大班安全放風箏教案

　　作為一位杰出的老師，時常要開展教案準備工作，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的大班安全放風箏教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、了解放風箏中可能出現的安全隱患。

　　2、掌握安全放風箏兒歌，能說出需要注意的安全規則。

　　3、增強自我保護意識，在日常生活中遵守放風箏的安全規則。

　　4、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

　　5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　活動準備：

　　風箏一個，教學掛圖

　　活動過程：

　　1、導入

　　師：這是什么？小朋友喜歡放風箏嗎？知道在放風箏時要注意哪些嗎？

　　2、請幼兒討論并回答

　　教師先提出問題，啟發幼兒討論，之后教師小結。

　　（1）師：放風箏要選擇什么樣的場地？很窄小的街道或者人群擁擠的.地方可以嗎？上空有很多電線的場地可以嗎？坑坑洼洼的場地或者山上可以嗎？

　　（2）小結：放風箏要選擇安全的場地，開闊平坦，沒有樹木，路燈和電線等障礙物的場地比較安全，比如廣場或者公園的草地。

　　（3）師：放風箏時跑得快會發生什么危險？風箏繩很細，如果使勁握住或被纏住會有什么危險？如果在有高壓電線的場地放風箏會有什么危險？

　　（4）小結：放風箏要慢慢跑，留神腳下，不能光顧著看風箏，否則容易被石頭或草叢絆倒或踩到坑洼的地方扭傷腳。風箏繩很細，會割傷皮膚，要小心。不要在高壓電線附近放風箏，如果風箏纏繞到電線上，可能會使人觸電。

　　3、學習放風箏的安全兒歌

　　（1）師：剛才小朋友們把放風箏要注意的問題都找了出來，誰能把這些注意事項完整地講出來呢？

　　（2）教師引導幼兒學習放風箏的安全兒歌

　　①師：有一首兒歌把放風箏要注意的事項都編了進去。我們一起來聽一聽。

　　②教師完整朗誦兒歌

　　③師：兒歌先講了什么安全注意事項，后講了什么？

　　④集體學習朗誦兒歌

　　4、總結

　　師：小朋友學習了放風箏要注意的安全規則，我們一起來回顧。

　　它們是：要選擇開闊平坦，沒有樹木、路燈和電線等障礙物的場地；要慢慢跑，留神腳下；注意不要被風箏繩割到手；要遠離高壓線。小朋友在放風箏地時候一定要遵守這些安全規則！

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