小班音樂搖小船教案

　　作為一名老師，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的小班音樂搖小船教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標：

　　1、能安靜地聽樂曲，感受音樂的抒情旋律。

　　2、樂意用動作、歌曲、表情，表達對外婆的喜愛之情。

　　3、在說說、唱唱、做做、玩玩中，拓展幼兒的語言智能、肢體運動智能、人際交往智能。

　　活動準備：

　　準備外婆頭飾一個，音帶、錄音機。

　　活動過程：

　　（一）問答游戲，引出話題：老師問，幼兒答。《組織形式靈活性》

　　（二）談話：

　　1、你們都有外婆嗎？外婆住在什么地方？

　　2、你去看外婆嗎？你是坐什么車到外婆家的？

　　3、有一個寶寶他也要到外婆家，我們來聽聽他是怎么去外婆家的？《活動過程問題情景性》

　　（三）欣賞歌曲：

　　1、錄音機里的寶寶是怎么去外婆家的？

　　2、你們乘過船嗎？乘船的時候船是怎么搖擺的？（請幼兒做做搖船的.摸樣）

　　3、寶寶搖著船，到了什么地方呢？我們來仔細聽一聽！

　　4（欣賞音樂后提問）橋是什么樣子的呢？你們有什么好辦法搭一座橋？

　　5、聽音樂搖船、搭橋去外婆家。（幼兒根據音樂的變化來做不同的動作）（個別能力強的：老師也想跟你一起去看外婆，這只船太小，能不能造得大一點，讓老師也能乘）《學習要求針對性》《以上幾個環節體現了遞進性》做讓幼兒動腦筋做船、搭橋體現《教學方法的探索性》有外婆《體現環境》（聽音樂幼兒在聽覺感受）（幼兒做動作有了動作感受）

　　（四）學歌曲、明規則、做游戲。

　　1、分弟弟，妹妹做游戲。（體驗游戲規則）

　　2、聽音樂跟唱歌曲。（喜歡跟音樂唱歌，唱清歌詞）

　　3、聽聽唱唱做音樂游戲。（再次激發幼兒愛外婆的情感，強化游戲規則。）