各種形狀的魚教案

　　教學目的

　　通過學習，認識魚的結構特征，讓學生能大膽地畫出各種想象的魚，進一步練習色彩的應用，提高表現能力。

　　作業要求

　　要能畫出魚的`外形特征，表現魚的游動姿態。

　　課前準備

　　一、為學生提供有關魚的觀賞圖片。

　　二、課外讓學生多觀察游魚。

　　教學過程

　　一、提出本課學習內容，板書課題。然后提問學生，你能畫魚嗎?試把它畫在黑板上(指數名學生在黑板上畫魚，教師作簡評)。

　　二、介紹圖片上的魚和課本里的魚(著重引導學生對魚的外形和色彩特征作觀察)。

　　三、欣賞課本里的“學生作品”；并找出哪條魚是同于哪一“基本形”的(如教材所舉的各種幾何形)。

　　四、教師作畫魚的說明和示范。

　　五、要學生按課本提出的“各種魚的基本形狀”進行作業，看誰畫出不同形狀的魚多。教師巡視輔導。

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