關(guān)于肥皂的科學(xué)用處中班活動教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識肥皂的多樣性，知道肥皂的不同作用。

　　2、知道生活中如何正確使用肥皂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒從家中帶來不同種類的肥皂：香皂、透明皂、藥皂、旅游皂、液體皂等。

　　2、新式肥皂的幻燈片。

　　3、肥皂架子。

　　4、幼兒提前了解自帶的肥皂。

　　活動過程：

　　一、猜謎導(dǎo)入，引發(fā)興趣。

　　1、猜一猜，引發(fā)幼兒對活動的興趣。

　　引導(dǎo)語：有一樣?xùn)|西，只要你和它交上朋友，它就會讓你變得講衛(wèi)生愛清潔，而且我們天天都用它，這樣?xùn)|西是什么呢？

　　2、幼兒能用有節(jié)奏的兒歌說出肥皂的名稱。

　　二、調(diào)動幼兒已有生活經(jīng)驗，認(rèn)識肥皂種類的多樣性和肥皂的作用。

　　1、提問：你帶的是什么肥皂？它是用來干什么的？

　　2、經(jīng)驗提升：知道肥皂的種類很多，而且每種肥皂都有它的專用性。

　　三、感知肥皂的形狀、顏色、氣味、大小等的特點和多樣性，增加幼兒對肥皂的喜愛之情。

　　1、設(shè)置問題情境，請幼兒幫助選肥皂，學(xué)會看包裝認(rèn)識肥皂。

　　提問：

　　（1）你能幫我選一塊芒果味的、黃顏色的香皂嗎？

　　（2）你是怎么找到的？

　　（3）經(jīng)驗提升：在肥皂的包裝盒上藏著肥皂的許多小秘密，我們可以根據(jù)包裝上的畫面和文字找到自己想要的肥皂。

　　2、多種感官感知肥皂的特點，結(jié)合生活經(jīng)驗說一說自己喜歡什么樣的肥皂。

　　提問：

　　（1）請小朋友看一看、摸一摸、聞一聞你手里的肥皂是什么形狀、顏色、氣味、大小

　　（2）經(jīng)驗提升：不同的肥皂它的形狀、顏色、氣味、大小是不一樣的。

　　（3）你喜歡哪種肥皂？

　　（4）經(jīng)驗提升：因為每個人喜歡的.肥皂不一樣，所以就會有各種各樣的肥皂。

　　四、欣賞課件，認(rèn)識新式肥皂，進一步了解肥皂給人們生活帶來的方便。

　　1、幼兒看課件認(rèn)識蛋糕肥皂、棒棒糖肥皂、不銹鋼肥皂、竹碳肥皂等。

　　2、經(jīng)驗提升：很多的新式肥皂看起來更漂亮，用起來更方便，對我們的健康越來越有好處，所以人們越來越喜歡使用肥皂。

　　五、結(jié)合生活經(jīng)驗學(xué)習(xí)正確使用肥皂的方法。

　　1、提問：你每天都用肥皂嗎？什么時間能用到肥皂？說說你是怎么使用香皂洗手的？

　　2、說兒歌學(xué)習(xí)正確使用肥皂洗手的方法：

　　（打開水管濕濕手，拿起肥皂打一打。兩只小手搓呀搓，手心搓搓，手背搓搓，手指頭搓搓，搓出滿手肥皂泡。打開水管沖一沖，小手洗得真干凈。）

　　3、經(jīng)驗提升：在使用肥皂的時候，我們既要節(jié)約，不浪費肥皂，不把肥皂泡在水里。又要正確的使用肥皂，讓肥皂把我們的小手、小臉、身上、衣服上洗的干干凈凈的，去掉身上的臟東西，殺死身上的細(xì)菌，讓我們變得越來越清潔，越來越健康。讓我們和肥皂做好朋友，做一個講衛(wèi)生的好孩子。

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