有關(guān)初二學(xué)生檢討書(shū)（精選10篇）
我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初二學(xué)生檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二學(xué)生檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
沒(méi)有想到自己會(huì)因?yàn)檫@樣的問(wèn)題被您批評(píng)，一開(kāi)始我并不知道這代表著什么，也不知道這個(gè)問(wèn)題會(huì)有這樣嚴(yán)重的后果。現(xiàn)在我才知道自己犯了最不應(yīng)該犯的錯(cuò)。我確實(shí)讓您生氣了，也讓您被我這件事情困擾了，在此我真的非常抱歉，同時(shí)我也會(huì)好好反省、檢討自己，把這樣的情況處理好，不再影響我今后的學(xué)習(xí)，老師我對(duì)不起您，還望您原諒。
我確實(shí)如您所說(shuō)的，我早戀了，我和隔壁班的xx同學(xué)出現(xiàn)了早戀的情況。起因是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)在小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，進(jìn)入初中之后，在一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中，又是鄰班，所以我和她自然而然走得更近一點(diǎn)了。沒(méi)有想到這走的近一點(diǎn)，反而給我們帶來(lái)了不好的后果。或許是因?yàn)榍啻浩诘脑颍冶容^的沖動(dòng)，當(dāng)我感覺(jué)自己比較喜歡對(duì)方時(shí)，我就大膽的告白了，沒(méi)有想到她也喜歡我，所以我們的關(guān)系就越來(lái)越近了，直到后來(lái)我們就確立了關(guān)系，而早戀這個(gè)帽子也就扣在了我們的頭上。
和她在一起之后，我的成績(jī)確實(shí)退步了一些，因?yàn)槲业腵情緒總是被她牽著走，我也孩子到這樣的狀態(tài)是不對(duì)的。加上這次又被老師您發(fā)現(xiàn)了，我便更加確定我做了一件錯(cuò)事。原本以為這是正常的行為，但是這么多的事情證實(shí)了，在我這個(gè)年齡階段里，最正確的事情是學(xué)習(xí)，而不是搞一些有的沒(méi)的。
這次早戀確實(shí)大部分是我的問(wèn)題，是我主動(dòng)去找她，也是我主動(dòng)要求和她在一起，我愿意承擔(dān)這個(gè)后果，老師給我怎樣的懲罰我都會(huì)接受。只是希望老師您能夠看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度實(shí)誠(chéng)的份上，再給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期待，也不會(huì)再次讓您失望和煩惱了。老師，我會(huì)盡快的處理好和她的關(guān)系，不會(huì)再以這樣的方式和她交往了，我會(huì)和她恢復(fù)正常的同學(xué)關(guān)系，并且少聯(lián)系她，希望她也能夠悔悟過(guò)來(lái)，把學(xué)習(xí)搞上去。這樣我才不會(huì)這么有負(fù)罪感。
所以老師，這一次我不得不承認(rèn)自己做了一件不太好的事情，給我們學(xué)校的風(fēng)氣也帶來(lái)了一些不好的影響，但是我想改變自己，我想學(xué)習(xí)，我想重新再來(lái)，我需要你的原諒，還希望您可以寬恕我這一次，我一定會(huì)用今后的表現(xiàn)來(lái)證明自己，也會(huì)為自己犯錯(cuò)做一次深刻的彌補(bǔ)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
