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中班繪畫《大樹》優秀教案

時間:2021-03-26 16:35:18 教案 我要投稿

中班繪畫《大樹》優秀教案

  繪畫課題《大樹》引導中班幼兒認識樹的結構,感受自然之美,下面和小編一起來看中班繪畫《大樹》優秀教案,希望有所幫助!

中班繪畫《大樹》優秀教案

  中班繪畫《大樹》優秀教案1

  活動目標:

  1、引導幼兒認識樹的結構、造型和顏色,感受自然之美。

  2、鼓勵幼兒大膽作畫,學習掌握畫大樹的技能。

  活動準備:

  1、活動前帶領幼兒觀察夏天茂盛的大樹,感受大樹的高大、挺拔。

  2、畫紙、油畫棒。

  3、示范畫。

  活動過程:

  一、談話活動。

  1、夏天來了,我們去看過大樹,夏天的大樹是什么樣的呢?

  2、教師小結:夏天,大樹吸收了許多營養,長得又高又大,有的樹干粗得兩個小朋友都抱不過來,有的長得有三層樓房那么高。樹上長滿了葉子,密密的,小朋友可以躲在樹下乘涼。

  二、出示示范畫,讓幼兒欣賞。

  老師畫的夏天的大樹是什么樣子的?

  三、交代作業要求。

  請小朋友畫一畫夏天的大樹,要畫得大大的,怎樣才能把樹畫大呢?樹干兩邊的豎線距離近,樹干就細,距離遠,樹干就粗,樹干上畫許多樹枝,樹枝要用雙線畫,大樹枝上再畫小樹枝,左邊、右邊、上面、下面都伸出來,全畫滿,最后在樹枝上添畫一片一片的樹葉。畫好后涂上顏色。

  四、幼兒作業,教師巡回指導。

  鼓勵幼兒將圖畫大,將整張紙畫滿。幫助幼兒掌握大樹樹枝穿插的.畫法。指導幼兒添畫小鳥等。

  中班繪畫《大樹》優秀教案2

  活動目標:

  1、感知秋季樹木的顏色、形狀特征,嘗試運用不同的方法裝扮彩色的樹。

  2、能根據自己的需要選擇適當材料,操作中注意遵守規則。

  活動準備:

  1、活動前請家長帶幼兒參觀各種樹木,對秋季樹木的變化有所了解。

  2、銀杏、梧桐、楓樹、松樹等圖片。

  3、水彩筆;顏料和棉簽;彩紙和漿糊。

  活動過程:

  一、通過故事,引發與樹木相關的經驗。

  1、師講述故事:在高高的山頂上,有一棵綠綠的大樹。滿樹的綠葉隨著風兒搖擺。有一天,樹葉寶寶們忽然覺得:大樹媽媽總是穿著一件綠衣服,多沒勁兒呀!于是,樹葉寶寶們悄悄讓自己變了顏色。看(出示圖片)大樹媽媽的衣服變成什么顏色了?

  2、提問:你還見過什么顏色的大樹?(根據幼兒的回答出示相應圖片)

  二、觀察圖片,了解樹木的相關特征。

  師:原來,樹不僅是綠色的,有的還會變成紅色、黃色等別的顏色。今天,我們來把這些彩色的樹畫出來好嗎?我們應該先畫樹的哪一部分呢?樹干是什么樣的?畫好樹干,再畫什么?樹冠是什么樣的?

  介紹樹干、樹枝和樹冠的名稱、操作順序及它們的形狀特征。

  三、出示繪畫材料并逐一介紹。

  每個幼兒畫一棵大樹。

  四、活動評價。

  將畫好的大樹剪下來,布置成彩色的樹林。幼兒一同欣賞,說說自己最喜歡哪顆樹,為什么。

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