大班美術我設計的花車教案
作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的大班美術我設計的花車教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、觀察玩具汽車,進一步感知了解各種汽車的結構。
2、通過欣賞范畫和討論活動,嘗試設計奇特的汽車。
3、愿意在集體面前大膽地表達自己設計的和自己喜歡的汽車,體驗成功制作的快樂。
4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
5、感受作品的美感。
活動準備:
1、各種玩具汽車若干
2、彩色紙若干,勾線筆若干
3、幼兒用書
活動過程:
一、出示玩具汽車,引導幼兒觀察。
(1)這些汽車什么地方是一樣的?
(2)這些汽車什么地方是不樣的?它們有什么功能?
二、引導幼兒打開幼兒用書,觀察汽車,感知汽車的'結構。
(1)看圖說說,畫面上有什么?它們是什么樣子的?
(2)你喜歡哪一輛汽車,喜歡它什么地方?
三、啟發幼兒大膽想象:我設計的汽車。
(1)你還見過什么式樣的汽車?你還見過什么特殊功能的汽車?它是什么樣子的?
(2)如果你是汽車設計師,你想設計一輛什么樣子的汽車?
(3)啟發幼兒根據已有的經驗,設計不同功能和獨特的汽車。
四、幼兒創作活動《我設計的汽車》。
體會與反思:
新《綱要》強調選材的生活化,強調教材來源于生活、又服務、回歸于生活,就是重復考慮了孩子的形象思維這個特點,尊重孩子,更要尊重孩子的教育特點。于是,我選擇了“汽車”這一交通工具,“汽車”是幼兒生活中常見的,最熟悉的,與人們的生活有著密切的關系,而且,幼兒在成長中不斷看到,接觸到各式各樣的汽車及玩具,對汽車自然產生了興趣與愛好。在活動中,我體會到“興趣是最好的老師”,幼兒的積極性非常高,都能積極的參與,可以看出幼兒對汽車知識是那樣豐富,思維是那樣活躍。
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