我這次因?yàn)樽约旱囊恍┬⌒乃级垓_了老師您，我真的感到很愧疚。在愧疚的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上存在的缺陷，如果不是自己平時(shí)沒(méi)有注意到這些事情，那么也不會(huì)導(dǎo)致我出現(xiàn)這樣的事情。一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該學(xué)會(huì)欺騙，更不應(yīng)該欺騙我們的老師。老師是我們教育上的領(lǐng)導(dǎo)人，我們要信任老師，同時(shí)老師也會(huì)信任我們。如果我再這樣欺騙老師，可能老師以后再也不會(huì)相信我了，我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題是很?chē)?yán)重的，以后我再也不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊，對(duì)任何人說(shuō)謊了。我會(huì)把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，讓老師看見(jiàn)我的改變。
這次說(shuō)謊的原因很小，我也不知道自己為什么會(huì)用說(shuō)謊的方式解決這個(gè)問(wèn)題。原因就是我這次考試沒(méi)有考好，老師布置了一個(gè)小任務(wù)，就是讓我們回去把成績(jī)單給父母看一下，然后讓父母寫(xiě)幾句評(píng)語(yǔ)，然后再交到班主任那里。然后我回去告訴了父母假的分?jǐn)?shù)，然后我自己代替他們簽了名字，寫(xiě)了幾句評(píng)語(yǔ)。我原本以為自己模仿他們的字已經(jīng)很像了，結(jié)果老師還是看出來(lái)了，老師開(kāi)始問(wèn)我這個(gè)是我父母寫(xiě)的嗎，我當(dāng)時(shí)還很倔強(qiáng)的說(shuō)是，結(jié)果老師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)破了我，說(shuō)這明明就是我的字，我是他的學(xué)生，他當(dāng)然知道這是我的字跡。我當(dāng)時(shí)又羞又恥，更不知道該怎么回答老師，就低下了頭再也沒(méi)有說(shuō)話。后來(lái)老師跟我說(shuō)了很多，我最記得的一句就是，他說(shuō)作為一個(gè)人最重要的就是要誠(chéng)實(shí)，就算我成績(jī)不好，就算我在班里不夠突出，但是老師都是欣賞誠(chéng)實(shí)善良的孩子的。當(dāng)時(shí)我真的是懊悔十分，我也無(wú)比的后悔就因?yàn)檫@樣一件小事情撒謊欺騙了老師，讓老師被我的欺騙傷害。這是我的過(guò)錯(cuò)，我要向老師真摯且誠(chéng)懇的致歉，對(duì)不起老師，我今后再也不會(huì)說(shuō)這樣的'謊，再也不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)謊了，我知道說(shuō)謊的危害了。
這次說(shuō)謊是我對(duì)人與人之間的信任理解的不夠透徹，我總以為這種欺騙也無(wú)關(guān)緊要，實(shí)則是我對(duì)這個(gè)概念不清楚，才導(dǎo)致我出現(xiàn)了這樣的漏洞。誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)伺c人之間溝通的橋梁，更是我們保持良好的相處關(guān)系的一條紐帶。作為老師的學(xué)生，作為家長(zhǎng)的孩子，作為祖國(guó)的未來(lái)，我想我有這樣的責(zé)任去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)向上的孩子，我也有這樣的義務(wù)去遵循這條規(guī)則，把自己做好，方能給他人帶來(lái)幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū) 3
尊敬的xx：
你們好！
我是xxx，現(xiàn)在在這里我必須承認(rèn)一個(gè)我的錯(cuò)誤，我在前面一段時(shí)間里做了非常不理智、不誠(chéng)實(shí)的事情。
回憶上次的事情經(jīng)過(guò)，在那天下課以后，我毫無(wú)根據(jù)的就向周?chē)耐瑢W(xué)散布即將放假的謠言，明明學(xué)校并沒(méi)有發(fā)出放假通知，但我卻在一旁講的信誓旦旦，讓很多聽(tīng)的不是很清楚的同學(xué)們誤以為真。還好在老師的明察下知道了這件事情的經(jīng)過(guò)，并及時(shí)的制止了這條謠言的繼續(xù)傳播。現(xiàn)在身為造謠者的我已經(jīng)被正義的老師抓獲，在老師的'教育下我已經(jīng)非常深刻的了解到了我這種行為的危害和做這樣的事情會(huì)讓我成為一個(gè)怎樣沒(méi)誠(chéng)信又讓人討厭的人。
