小班社會活動教案設計：媽媽愛我

　　活動目標:

　　⒈感受媽媽養育孩子的辛苦以及對孩子的愛。

　　⒉懂得愛護、關心媽媽。

　　活動準備：

　　PPT

　　活動過程：

　　一、照片導入

　　⒈師：我們一起來看一張照片，這位是我們班的XXX小朋友，那她邊上的人是她的誰?

　　(媽媽。)

　　⒉師：你們看，她們拍照的時候，笑瞇瞇的，靠在一起，她的媽媽愛她嗎?

　　二、觀察圖片，感受媽媽的愛

　　⒈師：那你們的媽媽也愛你們嗎?老師相信，你們的媽媽一定也很愛你們，因為，平時，媽媽一定一直照顧著你，對嗎?

　　⒉(出示孕婦圖)師：其實，當我們在媽媽肚子里的時候，媽媽就開始照顧我們了，看看，媽媽的肚子裝了寶寶，是什么樣的?這樣走路方便嗎?能蹦蹦跳跳嗎?還能出去玩嗎?穿的上漂亮的衣服嗎?

　　師：媽媽為了照顧還在肚子里的我們，有好多想做的事情都不能做，真辛苦，可是，媽媽愛我們，希望我們能健健康康的出生。

　　⒊(出示嬰兒圖)師：寶寶終于出生了，看看，媽媽又是怎么照顧寶寶的?

　　(幼兒看看說說，引導幼兒感受媽媽對自己的愛。)

　　師：媽媽喂的好，寶寶吃的香。媽媽扶的好，寶寶走的穩。

　　⒋(出示幼兒圖)師：在媽媽的照顧下，我們漸漸的長大了，媽媽還在照顧我們嗎?她又為我們做了哪些事情?

　　(幼兒看看說說，引導幼兒感受媽媽對自己的愛。)

　　⒌師小結：從我們在媽媽的肚子里到生出來到漸漸的長大，媽媽總是照顧著我們，你們覺得，媽媽愛我們嗎?

　　三、表達對媽媽的愛

　　⒈師：媽媽愛我們，那我們愛媽媽嗎?我們應該怎樣愛媽媽?

　　(幼兒說說。)

　　⒉師：有的小朋友，在家不停媽媽的話，媽媽為了讓他身體健康早點睡覺、保護他的眼睛讓他少看動畫片，他就是不聽，這樣好嗎?應該怎樣做?

　　⒊師：媽媽上完一天班后很累，回到家，我們可以幫助媽媽做什么?

　　⒋師：以后，我們媽媽的年紀會越來越大，力氣會越來越小，那我們又該怎樣做?

　　⒌師：除了媽媽，家里還有誰也一直照顧著我們?一直辛苦的工作?

　　那我們也要關心他們，聽他們的話，大家一起相親相愛的生活在一起，好嗎?

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