其他教案－第九課中華文化的勃興二_初中信息技術(shù)教案

時(shí)間：2021-07-29 09:29:08 教案我要投稿

其他教案－第九課中華文化的勃興（二）_初中信息技術(shù)教案

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的其他教案－第九課中華文化的勃興（二）_初中信息技術(shù)教案，希望能夠幫助到大家。

其他教案－第九課中華文化的勃興（二）_初中信息技術(shù)教案

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、重點(diǎn)掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和軍事家的主張。

　　2、分析歷史現(xiàn)象、提高學(xué)習(xí)能力。

　　3、學(xué)習(xí)孔子的教育成就，感受孔子的教育思想，樹立良好的學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

　　孔子的主張和教育成就。

　　學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

　　通俗講解各位思想家的主張。

　　學(xué)習(xí)過(guò)程：

　　一、學(xué)習(xí)課文做導(dǎo)學(xué)練習(xí)：

　　1、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是（）。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家的代表人物是（）。孔子的言行記載在《》，他提出的“仁”的學(xué)說(shuō)的內(nèi)容有（）民情（）民力；反對(duì)（）和任意（）。孟子的思想主張有：輕（）治國(guó)；籠統(tǒng)地反對(duì)（）；不濫用（）資源。

　　2、成為我國(guó)封建文化正統(tǒng)思想并對(duì)后世產(chǎn)生極大影響的學(xué)說(shuō)是（）家。

　　3、孔子的'教育思想有：“（），不亦說(shuō)乎”；“三人行，（）”；“知之為知之，（）”。

　　4、孫武是（）時(shí)期的軍事家，他的《》是世界上最早的兵書。

　　5、墨子的思想主張有：反對(duì)（）戰(zhàn)爭(zhēng)；主張“（）”、“（）”希望人們（）。

　　6、老子的思想主張有：一切事物都有（），事物對(duì)立的雙方能夠（），從（）兩方面思考問(wèn)題。

　　7、提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家的學(xué)派是（），代表人物是（）。

　　8、在教育教學(xué)實(shí)踐中提倡“因材施教”是（）。

　　9、思考動(dòng)腦筋P47、P48。

　　二、學(xué)生互動(dòng)討論：

　　1、討論完成導(dǎo)學(xué)練習(xí)；

　　2、找出文中的主要知識(shí)點(diǎn)，提出疑問(wèn)難點(diǎn)；

　　3、討論動(dòng)腦筋。