《紅星歌》教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受并學(xué)習(xí)區(qū)分樂曲A段雄壯有力和B段 抒情的音樂性質(zhì)。

　　2、嘗試根據(jù)節(jié)奏選擇樂器，并學(xué)期按指揮的手勢正確地進(jìn)行打擊樂器演奏。

　　3、體驗(yàn)與同伴合作扮演紅軍和老百姓的樂趣，培養(yǎng)交往能力。

　　活動過程：

　　1、聽音樂，引導(dǎo)幼兒互相交流感受。

　　A段音樂雄壯有力，表現(xiàn)紅軍打仗時(shí)英勇頑強(qiáng)的精神。

　　B段音樂緩慢抒情，表現(xiàn)紅軍勝利時(shí)和老百姓揮舞著紅旗慶祝的`情景。

　　2、組織幼兒分聲部看指揮練習(xí)拍手動作。

　　3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)節(jié)奏型和拍手動作探索選用不同的樂器演奏。例如：B段每一個(gè)小節(jié)用哪種樂器和方法演奏較合適？

　　4、看指揮，嘗試分聲部進(jìn)行樂器演奏，教師注意啟發(fā)幼兒根據(jù)音樂的不同情緒，用相應(yīng)的力度演奏樂器，分角色表演。

　　5、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作，分角色表演。

　　6、請一部分幼兒扮演角色，另一部分幼兒持樂器演奏，合作表演。

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