我們現(xiàn)在還只是初二的學(xué)生，最主要的目的就是好好學(xué)習(xí)以應(yīng)對(duì)初三的畢業(yè)考試。而現(xiàn)在還只是在班級(jí)中游水準(zhǔn)的我，不僅沒(méi)能好好的學(xué)習(xí)功課，還在浪費(fèi)閑暇的時(shí)間開(kāi)這無(wú)聊的玩笑。而且這樣惡劣的事情已經(jīng)不能稱之為玩笑了，這已經(jīng)到了在校內(nèi)散布謠言的程度！造謠者，要是謠言散布開(kāi)來(lái)，那欺騙的就不只是一兩個(gè)人，可能會(huì)有大面積的學(xué)生接受到這樣的假消息！
現(xiàn)在我們初二正是學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭，大家都在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，再這樣的學(xué)習(xí)重壓下，大家的神經(jīng)都變得非常緊繃。我卻在這種時(shí)候開(kāi)這樣的玩笑！有些疲累的同學(xué)們很輕松的就相信的從好友那里聽(tīng)來(lái)的消息，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也總想著之后的放假。然后在下課的時(shí)候又會(huì)把這條虛假的信息講給其他的同學(xué)。當(dāng)越來(lái)越多的同學(xué)知道這條消息后，這條消息也變得越來(lái)越可信，這樣就更危險(xiǎn)了。現(xiàn)在在老師的分析下我才知道了這樣做的危害有多大！假的就是假的，就算它聽(tīng)起來(lái)多靠譜。但我傳播這樣的謠言欺騙大家，就會(huì)大面積的拖慢同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，降低大家的學(xué)習(xí)積極性。做出這樣事情的我也就成了“害群之馬”！
還好這次的事情老師及時(shí)察覺(jué)到了危險(xiǎn)，將謠言扼殺于搖籃，但始終會(huì)有些影響。所以我特地寫(xiě)下這份檢討書(shū)和同學(xué)們道歉，希望你們能原諒這個(gè)犯下愚蠢過(guò)錯(cuò)的我。我還想繼續(xù)作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我再次保證，我今后一定會(huì)注意自己的言行舉止，認(rèn)真的將中學(xué)生守則作為自己的行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。之后一定作為一名誠(chéng)信的初中生在學(xué)校里學(xué)習(xí)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
老師，非常抱歉，今天我上網(wǎng)課的時(shí)候打瞌睡了。您且先不要為此生氣，我得跟您解釋一下我之所以會(huì)上網(wǎng)課的時(shí)候打瞌睡的原因，雖然上課打瞌睡是不對(duì)，可是學(xué)生我不是您想的那種在家里貪玩到很晚才睡覺(jué)，導(dǎo)致第二天上課打瞌睡的學(xué)生，真的不是！
一直以來(lái)我都不是一個(gè)會(huì)上課打瞌睡的人，這您也知道，而且一直以來(lái)我的成績(jī)，老師您也知道，雖不是班上的前幾名，但也算是有一個(gè)中等偏上的成績(jī)吧。這一次我上網(wǎng)課打瞌睡，純粹是因?yàn)槲疫�沒(méi)有非常習(xí)慣上網(wǎng)課，我就在晚上把白天學(xué)的課程重新在家學(xué)一遍，一學(xué)就學(xué)到很晚了，直接倒在床上就睡著也阻擋不了第二天再上網(wǎng)課的時(shí)候還是會(huì)打瞌睡，沒(méi)想到一打瞌睡就被眼尖的老師您給看見(jiàn)了。雖說(shuō)我們每一個(gè)學(xué)生都開(kāi)著攝像頭，您可以看見(jiàn)我們所有學(xué)生在家的動(dòng)態(tài)，可我也沒(méi)想到我那么短時(shí)間地打瞌睡也被您給捕捉到了……
不過(guò)總得來(lái)說(shuō)，不管我前一晚是干嘛去了，我在上網(wǎng)課的時(shí)候打瞌睡還是非常不好的。要是老師您沒(méi)說(shuō)，而同學(xué)們又注意到了的話，我想我一定會(huì)成為同學(xué)們笑話的'對(duì)象以及一些同學(xué)的“學(xué)習(xí)榜樣”的。寫(xiě)這封檢討書(shū)是為了讓所有的同學(xué)都能夠引以為戒，也請(qǐng)老師一定要懲罰我，不然大家極有可能會(huì)以為上網(wǎng)課打瞌睡沒(méi)什么事兒，不會(huì)有什么處罰而縱容此類(lèi)行為的發(fā)生。既然我已經(jīng)犯了，就請(qǐng)老師以我為典型，教育其他同學(xué)吧！
