中班美工主題活動：百花齊放

　　【教案目的】

　　1、學習用紙漿畫的方法裝飾制作“花”。

　　2、通過對花形、花色的觀察，大膽運用多種方式進行色彩搭配。

　　3、體驗制作紙漿畫帶來的快樂和成就感。

　　【教案準備】

　　1、各色紙漿原料；2、勾線筆；3、紙。

　　【教案流程】

　　（一）談話導入

　　師：小朋友們，春天到了，路邊和草地上都開滿了鮮花，那你們知道春天都開了哪些花嗎？

　　幼：迎春花、桃花……。

　　師：你看到的迎春花是怎么樣的呀？

　　幼：是黃色的。

　　師：你們還知道什么花呀？它是什么樣的？

　　幼：茶花，它是紅色的.。

　　（二）出示課件，欣賞春天的花朵

　　師：今天老師也帶來了許多春天的花朵，我們一起來看下有哪些花？（教師便播放課件，邊請幼兒說說這是什么花。）

　　幼：蝴蝶蘭、瓊花、桃花、三色堇。

　　師：那你喜歡哪朵花呢？

　　幼：我喜歡蝴蝶蘭。

　　師：你為什么喜歡蝴蝶蘭呢？你覺得她的外形像什么，他是有哪些顏色搭配的？

　　幼：這朵花的形狀像蝴蝶，有白色和紫色搭配的。

　　師：你喜歡哪朵花呢？

　　幼：我喜歡……（引導幼兒了解每種鮮花的形狀、特點、顏色搭配）

　　（三）引導幼兒欣賞紙漿花，知道紙漿花的制作過程。

　　師：這些花都非常好看，師還帶來的一朵花，這朵花有什么特點？（出示紙漿畫）

　　幼：這朵花有五種顏色組成的。

　　師：那你們知道這朵花是用什么做的，你們知道嗎？是畫出來的嗎？

　　幼：不是。

　　師：你們想不想知道怎么做出來的呢？我們一起來看一下（播放紙漿花制作過程的視頻。）

　　師：現在你們知道這朵花師怎么做出來的吧？

　　幼：紙漿。

　　師：剛剛視頻里，老師在紙上先畫了什么？畫在紙哪個位置？

　　幼：先畫了花心，畫在中間。

　　師：那他用了哪些顏色的紙漿？

　　幼：黃色、白色。

　　師：在制作的時候要注意什么呢？

　　幼：要把紙漿鋪平、壓牢。

　　（四）幼兒操作

　　師：小朋友們，你們想不想自己做一朵漂亮的紙漿花呢？

　　幼：想

　　師：那你們想制作一朵什么樣的花呢？

　　幼：我想做一朵五顏六色的花……

　　（五）展示作品

　　教師挑出一些作品請幼兒評價，說說花的特征。

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