中班語言活動：《十四只老鼠大搬家》
活動目標：
1、觀察圖片間的聯系與變化，大膽地猜想故事情節。
2、分辨每一只老鼠的相貌，衣著，認識他們的角色。
3、體會家庭中父母和兄長對家庭的付出。
活動準備：
繪本《十四只老鼠大搬家》PPT
活動過程:
一、引出主人公，導入故事
1、觀察封面
�。�1）說說你看到了什么？
�。�2）他們在家庭中扮演什么樣的'角色？
2、介紹書名、作者等。
二、觀察圖片間的聯系與變化，。
1、閱讀第1——2頁：
�。�1）現在是什么季節？為什么老鼠要搬家？
（2）老鼠們在干什么老鼠媽媽在看什么？
（3）你覺得老鼠的新家蓋在哪里最好？
2、閱讀第3頁——第4頁
（1）老鼠一家怎么來克服這個困難的？
�。�2）力氣大的怎么幫助弟弟妹妹？
�。�3）從他們的表現出中，想像一下他們平常是怎樣相處的？
3、閱讀第5頁——第6頁
�。�1）誰來了？老鼠一家怎么了？
（2）為什么會害怕？
�。�3）如果你處在這種情況下，你會怎么做？
4、閱讀第7頁——第8頁
�。�1）他們在干什么？怎樣過河？
（2）想一想可能是誰先把繩子拉到對岸？又是誰留在最后拉緊繩子？為什么？
�。�3）找出老鼠家庭中哪幾個孩子最懂得幫助別人，哪幾個最需要別人照顧？
5、閱讀第9頁——第10頁
（1）現在是什么時間？你從哪里發現的？
�。�2）為什么他們要生起一堆火？
（3）為什么老鼠爸爸老鼠媽媽和老大都還不能入睡覺？
讓孩子在講述中定能體會父母和兄長對家庭的付出。
三、大膽地猜想故事后面的情節
1、老鼠一家會找到適合的地方居住嗎？
2、他們還可能會遇到哪些困難？
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