我不是一個(gè)成績(jī)特別拔尖的學(xué)生，而班里的同學(xué)，除了那幾個(gè)學(xué)霸，其他的，更多的都是我這樣的學(xué)生，要想讓班級(jí)大多數(shù)的人都服老師您，您就得從我這個(gè)事情開(kāi)始嚴(yán)懲，不然壞習(xí)慣壞毛病一旦傳染起來(lái)，到時(shí)候老師您可就想管也管不了了。
老師，這是我第一次上課打瞌睡，也是我第一次上網(wǎng)課打瞌睡，更是我最后一次上課打瞌睡，我可以向您保證，以后我再也不會(huì)在課上打瞌睡了。如果我晚上睡晚了，上課又想打瞌睡，那我就站起來(lái)聽(tīng)課，總而言之，我要是再在課堂上，不管是教室的課堂，還是線上的課堂上，我只要是在課堂上打瞌睡了，我保證自己來(lái)您請(qǐng)罪！這一次也請(qǐng)老師您懲罰我，也原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū) 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天晚上的晚自習(xí)，您明明再三強(qiáng)調(diào)過(guò)了，不要遲到，然而我卻還是在鈴響過(guò)許久之后才到達(dá)了教室，而且還因?yàn)槲抑暗娜毕瑢W(xué)生會(huì)在檢查人數(shù)的時(shí)候，記錄了我的名字，讓我們班也為此而扣了紀(jì)律分，我深感抱歉。
遲到的原因僅僅只是因?yàn)槲易鍪绿侠恕Ｔ鞠抡n之后，我們就該去食堂吃飯，然后回宿舍洗澡洗衣，在七點(diǎn)鐘的時(shí)候鈴室進(jìn)行自習(xí)。下課到自習(xí)，這期間有足足一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，也正是因?yàn)槲覜](méi)有太在意，覺(jué)得時(shí)間還早，所以早吃飯的時(shí)候吃的慢吞吞。在宿舍別人還沒(méi)回來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有洗澡，而是躺在床上休息了一下，等到同寢室的室友們都回來(lái)了，我才起床。他們也要洗澡，而浴室又只有一個(gè)，所以我也不得不進(jìn)行等待。這個(gè)時(shí)候我才感覺(jué)有些著急，因?yàn)闀r(shí)間只剩不到一個(gè)小時(shí)了。而輪到我的時(shí)候，更是只剩幾分鐘了。我匆匆忙忙的一番洗漱，然后趕到教室，但上課的鈴早已響過(guò)，我來(lái)的晚了。
晚自習(xí)遲到，好像并不是什么大事情，但實(shí)際上，這卻是我個(gè)人懶散，沒(méi)有時(shí)間觀念，不守紀(jì)律的表現(xiàn)，我為此而感到羞愧。作為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持良好的作息紀(jì)律，只有這樣才能夠更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。而且不論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上，守時(shí)守紀(jì)都是很重要的事情，七點(diǎn)的晚自習(xí)，就是學(xué)校和我們學(xué)生之間的約定，而我卻沒(méi)有遵守這個(gè)約定，就是沒(méi)有做到一名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。
在開(kāi)學(xué)之初，您就強(qiáng)調(diào)過(guò)紀(jì)律，對(duì)這一塊抓的也很?chē)?yán)格。我們班也一直都是整個(gè)年級(jí)里，紀(jì)律建設(shè)方面的.班級(jí)，我們每個(gè)人也深以為榮。然而我的懶散態(tài)度，我的這一次遲到，卻破壞了我們班的良好形象，從不遲到的班級(jí)，有了第一個(gè)遲到的人。這第一的榮譽(yù)讓我感到羞愧，而不是欣喜，我很抱歉辜負(fù)了您的期望，遲到是小事，但不守紀(jì)律是大事。見(jiàn)微知著，這也體現(xiàn)我了我的思想覺(jué)悟還要繼續(xù)加強(qiáng)，繼續(xù)提升。
