幼兒園大班健康《健康的寶寶》教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班健康《健康的寶寶》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、了解預防疾病的知識，知道一些照顧自己的方法。

　　2、了解生病給身體帶來的不適，學會預防生病的方法。

　　3、積極的參與活動，大膽的`說出自己的想法。

　　4、培養良好的衛生習慣。

　　5、初步了解健康的小常識。

　　活動準備：

　　PPT課件，事先了解幼兒的實際發展水平。

　　活動過程：

　　一、導入。

　　師：現在老師請小朋友仔細地觀察幾張圖片，看看圖片上的這些小朋友。這是怎么了？（生病了）你生過病嗎？誰能說說自己在生病的時候感覺怎么樣？

　　A:生病了可難受了！

　　B:我生病了發燒。

　　C:我生病了咳嗽。

　　小結：因為生病了發燒、咳嗽、流鼻涕、頭疼等等，感覺很難受了，所以我們應該預防疾病，遠離疾病，那么怎么才能預防疾病做個健康的寶寶呢？

　　二、鼓勵幼兒自己說出預防疾病的方法。

　　三、通過觀看圖片，讓幼兒了解預防疾病的方法。

　　1、注意開窗通風。

　　2、多喝溫開水。

　　3、多吃蔬菜、水果，增強營養：不挑食，不偏食。

　　4、勤洗手、洗澡，勤剪指甲，保持身體清潔。

　　5、加強鍛煉，增強體質。

　　6、多曬太陽。

　　7、按時安靜地入睡。（注意休息）

　　8、按時打預防針。（打預防針要勇敢）

　　9、不去或少去人多的地方，如影劇院、超市、飯店。

　　10、保持愉快的心情。

　　11、愛護我們身邊的環境衛生。

　　四、集體總結鞏固預防疾病的知識，并說一說簡單的照顧自己的方法。

　　師：小朋友說的非常好，以后我們盡量按剛才說的這樣做，就會預防疾病、遠離疾病，做個健康的寶寶！

　　五、活動延伸。和爸爸媽媽說說預防疾病的方法。

　　活動反思：

　　1、事先應該全面了解幼兒的實際發展水平，即：對幼兒已有的生活經驗的了解、根據已有經驗讓幼兒說說預防疾病的方法我覺得是可以的。

　　2、在了解預防疾病的方法后，應該再通過圖片或視頻案例讓幼兒來分析、判斷哪些行為是能夠預防疾病的，哪些是行為是不當的。幼兒以此來來說說簡單的照顧自己的方法，這樣既能鞏固預防疾病的知識又能，又能強化他的照顧自己的意識。同時在活動中讓所有的幼兒都來“說一說”鍛煉了幼兒的語言發展水平。

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