遲到檢討書

時間：2020-12-31 15:39:31 檢討書我要投稿

【實用】遲到檢討書范文錦集6篇

　　在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的遲到檢討書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】遲到檢討書范文錦集6篇

遲到檢討書篇1

尊敬的輔導員：

　　您好!在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一

　　名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的決心。

　　不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎。

　　我現在真的不知道該怎樣寫下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到，或許我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽一點，然后整節課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是大二的學生了!anyway，中國的教育制度就是：犯了錯誤，就要作檢討!所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼承傳統的!

　　今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向

　　你們保證，以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有行動證明的!

　　最后，希望輔導員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤!

　　檢討人：

　　時間：

遲到檢討書篇2

尊敬的各位領導，同事們：

您們好！

　　xxxx年xx月xx日上午，我在參加早會時遲到，嚴重違反了紀律，造成了嚴重的影響。在此，我對自己的行為做出深刻反省和鄭重檢討。

　　盡管我一直以來都嚴格要求自己，在平時的工作學習中保持了良好的工作作風，時刻提醒自己保持工作的緊迫感，但卻在全市開展“效能風暴行動”之際，發生了違反培訓紀律的問題。認真分析原因，深刻反省自己，說明自己的認識還不到位，對自己的要求還需要進一步的提高，對開展機關干部自動化高效辦公水平的緊迫性和必要性認識還不夠。

　　這次遲到問題給我的教訓極為深刻，我知道無論如何都無法彌補自己的過錯，決心在以后的工作和學習中引以為戒，時刻反省自己，認真查找自身的不足，更加嚴格要求自己，不斷地加強自身建設。一是改進作風，養成良好習慣。嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，做到慎微、慎行，從小事上就嚴格要求；針對問題，從自身做起，按照早會遲到單位開展“效能風暴行動”的要求，認真查找自身存在的問題和不足，解決克服“慵懶散慢”等現象。二是不斷加強學習，提高自身素質。堅持從工作實際出發，提升自身素養。

　　以上是我對自己的檢查和反省，請組織給我一次改過的機會，讓我在以后的工作中以自己的實際行動來證明自己的覺醒。

此致

敬禮

　　檢討人：XX

　　日期：XXXX年XX月XX日

遲到檢討書篇3

尊敬的XX：

　　星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當我趕到學校門口的時候，發現有人在焊溫州師范學院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為溫州師范學院也為這份檢討。

　　如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動，如果及時聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發現。當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質所在，本質在于我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的尊重，也是對自己和家長的負責。

　　我不是逃課專業戶，也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學生就不是大學生。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而法概和鄧論是我在溫州大學大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學老師的感覺，我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數學老師)。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內疚和懊悔。

　　遲到曠課也是不守時的表現。現代社會發展速度迅猛，誰能把握住時間的脈搏誰就能掌握競爭的主動權，在競爭中占有有力的位置。我相信時間觀念是決定一個人成敗的關鍵。不論是工作或者學習上只有很強的時間概念和嚴謹的工作計劃才能有效地提高工作效率，把事情做的井井有條。這是習慣問題，而這些決定將來成敗的習慣很大部分都是在大學直接表現和養成的，這點絕對不能忽略。馬克思說惡習是民族的。康德說：我用咖啡勺字量走了我的生命。

　　可見好習慣和壞習慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養成珍惜時間和守時的好習慣。堅決不能遲到或曠課。

遲到檢討書篇4

　　今天上午我又1次遲到了。本該在9點開始的會議，我在9點21分才匆忙趕到，整整遲到了21分鐘。本周1，也就是12月17日，同樣是在優孚的會議，

　　我遲到了10分鐘。本該當時就訂好計劃，防止再犯，而這1次遲到的時間更長了。何況，周2時老板就交給我和王總1張交通卡，讓我們本周每天都用這張卡打車上下班，可以繞路走，但是不要遲到。

　　臨別前，老板還語重心長的囑咐我要督促王總，幫助他，監督他，當時我也承諾1定要做到的`，可是我卻在4天后又1次再犯上班遲到檢討書，辜負了老板的殷切希望和托付。

　　這次遲到的原因，有如下幾點：

　　1、規律認識有誤：對周5的道路擁堵和雨天加劇了堵塞沒有足夠的意識，輕信自己只要按照昨天的時間出發，就1定能在9點前到達;

