小猴子本領大幼兒園中班健康教案設計

　　活動目標

　　1.學習側面鉆的動作,掌握側面鉆的動作要領。(重點)

　　2.能側面鉆過不同的障礙物(難點),綜合練習平衡、側面鉆和投擲的動作,增強動作的靈活性,發展幼兒身體素質。

　　3.體驗側面鉆的樂趣和“打妖精”的成功感。

　　活動準備

　　1.物質準備:橡皮筋拉成的“水簾洞”,3組不同高度呼啦圈制成的'“盤絲洞”,充氣“蜘蛛精”玩具,沙袋若干,電視劇《西游記》音樂。

　　2.空間準備:

　　活動過程

　　以“小猴子來操練”導入,進行熱身活動,引發幼兒興趣

　　1.教師扮“齊天大圣”,拔一根毫毛,把幼兒變成“小猴子”,進入游戲情境。

　　2.隨《西游記》音樂做熱身活動,主要活動頭頸部、上肢、胸部、腰部和腿部,并重點練習伸腿,為側面鉆做鋪墊。

　　通過“小猴子學本領”,引導幼兒學習側面鉆的動作,掌握側面鉆的要領(利用場地一)

　　3.重點前置——練習“縮身術”,為學習側面鉆做準備。幼兒自主探究、嘗試,提問:看誰的身體能縮到最小?

　　小結:低頭——彎腰——縮身,身體變小。

　　4.自主探究過“水簾洞”,幼兒個別練習側面鉆。

　　要求:從水簾洞下鉆過,身體不碰到水簾子,手不能扶地。

　　幼兒分享鉆的經驗,并請個別能力強的幼兒示范。

　　教師與幼兒共同總結出側面鉆的動作要領:伸腿、低頭彎腰鉆過去、收腿。

　　活動結束

　　鞏固練習側面鉆,進一步掌握動作要領。

　　教師示范動作。

　　幼兒自主練習動作。

　　組織游戲“小猴子打妖精”,幼兒綜合練習平衡、側面鉆、投擲等動作,體驗打妖精的成功感。

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