《企鵝爸爸》的教案

　　學習目標

　　1.學會本課的生字詞。

　　2.通過讀課文了解企鵝爸爸是怎樣撫育小企鵝的，感受企鵝爸爸堅韌偉大的父愛。

　　3.體會課文的細節描寫。

　　教學重難點

　　學會本課生字、新詞

　　了解了解企鵝爸爸是怎樣呵護小企鵝的，感受企鵝爸爸堅韌偉大的父愛，懂得愛與被愛是辨證的、相互的。

　　教學準備：師生共同搜集有關企鵝的資料。

　　一、 導入新課

　　上節課我們初讀了課文，知道了企鵝媽媽產下蛋后，為了恢復虛弱的身體，也為了給64天后將要來到這個世界的小企鵝預備口糧，她不得不和丈夫分離，把孵蛋的重任交給企鵝爸爸。那么，到底怎樣的場面讓我們無法不感動，到底怎樣的父愛讓我們無法不落淚呢?

　　二、初讀課文，整體感知。

　　1、學習并掌握本課的生字新詞。

　　yōng tóng chǎng luǎn cí míng

　　雍容 瞳孔 大氅 卵 雌企鵝 刻骨銘心

　　lí bǎn dàn xié bì juàn

　　淋漓盡致 冰坂 肆無忌憚 挾著 餓斃 眷顧

　　2、出示小常識：

　　企鵝是地球上數一數二可愛的動物。世界上總共17種企鵝，它們全分布在南半球;南極與亞南極地區約有8種，其中在南極大陸海岸繁殖的有2種，其它則在南極大陸海岸與亞南極之間的島嶼。企鵝常以極大數目的族群出現，占有南極地區85% 的海鳥數量。

　　和鴕鳥一樣，企鵝是一群不會飛的鳥類。雖然現在的企鵝不能飛，但根據化石顯示的資料，最早的企鵝是能夠飛的哦!直到65萬年前，它們的翅膀慢慢演化成，能夠下水游泳的鰭肢，成為目前我們所看到的企鵝。

　　其主要食物是小魚及磷蝦。

　　企鵝通常很長壽，如帝王企鵝可達20~30歲。

　　現今世界上有17種企鵝

　　3、引導學生讀一讀“選做題”中的詞語，引導學生在讀中積 累。

　　4、出示企鵝圖片，創設情景(有條件可用多媒體)

　　三、品讀課文，整體感悟。

　　教師出示剛才的圖片，引導：相信讀完了課文，大家對這幅畫有了更深的了解和體會。大聲地朗讀課文，說說企鵝爸爸是怎樣撫育孩子的?(學生可找出重點句子朗讀)

　　四、細讀感悟

　　我認為文中“————————”這個地方最能體現企鵝爸爸的艱辛和它對孩子的愛。句子中“——————”這些詞語該重讀，讀這個句子語速(或語調)應是——————。我可以給大家示范一下。

　　學生自讀后交流

　　交流：

　　(1、課文第一然段這一幕是如此的令人震撼，是如此的打動人心。文中反復出現的數字“64”強調了一個事實：企鵝爸爸哺育孩子的艱辛。述說著一份真情：企鵝爸爸愛自己的孩子。

　　2、指導學生抓住加點詞語，有感情地朗讀這一自然段。

　　3、聯系課文2-5自然段，小組內說說你從企鵝爸爸身上感受到的偉大父愛。

　　4、有感情地讀一讀令你感動的'句子。

　　5、交流對“快樂是需要付出代價的：要被 愛，更要去愛;要獲得，更要給予”這句話的理解。)

　　五、拓展延伸，感悟父愛

　　父親

　　想想你的背影，我感受了堅韌

　　撫摸你的雙手，我摸到了艱辛

　　不知不覺你鬢角露了白發

　　不聲不響你眼角上添了皺紋

　　我的老父親，我最疼愛的人

　　人間的甘甜有十分，你只嘗了三分

　　這輩子做你的兒女，我沒有做夠

　　央求你呀下輩子，還做我的父親

　　聽聽你的叮囑，我接過了自信

　　凝望你的目光，我看到了愛心

　　有老有小，你手里捧著孝順

　　再苦再累你臉上掛著溫馨

　　我的老父親，我最疼愛的人

　　生活的苦澀有三分，你卻吃了十分

　　這輩子做你的兒女，我沒有做夠

　　央求你呀下輩子，還做我的父親

　　六、心理訪談

　　聯系生活實際，說說你對“快樂是需要付出代價的：要被愛，更要去愛;要獲得，更要給予 ” 這句話的理解。

　　七、總結全文

　　今天我們學習了《企鵝爸爸》這篇課文，感受到了企鵝撫育兒女的艱辛，也明白了在這個世界上不僅有柔情似水的母愛，更有深沉如山的父愛，小企鵝是幸福的。而生活中的我們也擁有這種愛，我們也是幸福的。父母撫育兒女是艱辛的，我們該如何報答父母的恩情呢?想一想，用你自己喜歡的方式表達出來吧!

　　八、板書設計

　　企鵝爸爸

　　難分難舍

　　刻骨銘心

　　冰雕石刻

　　愛是付出

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