中班活動教案設計：洗滌用品的作用

　　【活動目標】

　　1、使幼兒感知各種洗滌用品的作用。

　　2、了解消毒液的使用方法。

　　【活動準備】

　　1、洗發水、洗衣粉、洗滌液、消毒液及相應字卡一套。

　　2、長頭發玩具娃娃一個、臟衣服、臟盆子等。

　　3、關于洗滌用品的課件。

　　【活動過程】

　　1、出示洗發水、洗滌液、洗衣粉、消毒液。

　　提問：“你知道它們都是什么嗎?”請幼兒正確說出它們的名字。

　　2、出示相應的`字卡，請幼兒認讀，并與物品進行對應。

　　3、出示長頭發的娃娃、臟衣服、臟盤子。

　　提問：“要清洗這些臟東西需要哪些洗滌用品呢?

　　請幼兒將相應的洗滌用品放到要清洗的物品旁。

　　4、教師演示給娃娃洗澡，表演娃娃被洗發水迷了眼睛的情景。

　　提問：“怎么辦呀?”請幼兒想出趕緊用清水沖洗的辦法。引導幼兒注意洗頭時不要讓洗發水流進眼睛里。

　　5、教師出示消毒液，用手扇的方法，讓幼兒聞一聞它的氣味，說一說有什么感覺。

　　向幼兒介紹它的殺菌作用，同時也了解到它對皮膚有一定的傷害，因此要在使用時用水將它稀釋。

　　6、請幼兒觀看教師稀釋消毒液的方法：接清水到盆的紅線處，打開瓶蓋將消毒液倒在水中(3—5滴)，然后用稀釋后的消毒液擦桌子。

　　7、幼兒自由討論自己家里還用過或自己還知道有哪些洗滌用品。

　　幼兒觀看課件了解更多的洗滌用品和正確的使用方法。

　　【活動延伸】

　　1、引導幼兒在日常生活區運用相應的洗滌用品清洗手絹等物品。

　　2、請家長配合教育幼兒不要隨意亂動洗滌用品，更不要將它們放入口中。

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