中班科學(xué)小鬼當(dāng)家教案

　　作為一名教職工，時常會需要準(zhǔn)備好教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的中班科學(xué)小鬼當(dāng)家教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)9以內(nèi)的數(shù)字。

　　2.、了解電話號碼的作用并記住幾個特殊的電話號碼，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。

　　3、感受數(shù)字的豐富變化，體驗(yàn)數(shù)字給生活帶來的方便與有趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、0-9數(shù)字卡片每人一套、貼有動物圖形的記錄紙每組一張。

　　2、110、120、119號碼卡片，警車、消防車、救護(hù)車圖片。

　　活動過程：

　　一、小動物的名片。

　　1、今天小狗收到了幾張好朋友的名片，名片上都有好朋友家里的電話號碼，小鳥家的電話號碼是多少？

　　2、這是小鴨家里的電話號碼，是多少？小刺猬家的電話號碼是多少？

　　3、小動物家的電話號碼有幾個數(shù)字組成？這些小動物家的電話號碼一樣嗎？為什么它們每一家的電話號碼不一樣？

　　二、我家的.電話號碼。

　　1、小朋友家里有電話嗎？誰愿意來告訴老師？

　　2、幼兒講，教師記錄，全體幼兒認(rèn)讀數(shù)字。

　　3、小朋友家的電話號碼一樣嗎？為什么不一樣？

　　4、教師小結(jié)。

　　三、特殊的電話號碼。

　　1、老師知道有些電話號碼是有3個數(shù)字組成的，你們知道嗎？

　　2、游戲：打什么電話？(看課件或圖片)：

　　(1)出示第一幅圖畫“火災(zāi)”

　　師：這個時候，該撥打什么電話號碼？

　　教師出示卡片119，請幼兒在自己的數(shù)卡中找出1、1、9，并按順序進(jìn)行排列。(從左到右)

　　(2)出示第二幅圖畫“生病”

　　師：該打什么電話呢？

　　教師出示120卡片，請幼兒從自己的卡片中找出1、2、0，并按順序進(jìn)行排列。

　　(3)出示第三幅圖畫“搶劫”

　　師：該撥打哪個電話號碼？

　　請小朋友從自己的卡片中找出1、1、0，并進(jìn)行排序

　　3、小結(jié)：電話號碼的作用太大了，我們生活中離不開它。但是像110、119、120等這些特殊的電話號碼不能隨便亂打，只有在緊急的情況下才能使用它。

　　三、制作動物電話卡本。

　　1、森林里的動物們看到小朋友家里都裝了電話，動物們

　　都要裝電話號碼了。

　　2、不過小動物們想考考你們，請小朋友動腦筋幫它們編

　　電話號碼。

　　3、幼兒操作：每一組有一張大表格，上面有小動物的圖

　　片。要求同一組的小朋友一起來編電話號碼，小動物家的電話號碼都是有8個數(shù)字組成的，每一家的電話號碼要編的不一樣。

　　4、教師檢查小朋友編的電話號碼，制作動物電話卡。以名片引題，激發(fā)幼兒對電話號碼的興趣。