　　2、誤上賊車：司機的路線有誤，一會說走四平路，一會說還是大連路，一會又說上高架，最好又走了周家嘴路，并且此名司機存在溝通障礙問題，完全聽不進我們的意見，且在過程中不停嘆氣，嘮叨著我們肯定無法準時到達，造成我們心理極度郁悶;最后王總不得不呵斥他：我們已經很難過了，請你不要再打擊我們……我們當時就該當機立斷跳下車，而不該由他載著四處兜。

　　3、歷史根源：遲到是戀愛時慣出的毛病;

　　通過以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是1些客觀的原因，可以成為1切遲到的理由。為什么別的同事上班的車程甚至要兩個小時，也從來不遲到?為什么我非但沒有盡到責任，反而自己也沒有早起呢?

　　真正遲到的原因還是在主觀方面。究其真實原因，是自己沒有從思想上意識到遲到的嚴重性，沒有真正意識到遵守時間觀念，沒有真正認識到嚴守承諾的重要性。因為主觀上沒有意識到遲到的嚴重性，在定鬧鐘時總是精確到秒，不愿意早起;在鬧鐘響起時總找種種理由，1會是想著昨晚睡得晚，1會想著我很困，1會又覺得再瞌睡1會應該不會遲到。

　　通過反思，我計劃從以下幾點著手改變：

　　1、將鬧鐘調前10分鐘，到達時間定在上班時間的前10分鐘，而不是滿足于準點到達;

　　2、和王總互相監督，雙方建立獎罰關系：比如，約好在幾點幾分必須起床在公共區域會合，雙方必須工作著裝，未能正式著裝方不得再換裝或添裝，即使衣裳不整也得就那么出門;

　　如果對方此時未起床，未準時起床方每延遲1分鐘應向準時起床的1方支付10元人民幣，超過5分鐘的1律為100元人民幣;

　　3、若遲于約定時間到達，則從約定時間前

　　5分鐘開始計時，每分鐘5元，計算樂捐金額;

　　4、若再遲到，應在晨夕會上向因為本人的遲到而耽誤工作的同事公開道歉，道歉的標準姿勢為：90度鞠躬+誠懇的“對不起，我錯了”。

　　在此，我保證，以后的任何會議和討論，1定要在約定的時間5分鐘前到達，只能早到，不許遲到。

　　××××

遲到檢討書篇5

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再遲到的決心。

　　早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

遲到檢討書篇6

　　老師，我今天可沒有因為睡過頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。

　　偶昨天晚上吃完晚飯后，就去做家庭作業了，我先是把英語課本里的習題做完后，又把剛才做的習題十分認真地，一點也不馬虎地抄了一遍，然后又再一個字母，一個單詞，一句話地檢查了兩遍!!

　　偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明：當您看到這里時，請您不要夸獎偶，偶是會害羞滴，呵呵!當您看到這里時，請您不要覺得偶很自戀!因為坐在我身邊的都是些很自戀的人哦，偶是被傳染滴!他們還宣稱：“我不是自戀的人，自戀起來不是人!”，所以如果您不想我再繼續“自戀”的話，就。，呃，好像跑題了!sorry啊，好，偶就言歸正傳，繼續!

　　話說剛才偶說到偶把英語作業一個字母，一個單詞，一句話地檢查了一遍，然后就去做語文作業了，做完后，偶就拿起了書包，翻出了嶄新的數學課本，說是嶄新，其實也就比其他同學新一點而已啊，您可別誤會偶的數學課本沒動過哦!出國

　　做完數學作業后，我就把家里翻了個底朝天，到處翻箱倒柜地找東西，為什么呢?因為數學老師兼班主任的您，下午不是給偶們布置了一項任務——找立體圖形嗎?嗯!雖然說我這次的任務完成的不夠出色，但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后，已經12點多了，老媽就讓我去睡覺，因為我不想再寫檢討了，所以就很聽話地去睡覺了，睡到早上六點時就很自覺地起床了，(偶可不想再寫檢討了)。

　　到了學校一看表，啊!剛要7點11分呢!正舒了一口氣，可哪知同學張建明說：“剛才李超兵已經叫我把你的名字記起來了!”我一聽，就跟他理論，他說那時已經15分了。

　　所以，現在我想是不是我表出問題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing，當您看到這兒時，我已經得到了神滴答案，神無情地說：“你的表的確出了問題，所以你遲到了!”所以神都這么無情地說了，而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。

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