中班社會教案：春游去

　　活動課題：春游去

　　活動目的：

　　1.培養幼兒樂于參加集體活動，在活動中服從規則遵守紀的行為。

　　2.激發幼兒熱愛大自然的情趣，萌發環保意識。

　　活動準備：人物木偶一個。

　　活動步驟：

　　1.利用木偶描述公園美麗的景色，激發幼兒春游的愿望。

　　我是"公園精靈"。春天的公園可美了，花兒開了，湖水藍了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在樹上舞蹈，小鳥在林中唱歌…….我想請大家到公園去春游，大家想去嗎？

　　2.師生共同討論出游的特點，春游前應做的準備以及春游中應注意的問題。

　　1）大家準備到什么地方去春游呢？2）春游前我們應準備些什么？

　　3）春游時應怎樣乘車？4）游玩時應怎樣和大家一起游戲？

　　5）吃過食物后，應將裝食品的'袋子、垃圾扔在哪里？

　　小結；春游前應準備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。春游時，乘車應注意安全，不降手、頭伸出車窗；游戲時，應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙，注意愛護環境。

　　3.1）小朋友是怎樣春游的？2)春游中，誰的行為好，誰的行為不好，為什么？

　　4.角色游戲"春游去"。

　　幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色，玩"春游去"的游戲，體驗春游的愉快。

　　活動建議1.該活動應在春游前開展。

　　2.活動適應結合幼兒在春游中的實際問題進行分析，增強其教育的針對性。

【中班社會教案：春游去】相關文章：

中班社會秋游去教案（精選12篇）10-09

中班社會優秀教案及教學反思《春游去》09-23

秋游去社會教案（精選7篇）10-09

旅游去教案07-08

中班美術教案：游來游去的魚教案及教學反思01-05

中班語言春娃娃教案04-01

春夜喜雨教案中班08-09

春在哪里中班教案11-20

中班社會教案：窗花_中班社會教案07-15