大班主題：《熱鬧的火把節》

　　主題活動名稱：《熱鬧的火把節》

　　有益的經驗：

　　了解我國少數民族，彝族的傳統節日——火把節。知道“火把節”的來源，過節的時間，節日的風俗等等。

　　內容與分析：

　　彝族人的傳統節日——“火把節”是彝族人十分重要的一個節日，其隆重程度不次于我國的傳統節日春節。在活動中，應著重讓幼兒了解“火把節”的來源、節日的風俗等。并用幾種感知感受彝族人的快樂心情與“火把節”的熱烈氣氛。

　　教學過程或建議：

　　活動一：科學《七月“火把節”》

　　活動目的：

　　1、通過各種感知去了解七月“火把節”的相關知識，懂得“火把節”的由來、風俗習慣等等。

　　2、在活動中感受“火把節”的熱鬧氣氛，培養幼兒熱愛祖國、熱愛人民的情感。

　　活動準備：

　　彝族“火把節”的相關圖片或錄像

　　活動過程或建議：

　　（一）教師扮演“導游”讓幼兒坐上“旅游大篷車”進行“中華民族風情旅游”，引出主題。

　　（二）出示圖片，讓幼兒了解彝族的傳統節日“火把節”的相關知識。

　　提問：1、圖上的人們是哪個少數民族？

　　2、他們在做什么？

　　3、你知道他們在過什么節日嗎？

　　小結：這是彝族人特有的節日叫做“火把節”，一般在七月舉行，到了那一天家家戶戶都要扎火把，天一黑就到一個空曠的地方把大家的火把堆在一起，點起熊熊大火，然后彝族人便圍著火堆載歌載舞，慶祝節日。

　　（三）了解彝族“火把節”的由來。

　　教師

　　運用生動的語言講述故事《英雄戰天魔》

　　（四）體驗彝族“火把節”的熱鬧氣氛。

　　1、游戲：《對歌》

　　2、游戲：《摔交》

　　3、制作：《火把》

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