踩梅花樁教案活動(dòng)反思

　　　通過(guò)快速奔跑的動(dòng)作練習(xí)，鍛煉幼兒腿部肌肉的力量，雙手的靈活性。培養(yǎng)幼兒協(xié)作克服困難的精神。以下是小編為大家整理分享的踩梅花樁教案活動(dòng)反思，歡迎閱讀參考。

　　踩梅花樁教案活動(dòng)反思

　　目 標(biāo)

　　通過(guò)快速奔跑的動(dòng)作練習(xí)，鍛煉幼兒腿部肌肉的力量，雙手的靈活性。培養(yǎng)幼兒協(xié)作克服困難的精神。

　　準(zhǔn) 備

　　1.手絹人手一條，“梅花樁”若干（梅花樁用5個(gè)易拉罐灌沙后捆扎在一起，固定好）。旗桿兩根。

　　2.場(chǎng)地布置如下圖。

　　玩 法

　　1．將幼兒分成人數(shù)相等的`兩隊(duì)，分別列隊(duì)站在起跑線后。

　　2．游戲開(kāi)始，幼兒齊念兒歌：“山再高，路再險(xiǎn)，登山隊(duì)員都不怕。”

　　教師發(fā)信號(hào)：“登山開(kāi)始！”各隊(duì)排頭的第一名幼兒手持手絹，走過(guò)一段“梅花樁”地，向表示高山頂峰的旗桿處奔跑，跑到旗桿下把手絹系在旗桿上表示登上高峰。然后在旗桿旁招手致意，第二名幼兒看見(jiàn)招手，立即手持手絹出發(fā)。走過(guò)“梅花樁”，繼續(xù)向高峰快速跑去，把手絹接著系在旗桿上。后面的幼兒依次同樣進(jìn)行，直到全隊(duì)人員登上高峰，齊聲說(shuō)：“我們勝利了！”最后以先完成的隊(duì)為勝。

　　建 議

　　1．活動(dòng)前組織幼兒收集易拉罐，自制“梅花樁”。

　　2．走“梅花樁”時(shí)，從哪落地就從哪里重新踩上“梅花樁”。

　　3．教師注意保護(hù)幼兒的安全。

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