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校園安全法制教育教案

時間:2021-04-27 16:31:48 教案 我要投稿

校園安全法制教育教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的校園安全法制教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園安全法制教育教案

  校園安全法制教育教案1

  活動主題:建設法制校園,堅持從我做起

  主辦單位:生命科學學院生物科學班

  一、活動背景:

  黨內召開十八屆四中全會,將依法治國作為主題放到大眾面前,同時提醒我們,積極貫徹落實依法治國,建設法制校園,堅持從我做起。

  二、活動目的:

  我們即將迎來第十三個全國法制宣傳日,在當今社會,每個人都在享受著法律的呵護,受到法律的`保護。構建和諧校園,推動法治建設,離不開法律的廣泛宣傳和應用。我們希望通過此次團日活動,引起每個同學的熱情關注和積極參與,共同弘揚法治精神,普及法律知識,彰顯同學們?yōu)闃嫿ǚㄖ菩@獻出自己力量的決心。

  三、活動時間:

  x年11月12日至18日

  四、活動對象:

  生命科學學院生物科學班全體成員

  五、活動地點:

  七號教學樓

  六、活動內容:

  1、班委擬寫構建法制校園倡議書

  2、召開主題班會宣傳法制建設

  3、繪制構建法治校園從我做起手印海報

  4、組織班級同學按手印,做宣誓

  七、活動流程:

  Ⅰ、策劃階段:11月12日至11月13日

  主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

  Ⅱ、準備階段:11月13日至11月18日

  團支部任務分配到班委及各位同學手中。

  活動分工如下:

  ①活動負責,主要有班級宣傳

  ②班級號召全班參與

  ③活動所需要道具,此項由班委負責統(tǒng)一準備

  ④活動場地安排,紀律維護,由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持

  八、活動形式:

  為帶動同學參與積極性,本次團日活動除主題班會外,融入藝術色彩,繪制法律樹,讓每一位同學參與其中,用自己的手,讓法律校園建設的大樹枝繁葉茂。

  九、活動安排:

  ①準備階段列好需求的清單,如海報紙,彩筆,印泥等,由生活委員于11月13日下午一次性購買。

  ②11月14日上午,班委擬定構建法制校園倡議書

  ③11月15日,繪制“法制樹”手印海報

  ④組織班級同學召開主題班會,在“法制樹”上按手印

  ⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中精彩片段

  ⑥活動總結由班團支書負責。

  十、附(倡議書初稿):

  積極行動起來,從自身做起,從身邊做起,從點滴做起,做一個知法、守法、用法的當代學生,按照以下要求嚴格要求自己:

  1、尊重、愛護國旗國徽,不斷增強自身法制觀念;

  2、遵守交通規(guī)則、維護校園公共秩序,營造良好的校園文明氛圍;

  3、遵守校規(guī)校紀,以實際行動構建法制校園,做到:誠實守信、刻苦學習、不遲到曠課、不破壞公物,遵紀守法、愛護環(huán)境、講求秩序、講求公德、注重儀表;

  4、增強自身依法維權意識,勇于用法律武器維護自己合法權益,敢于同違法亂紀行為作斗爭。

  我是生科人,我愿為構建法制校園貢獻力量!

  校園安全法制教育教案2

  活動目的: 讓學生認識到任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因為欺凌對「受傷者」造成傷害外,對「欺凌者」和「旁觀者」同樣造成傷害。「欺凌者」長期欺負別人,會很自我中心,對同學缺少同理心等等,而「旁觀者」會因為幫不到受害者而感到內疚,不安等等。同時間也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以,欺凌是學校須正視并加以制止及預防的問題。但同學和家長的合作也很重要的。

  活動準備:

  1、每人準備說一件有關校園欺凌的事情。

  2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。

  3、由電腦高手制作smart課件。

  4、準備一句反欺凌口號。

  活動過程:

  1、開場白。

  校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學,由于很多國家實行多是九年制的義務教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài),欺負同學會對同學構成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

  2、下面請每個同學都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)

  3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)

  4、看了這部記實片,大家有什么看法呢?(同學意見略)

  5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?,請大家說說想法。

  6、請胡悅悅同學帶領大家讀口號。

  7、活動結束,請班主任老師講話。

  班會效果:

  鼓勵學校對校園欺凌采取全校范圍的干預措施,如制定課堂規(guī)則,對學生行為進行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學生開展有關同輩關系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于2002年通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。

  校園安全法制教育教案3

  一、班會課設想:

  由于學生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴重,而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學會用法,爭做一個懂法守法的好學生。

  二、教學目的

  1、通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的`交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學校日常行為規(guī)范的良好的行為習慣。

  三、重點內容

  1、加強交通安全知識的學習,遵守交通法規(guī)。

  2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規(guī)校紀的意識,加強自我保護意識。

  四、教學方法

  討論法、案例法、情景劇表演

  五、課前準備

  1、讓同學們收集有關違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學生排演小品、學唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學生。

  2、選好及訓練班會主持。

  3、制作ppt課件。

  六、教學過程

  1、通過小品展示學習法律至少得重要性。

  2、看交通安全的視頻進行法律、安全常識問題搶答,班級學生展示小快板《做個守法的好少年》。

  3、聯(lián)系實際,探討身邊違反校紀校規(guī)的行為,尋找解決的對策。

  4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學生。

  5、班主任寄語。

  6、合唱班歌。

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