基于這件事給我?guī)?lái)的深刻記憶，我會(huì)在之后更加嚴(yán)格的要求自己，做事情會(huì)果斷，不再拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，做一名合格的、稱職的中學(xué)生，不再讓老師您操心。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū) 6
尊敬的班主任老師：
您好！
今天，我犯下了一個(gè)極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我曠課了。在此，我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過(guò)我痛徹心扉之后寫(xiě)的`“曠課的檢討書(shū)”，以深刻反省我的過(guò)錯(cuò)，列出我的改正措施，爭(zhēng)取您的原諒。
面對(duì)錯(cuò)誤，我供認(rèn)不諱，我的錯(cuò)誤總共有三項(xiàng)：逃課、曠課、進(jìn)入游戲廳。分析我之錯(cuò)誤原因，這跟我平時(shí)放松自己的要求有著密切關(guān)系，并且我沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生守則》的重要性，片面追求瀟灑自由、個(gè)人享樂(lè)，全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。
這次錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的！我必須痛定思痛地改正錯(cuò)誤，改正措施如下：
首先，我必須堅(jiān)決地與曠課違紀(jì)違規(guī)行為作斗爭(zhēng)，徹底糾正我的不良思想，正所謂“關(guān)鍵是思想，根本在覺(jué)悟”，我要提高覺(jué)悟，重塑自我。其次，當(dāng)然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課，更加不去游戲廳。再有，我得好好學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我的錯(cuò)誤！
檢討人：XXX
2020年X月X日
初二學(xué)生檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
我是初二xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx。從小我的父母就教育我，到了學(xué)校要好好遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要好好的學(xué)習(xí)，還要和同學(xué)處好關(guān)系，不能鬧矛盾。我們的老師也經(jīng)常跟我強(qiáng)調(diào)班級(jí)里的同學(xué)要互幫互助，相互理解，相互包容的事情。因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的關(guān)系對(duì)我們的日常生活學(xué)習(xí)也有很大的影響，一個(gè)和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓人產(chǎn)生愉悅的心理，能更加的有利于我們專注于學(xué)習(xí)。
但是在xx月xx日那天，我就和xx同學(xué)在數(shù)學(xué)老師的課堂上發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧，不僅破壞了我們之間的同學(xué)情誼，還破壞了課堂上的上課秩序和紀(jì)律，更重要的是耽誤了同學(xué)們的上課時(shí)間，讓老師特別的難堪和生氣。對(duì)于此行為所帶來(lái)的嚴(yán)重影響和后果，我在此，鄭重的對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)一聲道歉。對(duì)不起，老師，我不應(yīng)該在您的課堂上胡作非為，不僅不用心聽(tīng)課，還在當(dāng)著眾多同學(xué)們和老師您的面，跟xx同學(xué)因?yàn)橐恍╇u皮蒜苗的小事而大吵了起來(lái)。這是一種極其幼稚的行為，也是一種不尊重老師的行為。
