幼兒園小班美術(shù)教案《海豚表演真精彩》

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾�的調(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編整理的幼兒園小班美術(shù)教案《海豚表演真精彩》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試用比較流暢的線條表現(xiàn)海豚的不同姿態(tài)。

　　2、了解海豚的本領(lǐng)，喜歡海豚。

　　3、大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。

　　4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　海豚PPT、海豚圖片、大的海報(bào)背景、淡藍(lán)色的色紙、炫彩棒

　　活動(dòng)過程：

　　一、激趣導(dǎo)入

　　(價(jià)值取向：用海豚求助的'情景激發(fā)幼兒繪畫的興趣)

　　師：最近海豚明星有一件很著急的事，表演就要開始了，小朋友們卻還不知道，沒有觀眾，我們幫它想個(gè)辦法吧!

　　二、觀察體驗(yàn)

　　(價(jià)值取向：通過觀察海豚表演的圖片，發(fā)現(xiàn)海豚的不同姿態(tài))

　　1、海豚長(zhǎng)什么樣?

　　小結(jié)：身體像月芽、尾巴像橢圓，魚鰭像三角，小海豚真可愛，大家都喜歡。

　　2、它會(huì)表演什么節(jié)目?(圖片展示，學(xué)一學(xué)感受肢體動(dòng)作)

　　小結(jié)：小海豚，水里游，表演節(jié)目真是逗!頂氣球，拋彩球，骨碌骨碌翻筋斗;鉆火圈、躥得快，聰明伶俐真可愛。

　　3、看看海豚身體姿態(tài)有什么不同?(用符號(hào)、手來感受動(dòng)態(tài))

　　小結(jié)：原來，身體、尾巴和嘴巴的方向變一變，海豚就能表演不一樣的節(jié)目了。

　　三、繪畫表現(xiàn)

　　(價(jià)值取向：用比較流暢的線條自由表現(xiàn)海豚的不同姿態(tài))

　　1、自由想象表現(xiàn)海豚不同的節(jié)目。

　　2、孩子畫好后將作品貼在大大的海報(bào)上。

　　四、交流分享

　　(價(jià)值取向：樂意用較完整的語言來介紹自己的作品，了解海豚的本領(lǐng)，喜歡海豚。)

　　1、看看海報(bào)，為大家介紹海豚在表演什么節(jié)目。

　　2、延伸：和孩子們一起欣賞更多海豚、海獅表演的視頻。

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