上教版一年級品德與社會上冊《秋游準備》教案
教學目標：
1.讓學生通過討論和制定秋游的計劃，懂得做事要有計劃，并對自己訂的計劃負責。
2.通過對秋游中可能出現的現象進行討論、作出價值判斷，對所需物品作出合理的選擇，培養學生的集體意識和環保意識，以及初步的自主、協作的能力和良好的'行為習慣。
教學過程：
一．導入
小朋友，你們都參加過秋游吧。在決定秋游前，要做哪些事？
二．揭示課題《秋游準備》
三．師：秋游前到底要做哪些準備呢？（小組討論）
四．匯報討論結果，并板書：秋游的地點秋游的時間
秋游的線路如何到達目的地
秋游時搞些什么活動
五．師述：這就是我們平時說的“秋游計劃”。小朋友，我們做每一件事都要有計劃，目的明確。這樣才能做好每一件事。
六．請小朋友按照板書上的提示，每一組制定一個“秋游計劃”。看哪一組小朋友訂地計劃周全、妥當。
七．計劃展示。
秋游準備（二）
教學目標：
通過對秋游中可能出現的現象進行討論、作出價值判斷，對所需物品作出合理的選擇，培養學生的集體意識和環保意識，以及初步的自主、協作的能力和良好的行為習慣。
教學過程：
一、導入
上節課，我們為參加秋游活動制定了計劃，今天，我們來討論一下秋游時要注意些什么？
二、出示畫面問：
1.畫面上的小朋友在干什么？
2.我們在午餐是時要注意什么？發現有的同學食品忘帶時，你會怎么做？
3.吃完午餐，我們要做什么事情？
三、出示畫面，討論：下面的做法對嗎？為什么？秋游時還要注意些什么？
四、小結并板書：
保持環境整潔注意安全遵守紀律
與游客友好相處熱情大方同學之間互相幫助
五、結合環保教育，開展“我是環保宣傳員”的宣傳語設計活動。
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