都是絲,修修補補裁裁剪剪,不是裁縫那是什么?(蜘蛛)

  2、蜘蛛有什么本領?

  它為什么要織網?

  3、它織的網是什么樣的?(出示畫好的蜘蛛網圖)

  4、今天我們也來學學蜘蛛的本領來織網好嗎?

  (出示材料:竹片架子、毛線辮子)

  5、請你們用這兩種材料來織網想想可以怎樣來織網?

  二、幼兒第一次嘗試操作

  要求:每人織一只蜘蛛網

  有困難可以互相幫忙

  提問:為什么有些人成功了,有些卻沒有成功?

  請成功的幼兒說一說,我們織的時候要注意什么?

  提煉制作的方法:

  1、先把毛線辮子接長,再固定在竹片架上

  2、繞的時候一定要把毛線辮子拉緊,繞一根、換一根。

  3、盡量織的密一些

  三、幼兒第二次操作

  要求:

  1、每人織一只蜘蛛網

  2、記住剛才的方法,做好后要打結

  3、把身上的蜘蛛圖片粘在蜘蛛網上。

  四、幼兒操作,教師巡回進修指導

  五、講評

  1、今天我們很高興請到了織網專家——蜘蛛博士,現在就請蜘蛛博士來為我們的作品進行點評一下(掌聲歡迎)

  2、蜘蛛博士點評

  3、教師進行小結

  你們真能干,蜘蛛博士還想把你們織的網拿到蜘蛛博物館去展覽呢!讓更多的人來看看!你們開心嗎?那我們就把蜘蛛網送到博物館吧!

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大班編織《小蜘蛛織網》

  活動目標:

  1、樂意參與編織活動,感受活動所帶來的成功感和快樂感。

  2、探索織蜘蛛網的方法,知道上下繞好后毛線要拉緊,不松動。

  3、學習打結的技能。

  活動準備:

  架子、毛線辮子、蜘蛛圖片、雙面膠、博士帽等

  活動過程:

  一、猜謎語,激發幼兒的興趣

  1、寶寶們,我們來猜個謎語好嗎?

  八只腳,像螃蟹,一肚子都是絲,修修補補裁裁剪剪,不是裁縫那是什么?(蜘蛛)

  2、蜘蛛有什么本領?

  它為什么要織網?

  3、它織的網是什么樣的?(出示畫好的蜘蛛網圖)

  4、今天我們也來學學蜘蛛的本領來織網好嗎?

  (出示材料:竹片架子、毛線辮子)

  5、請你們用這兩種材料來織網想想可以怎樣來織網?

  二、幼兒第一次嘗試操作

  要求:每人織一只蜘蛛網

  有困難可以互相幫忙

  提問:為什么有些人成功了,有些卻沒有成功?

  請成功的幼兒說一說,我們織的時候要注意什么?

  提煉制作的方法:

  1、先把毛線辮子接長,再固定在竹片架上

  2、繞的時候一定要把毛線辮子拉緊,繞一根、換一根。

  3、盡量織的密一些

  三、幼兒第二次操作

  要求:

  1、每人織一只蜘蛛網

  2、記住剛才的方法,做好后要打結

  3、把身上的蜘蛛圖片粘在蜘蛛網上。

  四、幼兒操作,教師巡回進修指導

  五、講評

  1、今天我們很高興請到了織網專家——蜘蛛博士,現在就請蜘蛛博士來為我們的作品進行點評一下(掌聲歡迎)

  2、蜘蛛博士點評

  3、教師進行小結

  你們真能干,蜘蛛博士還想把你們織的網拿到蜘蛛博物館去展覽呢!讓更多的人來看看!你們開心嗎?那我們就把蜘蛛網送到博物館吧!