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團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

時(shí)間:2023-07-15 09:24:17 建設(shè)方案 我要投稿

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案(優(yōu)選)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案(優(yōu)選)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  “促團(tuán)結(jié)、增友誼”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  考慮到十二月份天氣寒冷,不便開展大型室外活動(dòng),為了增進(jìn)部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,提供一個(gè)良好的溝通平臺(tái),擬定于二○○八年十二月十七日下午六點(diǎn)至晚九點(diǎn)在公司多功能廳舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”酒會(huì)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)形式

  自助晚餐、酒會(huì)及舞會(huì)、精彩演出、抽獎(jiǎng)、游戲秀等。

  提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等,食品種類約9種,

  酒水包括:生啤酒、長(zhǎng)城紅酒等。

  飲料包括:可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。

  精彩演出:邀請(qǐng)物業(yè)公司高翔配合處理好背景音樂,向部門內(nèi)部員工進(jìn)行預(yù)約節(jié)目;

  邀請(qǐng)人員:公司高層以及各部門負(fù)責(zé)人,以發(fā)放請(qǐng)柬的形式進(jìn)行邀請(qǐng)。

  四、會(huì)場(chǎng)裝飾

  會(huì)場(chǎng)四處汽球、彩帶、彩絲等飾品,裝飾出熱烈、歡快、團(tuán)結(jié)的氣氛,舞臺(tái)背景周邊用汽球裝飾,中心部位印制橫幅,反映主題思想,裝飾點(diǎn)綴體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的氛圍。(物價(jià)詳見后附清單)

  五、邀請(qǐng)

  邀請(qǐng)對(duì)象除部門高層領(lǐng)導(dǎo)外,還邀請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人,邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作了精美的邀請(qǐng)卡,上面文字內(nèi)容詳細(xì)介紹活動(dòng)的內(nèi)容與特色以及目的,吸引來賓參加的積極性。

  公司高層領(lǐng)導(dǎo)由其秘書送達(dá),各部門負(fù)責(zé)人由專人送達(dá),并確認(rèn)賓客是否能參加,以確定最后的人數(shù)便于安排。

  L、請(qǐng)柬內(nèi)容及樣板如下:

  尊敬的`* * *先生:

  您好!感謝您一直以來對(duì)我們工作的支持與信賴!

  “促團(tuán)結(jié)、增友誼”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是我部主辦的一場(chǎng)自助式餐飲活動(dòng),舉辦地點(diǎn)在公司員工多功能廳,活動(dòng)中準(zhǔn)備了豐富的美食,安排了精彩的文藝節(jié)目,抽獎(jiǎng)活動(dòng)以及搞笑笑話、游戲秀等同時(shí)還有精美禮品奉送,本次活動(dòng)為您和他人提供了一個(gè)良好溝通的平臺(tái),目的是為縮短部門、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離。

  活動(dòng)謹(jǐn)訂于公歷20xx年12月17日星期五18:10-21:00舉辦,請(qǐng)您屆時(shí)參加,次此活動(dòng)定會(huì)留給您難忘的回憶!

  敬請(qǐng)光臨!

  *********二○○四年十二月十七日

  六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間順序安排

  18:00-18:20由專人在門口進(jìn)行禮儀接待工作,對(duì)到場(chǎng)的賓客表示歡迎同時(shí)為其發(fā)放編碼卡(此卡上的號(hào)碼將在抽獎(jiǎng)活動(dòng)中做為幸運(yùn)之星的的號(hào)碼對(duì)應(yīng))因此,在發(fā)放時(shí)一定要囑咐參會(huì)人員好好保存。

  18:20-18:40活動(dòng)開始,首先提供自助餐,現(xiàn)場(chǎng)來賓依個(gè)人口味自行選擇飲食;

  18:40-19:00介紹主要來賓及主要領(lǐng)導(dǎo)致辭

  19:10-20:40精彩文藝表演、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、游戲秀

  20:40-21:00狂歡舞會(huì),曲目待定

  七、文藝節(jié)目

  八、工作人員

  ◆活動(dòng)主持人:待定

  ◆工程組若干人:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、舞臺(tái)、燈光、音響設(shè)備等

  人員預(yù)定安排:****

  ◆禮儀組2人:負(fù)責(zé)活動(dòng)迎賓、接待、為有需要的客人服務(wù)以及活動(dòng)中禮品贈(zèng)送等工作;

