幼兒園數學的教案

　　幼兒園托班數學教案

　　教學目標：

　　1．愿意與同伴一起游戲，體驗游戲的'快樂

　　2．每天都能高高興興上幼兒園

　　教學準備：

　　魔術袋一個，小手巾一條

　　教學過程：

　　1．老師出示小星星魔術袋，介紹魔術袋的來歷，引起幼兒的興趣；

　　2．讓幼兒觀察魔術袋，然后拿出小手巾，將小手巾放入袋中，打開魔術袋，小手巾不見了，幼兒園托班數學教案：小星星魔術袋，教案《幼兒園托班數學教案：小星星魔術袋》。讓幼兒再輪流看看魔術袋中有沒有小手巾，引起幼兒的好奇。

　　3．老師念咒語，“小星星，亮晶晶，小手巾，亮一亮，快出現，快出現，1，2，3！”，老師從魔術袋的暗格中拿出小手巾。

　　4．重復一次，此時鼓勵幼兒與老師一同念咒語，然后老師悄悄從暗格中拿出手巾放入袋中，請出一位幼兒從魔術袋中拿出小手巾。

　　5．若時間充分可再繼續游戲，可拿出幼兒熟悉的玩具或物品，如小汽車，小娃娃放入袋中，由幼兒自己念咒語，自己拿出物品，最后如果幼兒已經熟悉游戲可以在老師的指導下進行表演。

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