我愛我家主題班會教案設計

　　教育目標：

　　1、通過主題班會，促進“團結就是力量”活動的進一步開展，多層面、多角度培養學生良好的集體觀念，塑造完美的班集體。

　　2、在班級中，帶領同學們回憶班里的點滴瑣事，從這些瑣事中去挖掘、發現別人身上的閃光點，達到互相贊賞、團結進取的目的。

　　3、通過全班同學參與此次活動，培養學生集體主義觀念，增強集體意識，培養團結、協作精神。

　　理論依據：

　　一個良好的班集體是學生展現個性與才能的`舞臺。現代心理學、教育學、管理學的大量研究也表明：集體中蘊藏著影響個體個性發展的巨大潛力。

　　前期準備：

　　1、準備節目

　　三次召開中隊委員會議，針對班級現狀，商討主題班會的主題，初定班會流程。

　　有針對性地安排班會地相關同學，布置相關節目。

　　選定2名節目主持人和1名寫稿人。

　　2、教室布置

　　在教室后面的黃板上布置主題為“這就是我們”的宣傳欄，有八個雛鷹小隊的照片和介紹。

　　3、人員安排（略）

　　教育過程：

　　1、詩歌朗誦《繁星》

　　2、個人才藝展示

　　3、“我愛我家”大家談

　　4、男生小組唱《陽光總在風雨后》

　　5、班主任寄語

　　六5班從成立到現在已經有三個多月了，我們班級中的四十位成員在交往中學會了友愛和寬容。記得冰心老人曾經說過：“沒有愛，就沒有一切。”我可以十分肯定的告訴大家，和你們相處的日子我很幸福，這份愉快和幸福的感受是你們帶給我的，是我對這份工作的熱愛與執著。我為你們的進步而欣慰，為你們的退步而焦慮，為你們的錯誤而痛心。所有的種種情感都源于四個字：“我愛你們！”

　　6、全班合唱《手拉手，祖國更美麗》

　　活動后續：

　　主題班會的時間可以說是短暫的，但留給學生的記憶是永恒的。在這短短的時間里，同學們能敞開心扉、暢所欲言，從不同的視覺、不同的側面，去挖掘、發現集體中孕育的團隊精神，從而達到“互相贊賞、團結進取”的教育目的。同時，結合學校正在舉行的藝術節活動，讓豐富多彩的德育主題活動在校園唱響、在班級閃光，更好地突出主體德育地實效性、針對性和可接受性。

【我愛我家主題班會教案設計】相關文章：

沐浴愛的陽光主題班會的教案設計09-12

德育主題班會：《讓愛天天住我家》教案03-23

我愛我家主題班會教案03-30

“我愛我家”主題班會教案設計 初二.十班08-27

三愛三節主題班會的教案設計09-11

初中我愛我家主題班會教案03-31

我愛我家主題班會教案范文07-03

我愛我家主題班會主持詞12-26

我愛媽媽主題班會教案06-30