  人員預(yù)定安排:******

  ◆攝像師1人:拍攝活動(dòng)全過程,錄制活動(dòng)重要來賓精彩片斷;

  人員預(yù)定安排:*****

  ◆攝影師1人:拍攝活動(dòng)的精彩鏡頭,拍攝重要來賓的精彩鏡頭,為有需要的客人拍照紀(jì)念

  人員預(yù)定安排:

  以上工作人員應(yīng)熟悉詳細(xì)的工作須知,其它工作須知詳細(xì)資料再定。

  九、活動(dòng)類別

  1.繞口令:(參加對(duì)象:全體;參加人數(shù)4人)

  2.獨(dú)角戲笑話吧

  3.游戲秀

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案2

  1目標(biāo)一致

  團(tuán)隊(duì)成員由于出身不同,經(jīng)歷不同,文化背景不同,每個(gè)人追求的目標(biāo)和理想 也不盡相同。有的只是想賺錢,有的是想積累工作經(jīng)驗(yàn),有的只是以此作為跳板,有的則想借此成就一番事業(yè),但是,不管個(gè)人的想法到底怎樣,當(dāng)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的 時(shí)候,樹立一致的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是必需的,否則就難以發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力。

  2.思路一致

  目標(biāo)確定后,團(tuán)隊(duì)成員保持思路一致,是建立卓越 團(tuán)隊(duì)的又一個(gè)不可缺少的因素,特別是對(duì)于新建的團(tuán)隊(duì),各個(gè)成員考慮問題的角度,習(xí)慣性的思維方式會(huì)有所差異,工作方法,使用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)也有所差異。如果團(tuán)隊(duì) 的思路方法無法保持一致,這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的任何事情都需要上級(jí)親自去思考,去決策,員工只是一味地遵從上級(jí)的安排,那么長(zhǎng)此以往,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)形成惰性,失去 競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力。所以,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的每位成員具備主動(dòng)意識(shí)。

  3.主動(dòng)關(guān)注職責(zé)

  成員要主動(dòng)關(guān)心自身的工作職責(zé)作為一種工作習(xí)慣,作為一種提高自身職業(yè)道德和素質(zhì)修養(yǎng)的途徑。

  4.主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)

  管理者應(yīng)該讓下屬養(yǎng)成主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)的習(xí)慣,主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)一方面可讓上級(jí)放心,另一方面萬一自己誤解了上級(jí)的意思,可以及時(shí)修正。當(dāng)上級(jí)的決策70%來自員工的意見時(shí),管理就不會(huì)脫鉤,鏈條就不會(huì)斷鏈,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就牢靠了。

  5.步調(diào)一致

  每 個(gè)成員都是團(tuán)隊(duì)不可缺少的一份子,應(yīng)在共同目標(biāo)的指引下,團(tuán)隊(duì)共進(jìn),但是,因?yàn)槌蓡T各自的能力,做事的風(fēng)格和各自效率有差異,團(tuán)隊(duì)中難免會(huì)出現(xiàn)有的人跑的 快,有的人跑的慢的現(xiàn)象,結(jié)果,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像各松散的馬拉松隊(duì)伍,配合不緊密,缺乏協(xié)調(diào)性,所以要保證團(tuán)隊(duì)的整體步調(diào)一致,每位成員首先要從自我做起, 培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)隊(duì)的互助合作性。

  6.不推諉

  管理者首先要加強(qiáng)各部門之間的互助合作,如果各部門之間遇到問題相互推諉,互踢皮球,這只皮球早晚要被踢破,同時(shí),也會(huì)造成各自效率低下和資源浪費(fèi)。

  7.不自大

  如果管理者把自己擺得高高在上,把員工視作執(zhí)行命令的侍從,那么著就只是一個(gè)監(jiān)督型的'群體,稱不上是團(tuán)隊(duì),而如果員工愿意以你為核心,凡事有目的地請(qǐng)教你,這才形成團(tuán)隊(duì),當(dāng)管理者得工作只是訓(xùn)練和引導(dǎo)員工去做事時(shí),便達(dá)到了團(tuán)隊(duì)的最高境界。

  8.不特殊化

  三 國(guó)時(shí),曹操下令:凡肆意踐踏良田者殺無赦。一天,曹操率軍途徑一片良田時(shí),突然戰(zhàn)馬受驚,闖進(jìn)良田,踐踏莊家數(shù)畝,軍令如山,曹操當(dāng)即要拔劍自刎,被眾部 將苦苦攔下,國(guó)不可一日無君,軍不可一日無將,最后曹操還是割下自己一畧頭發(fā)以示眾部下,法不可違,此事被后人傳為佳話。

