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托班開學安全教案

時間:2021-03-31 19:10:25 教案 我要投稿

托班開學安全教案

  篇一:托班開學安全教案

  教學目的:

托班開學安全教案

  1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。

  2、懂得應該自覺遵守交通法規。

  教學過程:

  一、導入

  隨著交通事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。

  二、新課

  1、認識交通警察。

  (1)學生自讀書。

  (2)出示圖片。

  (3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象? 教師補充:

  交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

  2、認識交通標志。

  (1)課前,老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志,能說說你們觀察到了什么嗎?

  (2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。

  (3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標志和標線時,應該怎樣做?

  (4)教師歸納

  其實,國家有關部門規定的交通標志和標線共有100多種,今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。

  3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

  (1)出示圖片

  說出圖片上行為的對與錯,為什么?

  (2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規的?

  (用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

  (3)請你對著圖上的內容,說一句贊揚或警示的話。

  (4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規讓更多的人都知道?

  老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。

  三、課堂小結

  1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?

  2、學習了交通法規和各種交通信號、標志后,檢查自己,并寫一條警示句。

  篇二:托班開學安全教案

  教學目的:

  1、通過對乘車知識的了解,提高學生的陸地交通安全意識。

  2、通過對交通安全應急常識知識的學習,掌握一些基本的自救方法,學會自救、互救,以及應對事故發生的應急措施。

  教學過程:

  一、談話導入:

  師:同學們,各種各樣的車輛已經越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節省了很多時間。騎車、乘車也是一門學問,下面我們就一起來討論有關這方面的交通安全知識。

  二、騎自行車應該遵守的規定

  1、請有騎自行車經驗的學生交流。

  2、看書上的插圖,判斷對錯。

  3、教師小結:

  (1)未滿12歲的兒童不準在馬路的慢行道上騎車。

  (2)自行車的鈴、閘齊全并有效。

  (3)騎車時應靠右邊慢行道行駛,人行道上不準騎自行車。

  (4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準雙手離把,不準追逐打鬧。

  三、乘汽車的安全

  1、學生各自談談乘公共汽車、打的車、摩托車時的安全做法。

  生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩;乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩,不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機說話,不隨意在車內說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車輛。

  生:下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。

  師:同學們概括的比較全面,現在自己再結合課本,看看課本上還有什么補充。

  (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

  (2)待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

  (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。

  (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

  (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

  四、遇到交通事故時怎么辦

  1、觀看相關的'錄象,學習正確及時的處理方式。

  2、布置場景,讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。

  五、小結:

  1、總結騎車、乘車是的交通規則。

  2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學到的自救和互救本領。

  篇三:托班開學安全教案

  教學目的:

  1、通過對水上交通知識的了解,提高學生的交通安全意識。

  2、讓學生學會水上救人的本領,成為一名有用的公民。

  教學過程:

  一、導入

  如今水上交通發展突飛猛進,不管是運輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學習《水上安全》。

  二、乘船安全

  1、講解乘船的意外傷害事故,引起學生的重視。

  2、了解乘船的安全知識。

  乘船要做到二要三不要:

  (1)二要

  一要乘坐證件齊全的船只。

  二要乘船時聽從指揮。

  (2)三不要

  不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險乘船。

  三、劃船安全

  同學們和爸爸、媽媽出游時可能會去劃船賞景,那劃船又應該注意什么呢?

  1、出示插圖,學生看圖理解。

  2、小黑板出示劃船安全細則:

  (1)不要在雨天、風大浪急時劃船。

  (2)不要在船上站立和打鬧。

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