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我來幫助你心理健康教案

時間:2021-06-12 13:12:07 教案 我要投稿

我來幫助你心理健康教案

  活動目標:

我來幫助你心理健康教案

  幫助幼兒學(xué)會分享。

  活動準備:

  錄像機、木偶表演。

  活動過程:

  1 演一演

  (1) 看木偶表演。

  小熊正在草地上放風(fēng)箏,一不小心風(fēng)箏掛在樹上了,怎么也拉不下來,急得小熊都快哭了。正在這時,小羊走過來了,它對小熊說:"別著急,我來幫助你。"只見它從草地上撿起了一根很長的`樹枝,對著風(fēng)箏用力往上一頂。哈哈!風(fēng)箏飛起來了,小熊真高興,對小羊說:

  "謝謝你,你真棒!"小羊說:"不用謝,上次我的風(fēng)箏也掛在樹上了,是爸爸教我這樣做的?quot;"哈哈!原來是這樣!"他們高興地笑了。

  討論:小羊用什么方法幫助了小熊?它為什么會成功呢?

  (2) 看錄像。

  元元正在認真地看圖書,可能是畫中的故事太精彩了,他高興的又蹦又跳,一不小心把圖書撕破了。他很著急。旁邊的小剛看見了,對元元說:"別著急,我來幫助你。"只見小剛從小筐中取出了方便膠和小剪刀,又找來了一張白紙。他用剪刀剪了一小塊紙,抹上了方便膠,

  小心翼翼地把圖書粘貼好。元元對小剛說:"你真能干,謝謝你!"小剛說:"不用謝!你下次也可以這樣做。"

  討論:小剛用什么方法幫助元元的?元元心里會有什么感覺?

  2 說一說。

  (1) 小紅不愛吃青菜,你有什么辦法幫助她嗎?

  (2) 洋洋不會拍皮球,你有什么辦法幫助他嗎?

  (3) 濤濤愛打架,別人都不愿理他,你有什么辦法幫助他嗎?

  (4) 有個小朋友不愛睡午覺。你會怎么幫他?

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我來幫助你心理健康教案

  活動目標:

我來幫助你心理健康教案

  幫助幼兒學(xué)會分享。

  活動準備:

  錄像機、木偶表演。

  活動過程:

  1 演一演

  (1) 看木偶表演。

  小熊正在草地上放風(fēng)箏,一不小心風(fēng)箏掛在樹上了,怎么也拉不下來,急得小熊都快哭了。正在這時,小羊走過來了,它對小熊說:"別著急,我來幫助你。"只見它從草地上撿起了一根很長的`樹枝,對著風(fēng)箏用力往上一頂。哈哈!風(fēng)箏飛起來了,小熊真高興,對小羊說:

  "謝謝你,你真棒!"小羊說:"不用謝,上次我的風(fēng)箏也掛在樹上了,是爸爸教我這樣做的?quot;"哈哈!原來是這樣!"他們高興地笑了。

  討論:小羊用什么方法幫助了小熊?它為什么會成功呢?

  (2) 看錄像。

  元元正在認真地看圖書,可能是畫中的故事太精彩了,他高興的又蹦又跳,一不小心把圖書撕破了。他很著急。旁邊的小剛看見了,對元元說:"別著急,我來幫助你。"只見小剛從小筐中取出了方便膠和小剪刀,又找來了一張白紙。他用剪刀剪了一小塊紙,抹上了方便膠,

  小心翼翼地把圖書粘貼好。元元對小剛說:"你真能干,謝謝你!"小剛說:"不用謝!你下次也可以這樣做。"

  討論:小剛用什么方法幫助元元的?元元心里會有什么感覺?

  2 說一說。

  (1) 小紅不愛吃青菜,你有什么辦法幫助她嗎?

  (2) 洋洋不會拍皮球,你有什么辦法幫助他嗎?

  (3) 濤濤愛打架,別人都不愿理他,你有什么辦法幫助他嗎?

  (4) 有個小朋友不愛睡午覺。你會怎么幫他?