對(duì)不起，xx班的'同學(xué)們，我不該在本該學(xué)習(xí)的時(shí)間里，不專心學(xué)習(xí)，反而去計(jì)較和xx同學(xué)的私事，是我的心胸太過(guò)狹窄，是我做事情太欠考慮了。同學(xué)們都是花了錢(qián)過(guò)來(lái)上課的，而就因?yàn)槲乙粫r(shí)激動(dòng)，控住不住自己的情緒而影響了大家上課的心情和進(jìn)度。實(shí)在是對(duì)不起。
最后，我還欠xx同學(xué)一句道歉。xx同學(xué)，對(duì)不起，我不應(yīng)該誤會(huì)你，更不應(yīng)該對(duì)你生氣，對(duì)你大吼大叫。雖然在課堂上吵架，你我雙方都有責(zé)任，但是如果當(dāng)時(shí)，我能冷靜下來(lái)，能用正確且適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)解決這件事情，也就不至于會(huì)鬧成現(xiàn)在這樣的局面。
現(xiàn)在，我已經(jīng)吸取了此次錯(cuò)誤的教訓(xùn)。我以后絕對(duì)會(huì)做到改正。我一定會(huì)好好的跟同學(xué)們相處，相互寬容理解，積極培養(yǎng)和同學(xué)們之間友情。不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)們斤斤計(jì)較，就和同學(xué)們大吵大鬧。用心的珍惜好每天來(lái)學(xué)校上課的日子，用心的珍惜好和同學(xué)們相處的每一個(gè)美好的時(shí)光，更要用心的珍惜好老師每一堂上課的時(shí)間。
在接下來(lái)的日子里，我會(huì)和同學(xué)們共建一個(gè)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小集體，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。請(qǐng)老師監(jiān)督且相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
初二是一個(gè)非常關(guān)鍵的過(guò)渡期，而在這個(gè)過(guò)渡期養(yǎng)成的習(xí)慣，可以影響我的初三學(xué)習(xí)生活，也可以進(jìn)而影響到我的整個(gè)人生。老師，我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？在您昨天看我遲到找我談話之后，我想了很多，我為自己這次遲到的行為，給您道歉，也給我自己道歉。如果這個(gè)苗頭沒(méi)有及時(shí)遏制，我一定會(huì)把這個(gè)壞習(xí)慣帶進(jìn)我的初三，初三進(jìn)高中的考試若是因?yàn)檫@些習(xí)慣而造成失敗，我一定會(huì)后悔現(xiàn)在自己的遲到的，一定會(huì)的！
老師，我還是想考上重點(diǎn)高中的。我知道在重點(diǎn)高中上學(xué)是我去往我想去的大學(xué)，去過(guò)我理想的人生，最好的一條路。我這次一遲到，不僅暴露了我在學(xué)習(xí)上開(kāi)始變懶散的趨勢(shì)，也暴露了我離我想去的重點(diǎn)高中變得愈加遙遠(yuǎn)的信號(hào)。我現(xiàn)在知道了，習(xí)慣是可以改變一個(gè)人的。壞習(xí)慣，比如遲到，這樣的壞習(xí)慣，久而久之會(huì)讓我變成一個(gè)不遵守規(guī)則和紀(jì)律的'人。好習(xí)慣，比如早睡早起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣的好習(xí)慣，久而久之也可以讓我變成一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，作息穩(wěn)定的人。這都是習(xí)慣帶來(lái)的改變，而我到底是選擇變好還是變壞，都是在看不見(jiàn)的每一天里發(fā)生的，日積月累，漸漸的，改變了一個(gè)人的外貌和內(nèi)心。
老師，我知道我錯(cuò)了。請(qǐng)您相信我此時(shí)說(shuō)的話。我是真的明白這因果關(guān)系了，不會(huì)再拿自己的未來(lái)開(kāi)玩笑了，我會(huì)做到早睡早起，不犯遲到這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，不給自己在這樣的錯(cuò)誤里深陷的機(jī)會(huì)，也不給自己變成一個(gè)不遵守規(guī)則和紀(jì)律的人。請(qǐng)老師相信我！我向您保證，我在這里向您鄭重地保證，我不會(huì)再遲到了！
