國慶節(jié)主題教案（精選6篇）
作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)主題教案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
國慶節(jié)主題教案1
同學(xué)們，國慶節(jié)即將來臨，我們將迎來小長假，放長假是直得高興的，但樂極生悲的事經(jīng)常發(fā)生，國慶節(jié)放假安全教育主題班會。為了使我們的假期過得舒適、安全而又意義，現(xiàn)就安全方面對大家提出一些要求，希望同學(xué)們認(rèn)真聽，共同遵守以下幾點(diǎn)：
一、交通安全
在假期里，同學(xué)們外出的機(jī)會大大增加，交通安全格外讓人擔(dān)心，我們需注意以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意避讓來往車輛，做到禮讓三先，切不可和機(jī)動車搶道；步行時要靠路邊行走，穿越馬路時要走斑馬線，同時要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行。
2、還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，小學(xué)生不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。
二、防火安全
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。不用濕手觸摸電器，當(dāng)別人觸電時，不要去拉。用干木棒打斷電源。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
4、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。？假期要合理安排一定的時間復(fù)習(xí)功課和按時按量按質(zhì)地獨(dú)立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書報，細(xì)心觀察生活中有意義的事。安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們在高高興興度假期的同時，牢牢記住“安全第一”這句話。最后祝大家過一個平平安安、快快樂樂的國慶節(jié)！
國慶節(jié)主題教案2
一、設(shè)計意圖：
祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的：
1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
三、活動準(zhǔn)備：
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
四、活動過程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
一組：添畫煙花。
二組：自制彩旗。
三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
五、活動延伸：
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
六、活動反思：
此次活動開展比較順利，目的基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶祝“十月一日國慶節(jié)”。
國慶節(jié)主題教案3
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請南音演奏樂隊(duì)。
活動過程：
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識，同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
（1）幼兒欣賞音樂
要求：①你看到哪些樂器在演奏呢？
②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？
（2）幼兒自由探究
要求：①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。
②愛護(hù)樂器。
（3）分享探究成果
①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣？它叫什么名字？
②它是怎么發(fā)出聲音的呢？
4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
師小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器（請爺爺奶奶教），啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動延伸
在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
國慶節(jié)主題教案4
目標(biāo)
1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
準(zhǔn)備
1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”
2、國旗一面
過程
1、認(rèn)識國徽
（1）請幼兒看幼兒操作材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識國徽的外形特征。
（2）出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。
2、認(rèn)識國旗
（1）出示國旗，組織幼兒討論：我國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？
（2）讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志，尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。
4、介紹國慶節(jié)
（1）你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)？
（2）組織幼兒討論，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。
大家怎樣慶賀我們國家的生日呢？大家為什么這樣熱情地開展慶祝活動？
國慶節(jié)主題教案5
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節(jié)經(jīng)歷的事情，并能用較響亮的聲音表達(dá)自己的感受。
2、樂意在集體面前談話，與同們分享節(jié)日的快樂。
3、能耐心地傾聽同伴說話，培養(yǎng)有傾聽的能力。
活動準(zhǔn)備
收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。
活動過程
