課文中國影響著世界教案
一、【教學內(nèi)容】
本課是冀教版六年級下冊第三單元的第二課中的第一課時
二、【教材分析】
圍繞著全面建設(shè)小康社會這個主題，本單元首先明確指出十一屆三中全會開辟了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的征程。隨著改革開放的深入，沿海和內(nèi)地、城市和鄉(xiāng)村，社會面貌都發(fā)生巨大變化，人民生活水平顯著提高。伴隨著綜合國力的增強，體育事業(yè)迅速發(fā)展，中國在國際事務(wù)重大作用越來越重要。而對外交往的日益頻繁，也使中國古老的傳統(tǒng)文化走出國門，為世界各國人民所欣賞、喜愛，增進了相互了解與認同。全面建設(shè)小康社會必須要在黨的領(lǐng)導下，實行依法治國，確保人民當家作主，真正維護和實現(xiàn)廣大人民的根本利益。
這一主題，教材分別從體育健兒頑強拼搏、為國爭光；中國參與國際事務(wù)的和平努力；與世界各國頻繁的國際交流和祖國傳統(tǒng)文化的傳承等領(lǐng)域的典型事例，表現(xiàn)了中國正發(fā)揮著日益重要的作用，凸顯了中國國際地位的上升，告訴我們中國正在走向世界。
根據(jù)以上的分析本課可以利用兩課時進行教學，因此本課就：體育的`蓬勃發(fā)展第一課時的教學。
三、【教學目標】
（一）情感、態(tài)度與價值觀
感受體育健兒頑強拼搏、為國爭光的精神風貌，增強民族自豪感和自信心。
（二）能力目標：
1.搜集整理有關(guān)圖片、資料獲取社會信息的能力；自由結(jié)組、分工合作、動手實踐的能力。
2.觀察社會現(xiàn)象，形成理性認識的能力；
（三）知識目標：
1.了解體育事業(yè)取得的輝煌成就，從而感知中國綜合國力的增強。
四、【教學重點】
感受體育健兒頑強拼搏、為國爭光的精神風貌，增強民族自豪感和自信心。
五、【教學難點】
1、感受體育健兒頑強拼搏、為國爭光的精神風貌，增強民族自豪感和自信心。
2、學生分析和使用資料的能力的培養(yǎng)。
六、【課前準備】
教師：
1．搜集有關(guān)體育事業(yè)的資料圖片或視頻。
2．搜集北京奧運會的視頻。
七、【教學過程】：
【導入新課】
1、談話導入（ 播放中國奧運會開幕式視頻。）
2、新課：(感知中國體育走向世界的艱難歷程。)
出示圖表1：奧運會第一屆到第22屆
問：你發(fā)現(xiàn)了什么？
圖表2：奧運會第:23屆到第30屆（29屆顏色要紅色 中國舉行）
問:觀察此表，你又有什么發(fā)現(xiàn)？
3、今天，我們一起來回憶那些永遠鐫刻在中國體育里程碑上的身影：
劉長春、容國團、徐海峰、一群體育冠軍
4、小組合作交流2：
你都知道那些體育冠軍？
你最喜歡誰？他們在各自的領(lǐng)域上取得了那些成績？
學生交流匯報。
師：同學們心目中的奧運冠軍用自己的心血和汗水為祖國贏得了榮譽，現(xiàn)在讓我們重溫中國運動員獲獎的激動時刻。（視頻：運動員獲獎相關(guān)視頻）
師總結(jié)：同學們，當中國運動員一次次站在領(lǐng)獎臺上時候，當雄壯的國歌在奧運會上一次次奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗在世界各國的運動場上冉冉升起
的時候，作為一個中國人，你最想說的是：（激發(fā)學生民族自豪感）
5、誦讀：我的祖國(升華認識，培養(yǎng)民族自豪感)
6、拓展。（出示圖片）
7、課堂小結(jié)：中國在體育方面實現(xiàn)了自己的夢想，中國還有許許多多的夢想沒有實現(xiàn)，你們是夢的載體，老師希望大家努力學習，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力！
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