離中考還有一年多，在這一年多里，我保證我能夠遵守班級(jí)紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)定，要是出現(xiàn)遲到早退這樣的情況，或者其他更嚴(yán)重的情況，我一定自愿退學(xué)。老師您一定說(shuō)我言重了。可您想想，一個(gè)屢教不改的學(xué)生，將來(lái)長(zhǎng)大了會(huì)是一個(gè)有出息的孩子嗎？我認(rèn)為不會(huì)。若是我真成了一個(gè)屢教不改的學(xué)生，我希望自己直接放棄學(xué)校教育，去做自己自以為可以做好的事情，看看自己到底是怎么樣一個(gè)角色，看看自己到底有多少能耐。當(dāng)然，我不希望那一天的到來(lái)，我現(xiàn)在知道我到了那一天，一定會(huì)后悔的！
老師，請(qǐng)您接受我這次的檢討，我要斷了我未來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)的所有機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
沒(méi)有想到自己會(huì)因?yàn)檫@樣的問(wèn)題被您批評(píng)，一開(kāi)始我并不知道這代表著什么，也不知道這個(gè)問(wèn)題會(huì)有這樣嚴(yán)重的后果。現(xiàn)在我才知道自己犯了最不應(yīng)該犯的錯(cuò)。我確實(shí)讓您生氣了，也讓您被我這件事情困擾了，在此我真的非常抱歉，同時(shí)我也會(huì)好好反省、檢討自己，把這樣的情況處理好，不再影響我今后的學(xué)習(xí)，老師我對(duì)不起您，還望您原諒。
我確實(shí)如您所說(shuō)的，我早戀了，我和隔壁班的.xx同學(xué)出現(xiàn)了早戀的情況。起因是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)在小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，進(jìn)入初中之后，在一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中，又是鄰班，所以我和她自然而然走得更近一點(diǎn)了。沒(méi)有想到這走的近一點(diǎn)，反而給我們帶來(lái)了不好的后果。或許是因?yàn)榍啻浩诘脑颍冶容^的沖動(dòng)，當(dāng)我感覺(jué)自己比較喜歡對(duì)方時(shí)，我就大膽的告白了，沒(méi)有想到她也喜歡我，所以我們的關(guān)系就越來(lái)越近了，直到后來(lái)我們就確立了關(guān)系，而早戀這個(gè)帽子也就扣在了我們的頭上。
和她在一起之后，我的成績(jī)確實(shí)退步了一些，因?yàn)槲业那榫w總是被她牽著走，我也孩子到這樣的狀態(tài)是不對(duì)的。加上這次又被老師您發(fā)現(xiàn)了，我便更加確定我做了一件錯(cuò)事。原本以為這是正常的行為，但是這么多的事情證實(shí)了，在我這個(gè)年齡階段里，最正確的事情是學(xué)習(xí)，而不是搞一些有的沒(méi)的。
這次早戀確實(shí)大部分是我的問(wèn)題，是我主動(dòng)去找她，也是我主動(dòng)要求和她在一起，我愿意承擔(dān)這個(gè)后果，老師給我怎樣的懲罰我都會(huì)接受。只是希望老師您能夠看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度實(shí)誠(chéng)的份上，再給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期待，也不會(huì)再次讓您失望和煩惱了。老師，我會(huì)盡快的處理好和她的關(guān)系，不會(huì)再以這樣的方式和她交往了，我會(huì)和她恢復(fù)正常的同學(xué)關(guān)系，并且少聯(lián)系她，希望她也能夠悔悟過(guò)來(lái)，把學(xué)習(xí)搞上去。這樣我才不會(huì)這么有負(fù)罪感。