1、創(chuàng)設(shè)談話情境，激發(fā)談話興趣。
觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么？是從哪里來的？
2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。
國慶節(jié)你過得開心嗎？說說你最高興的一件事是什么？幼兒分小組交談，提醒幼兒注意傾聽別人談話，學(xué)習(xí)同伴的經(jīng)驗(yàn)。
3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷，內(nèi)容可涉及游玩、勞動、學(xué)習(xí)等。
4、教師小結(jié)幼兒談話，與幼兒共同分享快樂。
主題活動總結(jié)
幼兒通過活動，知道10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，認(rèn)識了國旗、國微、國歌，知道國旗、國徽、國歌就代表中國，為自己是中國人而感到驕傲。國慶節(jié)放假期間，有些幼兒外出旅游，我們及時地創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓幼兒與同伴交流自己在國慶節(jié)中的見聞與感受，增進(jìn)幼兒與同伴間的交流，幼兒的表現(xiàn)欲望很強(qiáng)烈，都很樂于進(jìn)行講述。
國慶節(jié)主題教案6
一、活動背景：
開學(xué)一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)？”“國旗上為什么有五顆星？”也有的孩子會告訴我們：“我去過寧波。”“我到香港去玩過。”“我要到海南島去玩了。”根據(jù)孩子們已有的知識經(jīng)驗(yàn)及結(jié)合節(jié)日活動，我們開展了主題活動——我是人，以此增強(qiáng)幼兒愛祖國的'情感。
首先，我們在幼兒中展開了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)出去旅游過的幼兒有一半以上，有的還去過海南、香港等比較遠(yuǎn)的地方，這對孩子來說具有一定的生活和知識經(jīng)驗(yàn)。而且家長中有在旅游公司工作的，這無疑又是很好的家長資源。于是，我們決定以“快樂旅行”為著眼點(diǎn)，進(jìn)行主題活動的開展。
二、活動目的：
在活動中知道自己是人，并為自己是人而感到自豪。
了解的名勝、特產(chǎn)及民間活動，使幼兒對祖國有進(jìn)一步的了解，從而增強(qiáng)愛祖國的情感。
三、活動絡(luò)圖：
注：“xx”為師生共同生成的內(nèi)容“xx”為幼兒生成的內(nèi)容“xx”為教師預(yù)設(shè)的內(nèi)容
四、活動內(nèi)容與目的：
（一）、快樂旅行：
目的：
1、了解我國主要的名勝和特產(chǎn)。
2、交流到各地去旅游的經(jīng)驗(yàn)和感受。
內(nèi)容：
1、旅游名勝：
（1）、談話：旅游真開心（集體活動）讓幼兒說說自己外出旅游去過的地方及心理的感受。
（2）、收集旅游地的風(fēng)景介紹圖及門票。
（3）、做像架（個別活動）
請幼兒將外出旅游的照片帶來，并制作成像架。
（4）、說照片（個別活動）
將外出旅游的照片帶來，共同說說。
（5）、找找我去過的地方（集體活動）
在地圖上共同找出幼兒旅游地的地理位置，了解地大物博。
2、56個民族：
（1）、談話：56個民族（集體活動）
知道有56個民族，了解比較熟悉的民族并叫出名稱。
（2）、常識：藏族和蒙族（集體活動）
能說出他們的主要服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。
（3）、歌曲：《泥娃娃》（集體活動）
（4）、舞蹈：《金瓶似的小山》（集體活動）
3、爬長城：
（1）、談話：長城美景（集體活動）
（2）、歌曲游戲：《爬長城》（集體活動）
（3）、繪畫：《爬長城》（集體活動）
（4）、體育：快樂旅行（集體活動）
（5）、計算：娃娃爬長城（個別活動）
（二）、我愛家鄉(xiāng)——嘉定：
目的：
1、了解家鄉(xiāng)的主要旅游景點(diǎn)及特色，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
2、在講講、畫畫中增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的情感。
內(nèi)容：
1、參觀洲橋老街：
（1）、談話：我們的家鄉(xiāng)（集體活動）
（2）、外出活動：參觀老街（集體活動）
2、家鄉(xiāng)真美：
（1）、繪畫：畫家鄉(xiāng)（個別活動）
（2）、討論：我愛家鄉(xiāng)（集體活動）
（三）、快樂國慶節(jié)：
目的：
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
內(nèi)容：
1、國慶前夕：
（1）、去附近街道看國慶節(jié)布置（集體活動）
（2）、討論：不一樣的街道（集體活動）
2、節(jié)日的教室：
（1）、討論：布置活動室（集體活動）
（2）、幼兒動手制作燈籠彩球（個別活動）
3、快樂的國慶節(jié)：
（1）、談話；國慶旅游（集體活動）
（2）、繪畫：看煙花（個別活動）
（3）、計算：國慶大抽獎（個別、集體活動）
4、觀看幻燈：祖國風(fēng)貌（集體活動）
（四）、北京天安門：
目的：
1、了解我國的首都是北京，北京有天安門。
2、我們都愛國旗，萌發(fā)愛祖國的情感。
內(nèi)容：
1、五星紅旗升起來：
（1）、談話；國旗（集體活動）
（2）、升國旗唱國歌（集體活動）
（3）、歌曲：《國旗紅紅的哩》（集體活動）
2、首都北京：
（1）、歌曲：《北京，我們的首都》（集體活動）
（2）、談話：游北京（集體活動）
（3）、繪畫：《天安門前照個像》（集體活動）
（4）、計算：天安門上掛彩燈（個別活動）
（五）、了不起的人：
目的：了解我國著名的人物及事跡，為自己是一個人而自豪。
內(nèi)容：
1、京劇：
（1）、談話：國劇（集體活動）
（2）、收集有關(guān)京劇的資料（個別活動）
（3）、觀看錄象：京劇臉譜（集體活動）
（4）、陶藝：臉譜（個別活動）
（5）、繪畫：京劇臉譜（個別活動）
（6）、學(xué)唱京歌《北京我們的首都》（集體活動）
2、四大發(fā)明：
（1）、觀看有關(guān)的幻燈（集體活動）
（2）、常識：四大發(fā)明（集體活動）
3、了不起的運(yùn)動員：
（1）、資料收集：亞運(yùn)會（個別活動）
（2）、談話：運(yùn)動會知識（集體活動）
（3）、歌曲：《祖國和我們》（集體活動）
4、說新聞：說說國內(nèi)發(fā)生的重大事件，幼兒收集簡報
（六）、年級組活動：國慶問答賽：
目的：
1、通過智力競賽的形式，幫助幼兒更多的了解有關(guān)祖國的知識，增強(qiáng)做人自豪感。
2、增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感，體驗(yàn)競爭的氛圍和提高競爭的意識。
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