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【幼兒園優(yōu)秀教案】大班繪本故事《我喜歡書》
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的【幼兒園優(yōu)秀教案】大班繪本故事《我喜歡書》，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察畫面細(xì)節(jié)，知道主人公喜歡各種各樣的書。
2、大膽講述自己的猜測(cè)，能用完整的語(yǔ)言描述畫面。
3、愿意閱讀并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，引出主題。
師：“小朋友，我們每個(gè)人都有自己喜歡的東西，那你們都喜歡什么呢？為什么？”
小結(jié)：大家喜歡的東西都不一樣，但是都對(duì)自己有不同的意義。
二、閱讀封面，開啟故事。
1、提問(wèn)：老師有一位朋友，他也有自己喜歡的東西。讓我們看看是誰(shuí)？（小猩猩）
2、提問(wèn)：你看出來(lái)他喜歡的是什么嗎？
小結(jié)：嗯，是的，這是一只喜歡書的小猩猩，這本繪本的名字就叫《我喜歡書》
三、逐幅播放ppt圖片，引導(dǎo)幼兒初步了解繪本內(nèi)容。
1、出示圖片：好笑的書和恐怖的書。
提問(wèn)：小猩猩在干什么？他喜歡什么樣的書？你是從哪里看出來(lái)的？
2、出示圖片：童話書和兒歌集。
提問(wèn)：看到小猩猩喜歡的童話書，你想起了哪個(gè)童話故事？你覺(jué)得兒歌集中會(huì)有什么內(nèi)容？
3、出示圖片：胖胖的書、瘦瘦的書。
提問(wèn)：這兩本書是什么樣的？有什么不一樣？你覺(jué)得書中會(huì)有什么內(nèi)容？
4、觀察圖片，說(shuō)出小猩猩喜歡的其他的書。
提問(wèn)：小猩猩喜歡的書可遠(yuǎn)不止這些。請(qǐng)你們仔細(xì)觀察圖片，說(shuō)一說(shuō)小猩猩還喜歡什么書？你從哪里看出來(lái)的？
5、豐富詞語(yǔ)“各種各樣”
提問(wèn)：什么叫“水泄不通”？
小結(jié)：小猩猩向我們介紹了這么多種類的書，有好笑的，恐怖的，童話書……看來(lái)他真的很喜歡書。我們可以用一個(gè)好聽(tīng)的詞語(yǔ)來(lái)形容叫“各種各樣”。
四、完整播放PPt閱讀繪本，引導(dǎo)幼兒鞏固了解書的種類。播放ppt，幼兒完整欣賞繪本內(nèi)容。
提問(wèn)：小朋友們，小猩猩都喜歡什么樣的書啊？
小結(jié)：讀完了這本書，不僅知道猩猩喜歡什樣的書，還知道了書原來(lái)有這么多的種類，增長(zhǎng)不少的知識(shí)。
五、分享交流自己喜歡的書。
提問(wèn)：“小猩猩喜歡各種各樣的書，你喜歡什么書呢？”
小結(jié)：看書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，我們能從書中學(xué)到很多東西，喜歡看看書，多看書的人呢，也會(huì)讓人尊敬讓人敬佩。所以我們要多看書，和書做好朋友。
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