所以老師，這一次我不得不承認(rèn)自己做了一件不太好的事情，給我們學(xué)校的風(fēng)氣也帶來(lái)了一些不好的影響，但是我想改變自己，我想學(xué)習(xí)，我想重新再來(lái)，我需要你的原諒，還希望您可以寬恕我這一次，我一定會(huì)用今后的表現(xiàn)來(lái)證明自己，也會(huì)為自己犯錯(cuò)做一次深刻的彌補(bǔ)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
我這次因?yàn)樽约旱囊恍┬⌒乃级垓_了老師您，我真的感到很愧疚。在愧疚的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上存在的缺陷，如果不是自己平時(shí)沒(méi)有注意到這些事情，那么也不會(huì)導(dǎo)致我出現(xiàn)這樣的事情。一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該學(xué)會(huì)欺騙，更不應(yīng)該欺騙我們的老師。老師是我們教育上的領(lǐng)導(dǎo)人，我們要信任老師，同時(shí)老師也會(huì)信任我們。如果我再這樣欺騙老師，可能老師以后再也不會(huì)相信我了，我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題是很?chē)?yán)重的，以后我再也不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊，對(duì)任何人說(shuō)謊了。我會(huì)把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，讓老師看見(jiàn)我的改變。
這次說(shuō)謊的原因很小，我也不知道自己為什么會(huì)用說(shuō)謊的方式解決這個(gè)問(wèn)題。原因就是我這次考試沒(méi)有考好，老師布置了一個(gè)小任務(wù)，就是讓我們回去把成績(jī)單給父母看一下，然后讓父母寫(xiě)幾句評(píng)語(yǔ)，然后再交到班主任那里。然后我回去告訴了父母假的分?jǐn)?shù)，然后我自己代替他們簽了名字，寫(xiě)了幾句評(píng)語(yǔ)。我原本以為自己模仿他們的字已經(jīng)很像了，結(jié)果老師還是看出來(lái)了，老師開(kāi)始問(wèn)我這個(gè)是我父母寫(xiě)的嗎，我當(dāng)時(shí)還很倔強(qiáng)的說(shuō)是，結(jié)果老師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)破了我，說(shuō)這明明就是我的字，我是他的學(xué)生，他當(dāng)然知道這是我的字跡。我當(dāng)時(shí)又羞又恥，更不知道該怎么回答老師，就低下了頭再也沒(méi)有說(shuō)話。后來(lái)老師跟我說(shuō)了很多，我最記得的一句就是，他說(shuō)作為一個(gè)人最重要的就是要誠(chéng)實(shí)，就算我成績(jī)不好，就算我在班里不夠突出，但是老師都是欣賞誠(chéng)實(shí)善良的孩子的。當(dāng)時(shí)我真的.是懊悔十分，我也無(wú)比的后悔就因?yàn)檫@樣一件小事情撒謊欺騙了老師，讓老師被我的欺騙傷害。這是我的過(guò)錯(cuò)，我要向老師真摯且誠(chéng)懇的致歉，對(duì)不起老師，我今后再也不會(huì)說(shuō)這樣的謊，再也不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)謊了，我知道說(shuō)謊的危害了。
這次說(shuō)謊是我對(duì)人與人之間的信任理解的不夠透徹，我總以為這種欺騙也無(wú)關(guān)緊要，實(shí)則是我對(duì)這個(gè)概念不清楚，才導(dǎo)致我出現(xiàn)了這樣的漏洞。誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)伺c人之間溝通的橋梁，更是我們保持良好的相處關(guān)系的一條紐帶。作為老師的學(xué)生，作為家長(zhǎng)的孩子，作為祖國(guó)的未來(lái)，我想我有這樣的責(zé)任去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)向上的孩子，我也有這樣的義務(wù)去遵循這條規(guī)則，把自己做好，方能給他人帶來(lái)幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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