中班繪本活動：月亮生日快樂

　　活動目標；

　　1、喜歡閱讀圖書，愿意用語言表達對畫面內容的理解。

　　2、學習熱愛、關心他人。

　　3、激發對大自然現象的興趣，樂于思考探索。

　　活動準備：

　　1、知識經驗準備：過生日的體驗。

　　2、物質準備：掛圖、課件、繪本等。

　　活動過程：

　　一、預備活動：

　　1、課件出示：小朋友過生日的照片和視頻

　　教師：小朋友看看他們在干什么？

　　A、談話：你們喜歡過生日嗎？為什么？

　　B、有一只小熊，它想給月亮送生日禮物，它會送什么禮物呢？來，故事開始啦《月亮，生日快樂》

　　C、幼兒自由閱讀，教師適時介入，個別幼兒的閱讀，幫助理解故事。

　　二、理解活動

　　1、教師出示圖片

　　提問：

　　你看見故事里有誰？小熊和月亮說什么了？小熊會送給月亮什么生日禮物？

　　小熊和月亮有沒有收到禮物？后來發生了什么事？結果怎么樣？繼續看故事吧！

　　2、師幼一起看圖片21-28頁，共同閱讀故事。

　　A小熊想送給月亮一份生日禮物，他不知道月亮的生日是哪天？他想問月亮，可小熊離月亮太遠了，你是小熊你會到什么地方和月亮說話？

　　B圖22、23。你知道小熊到了山上后和月亮說了什么？

　　C圖24小熊買了帽子，可他怎么給月亮戴上呢？小朋友想想，如果你是小熊，你怎么把帽子送給月亮？來，看看小熊怎么做的？教師講24頁。

　　D圖25，早上小熊發現了什么，他的心情怎樣？引導幼兒說“手舞足蹈”，讓幼兒體會小熊高興的心情）

　　E圖26、27，小熊的`帽子怎么了？小熊的心情又會怎么樣？小熊又一次來到山上會對月亮說什么？月亮是怎么說的？一起來讀讀小熊和月亮的話吧。看來小熊是個誠實的孩子，你愿意做一個誠實的孩子嗎？

　　F一陣風吹走了帽子，可是小熊還是對月亮說“沒關系，我還是一樣喜歡你”。月亮還是對小熊說：“沒關系，我還是一樣喜歡你。”

　　小結：風吹走了小熊的帽子，吹不走他們的友誼。付出的愛和得到的愛都是快樂的事情，朋友之間的友誼是珍貴的，小熊在祝福月亮的同時，小熊也收獲了月亮的祝福。

　　五、完整欣賞故事。

　　六、結束活動，一起唱《生日快樂》祝福小熊和月亮。

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