魔幻青草地大班教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的魔幻青草地大班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、活動目標：

　　1、討論亂扔垃圾所引發的怪事，強化愛護環境的意識和文明行為。

　　2、正確辨析愛護環境的行為，能理解并遵守生活中愛護環境的行為規則。

　　二、活動準備

　　課件。

　　三、活動過程

　　（一）設疑，激發興趣。

　　1、有一只小兔子，名叫羅佳，他住在一塊美麗的青草地上，還有他的鄰居，豬媽媽一家、狐貍媽媽一家、熊媽媽一家和犀牛媽媽一家。

　　2、可是，有一天青草地上發生了大變化，我們一起去瞧瞧吧!這是一堆什么?是誰干的?

　　如果你是羅佳，看到這樣的景象，心情會怎樣?

　　（二）猜測故事的奇妙轉折。

　　1、師：接下來還發生了什么更奇怪的事?看，羅佳的表情怎樣?他看到了什么?

　　2、引導幼兒觀察圖片，從而想象垃圾豬、垃圾狐貍、垃圾熊和垃圾犀牛的去處以及發生的趣事。

　　(1)這只豬從哪里來的?為什么會跑出垃圾豬呢?現在你知道垃圾是誰扔的?你覺得他會到哪里去?為什么?

　　(2)垃圾狐貍也跑出來了，說明誰也亂倒垃圾了呢?她受到了怎樣的懲罰?

　　(3)熊媽媽和犀牛媽媽家發生了什么事?說明了什么?他們亂扔垃圾時心里是怎么想的?

　　小結：原來，這是一塊魔幻青草地，誰在上面亂倒垃圾，這些垃圾就會跑回誰的家里。

　　3、繼續將圖片看完。

　　師：發生了這件怪事以后，青草地上的動物們這時候會怎么想和做的`?青草地又會恢復什么樣?大家的心情又發生了怎樣的變化

　　師小結：只要人人都不亂扔垃圾，我們的環境就會很美。

　　（三）正確辨析保護環境的文明禮儀行為。

　　1、師：除了不能亂扔垃圾，我們做過哪些行為也是保護環境的呢?

　　2、辨析六合圖片中愛護環境的行為。

　　四、活動延伸

　　我們的實際行動是保護環境最有效的方法，讓我們為幼兒園的美麗出一份力，開始行動吧!

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