第三課珍愛生命的教案

　　一、學習目標

　　1、知識目標:通過學習，引起我們對生命的思考，體會到生命的可貴，感受到生命的韌性和彈性;通過自救知識的講解和演習，從中學會必備的求生知識。

　　2、能力目標:增強在日常生活中自救能力：緊急呼救能力、火場逃生能力、溺水自救能力、地震自救能力。

　　3、情感態(tài)度價值觀：熱愛生命，樂觀向上;保護生命，意志堅強。

　　二、學習重難點

　　重點：知道基本求生知識，學會緊急呼救、防火自救、溺水自救、地震自救必備的求生知識。

　　難點：感受生命的韌性。

　　三、課前準備

　　分別查找緊急呼救知識，防火自救知識、溺水自救、地震自救知識。

　　四、課堂助學

　　1.活動一：欣賞一首詩《我還有一只腳》，感受生命的可貴。

　　2.活動二：學會自救的方法：把全班同學分四個組，分別是：緊急呼救組、防火自救組、溺水自救組、地震自救組。每個組的同學進行自救方法的講解和演習。

　　3、課堂總結。

　　五、鞏固與反思

　　1.多彩的生命構成了繽紛的世界，世界因生命而精彩，因此，我們要尊重生命、珍愛生命。珍愛生命就要()

　　①鍛煉身體，保持健康②不宰吃動物③保護生態(tài)環(huán)境④敢于同疾病作斗爭⑤面對兇惡歹徒，不作無謂的犧牲⑥及時享受短暫、寶貴的生命

　　A.①②③④B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.①②④⑥

　　2.每個人的生命都是有價值的。實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，應該()

　　A.從明天做起B(yǎng).從干一番大事業(yè)做起

　　C.從進入初中以后做起D.從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起

　　3.吳欲同學給自己的生命箴言是：人活著，不應該追求生命的長度，而是追求生命的`質(zhì)量。對“生命的質(zhì)量”的正確理解是()

　　A.生活條件的優(yōu)越B.生活的艱辛和曲折

　　C.生命的價值和意義D.生活的快樂和悲傷

　　4.提升生命的價值最主要的是()

　　A.延長生命的時間B.絕不放棄生的希望C.多享受社會財富D.為社會多作貢獻

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