《會走路的小蘑菇》教案

　　【活動目標】

　　1、體驗詩中表達的'情感，感受“我是一朵蘑菇，一朵會走路的小蘑菇”所表現的童趣。

　　2、理解詩歌內容，學習詞語可愛、快活。

　　3、嘗試朗誦詩歌。

　　【活動準備】

　　1、經驗準備：體驗打著小雨傘的快樂。

　　2、小雨傘、蘑菇(baidu幼兒教育 )圖片、操作卡。

　　【活動過程】

　　一、出示蘑菇圖，談話引入詩歌

　　你看見蘑菇像什么，你知道蘑菇會走路嗎?

　　二、欣賞詩歌，理解詩歌內容

　　1、教師朗誦詩歌。

　　2、看操作卡，再次理解詩歌內容。

　　提問：詩歌里的小朋友為什么說她也是一朵小蘑菇。

　　一朵會走路的蘑菇是怎么回事呢?

　　小結：下雨的時候，小朋友打著小傘，真快活，我也是一朵小蘑菇，一朵會走路的小蘑菇。

　　三、學習朗誦兒歌、用動作表現詩歌，體驗詩歌的快樂

　　1、幼兒跟著老師學習詩歌三遍。

　　2、幼兒邊朗誦邊用動作表現詩歌的內容。

　　四、幼兒表演朗誦兒歌

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