防溺教案水

　　作為一名教師，往往需要進行教案編寫工作，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編精心整理的防溺教案水，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、提高安全意識，學習溺水安全有關知識。

　　2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的`辨別能力。

　　3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。

　　活動準備：

　　事先準備事例《水庫摸魚，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》、一些圖片資料

　　活動過程：

　　一、活動導入

　　師：“小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢？”“你們喜歡游泳嗎？會游嗎？?

　　二、活動過程?

　　1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。?

　　2、講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么？?

　　3、引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。?

　　4、教師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么？?

　　（1）這幾個小朋友違反了哪些安全規則？?

　　（2）我們應如何遵守安全規則??

　　（3）教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

　　5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：

　　（1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　（2）我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。?

　　三、活動延伸

　　1、教師：“要是碰到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人？”

　　2、幼兒自由發表意見

　　3、教師出示圖示請幼兒觀察討論

　　4、教師講解救人步驟

　　5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。

　　6、請個別幼兒嘗試

　　四、活動結束

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