  管理者身先士卒,以身作則,嚴(yán)格遵守自己擬定的規(guī)章制度,不能因?yàn)樽约簱碛袡?quán)力就凌駕于制度之上。

  如何建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)

  明確目標(biāo)

  要為團(tuán)隊(duì)量身定制今后的發(fā)展方向,沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)就沒有了方向和動(dòng)力,管理者要為團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo),不能高,不能低,否則都會(huì)挫傷成員的積極性。

  接受沖突

  自 古以來,我們的社會(huì)價(jià)值觀就不斷的強(qiáng)調(diào):天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬事興,以合為貴,主張盡量避免沖突,現(xiàn)在最新的管理理念認(rèn)為,沒有沖突就沒有 進(jìn)步,只有在沖突中才有問題,才有分歧,才有爭(zhēng)論,才有意見和方法,團(tuán)隊(duì)才能得到改進(jìn)和發(fā)展。所以,有沖突才會(huì)有創(chuàng)新,有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)現(xiàn),有發(fā)展團(tuán)隊(duì)才能 進(jìn)步,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  排除利己思想

  利己思想包括以我為中心,自私,自大,凡事要自己說了算,凡事要以自己的利益為先,排除利己思想要求每位成員都要把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)的一塊磚,搞清楚團(tuán)隊(duì)的利益和個(gè)人的利益的關(guān)系,要謙虛,團(tuán)結(jié),有遠(yuǎn)見,顧大局。

  建立原則

  松 下幸之助說:堅(jiān)持始終如一的原則,并且心存感謝與服務(wù)誠(chéng)意,必使一些利益又回饋到自己身上,建立原則就是自己對(duì)事情有主見,不要用,隨便,無所謂,你看著 辦,等口頭語,這是一種無原則的表現(xiàn),優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要反對(duì)無原則的自我犧牲,做就是做,不做就是不做,是就是,不是就不是,同意就同意,不同意就不同意。

  樂于協(xié)作

  樂于協(xié)作是指自己愿意配合團(tuán)隊(duì)的其他成員,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有成員之間互相協(xié)作,互相配合,凝成一股繩,才可能團(tuán)結(jié)一致,向著一個(gè)共同的目標(biāo)邁進(jìn)。人是獨(dú)立的個(gè) 體,是不容易凝聚的,而且凝聚的代價(jià)往往比較大,但是現(xiàn)今社會(huì)中沒有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。任何競(jìng)爭(zhēng)都不是個(gè)人賽,而是團(tuán)體賽。管理者如何有效的控 制人才,使之積極有效的產(chǎn)出,并將之鑄就成一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),說道底,還是要方向正確,遵守原則,協(xié)作共進(jìn)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案3

  一、思想引領(lǐng)法——加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟

  教師管理,思想為先。思想是行動(dòng)的指南。在實(shí)施幼兒園教師管理時(shí),首先要利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織幼兒教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),引領(lǐng)教師掌握黨中央、國(guó)務(wù)院和上級(jí)教育部門政策要求,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),改變思維方式,凝聚精神力量。用理論武裝教師思想,提高思想覺悟,做到堅(jiān)持“三心”不放松(既教育中心、安全重心、質(zhì)量核心),強(qiáng)化“四力”鼓干勁(增強(qiáng)實(shí)力,開發(fā)潛力,形成活力、提高能力),提高工作自覺性和主動(dòng)性。

  二、師德修養(yǎng)法——強(qiáng)化師德教育,提高教師修養(yǎng)

  管理教師,師德為首。學(xué)高為師,身正為表。幼兒園教師是履行幼兒園教育教學(xué)工作職責(zé)的專業(yè)人員,應(yīng)有良好的師德素養(yǎng)。幼兒園教師管理的首要任務(wù)之一,是強(qiáng)化師德教育,提高教師修養(yǎng)。要教育教師熱愛學(xué)前教育事業(yè),履行教師職業(yè)道德規(guī)范,依法執(zhí)教;要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心;要勤于學(xué)習(xí),善于研究,不斷進(jìn)取;要樂觀向上、熱情開朗,心態(tài)平和,有親和力;要為人師表,教書育人,自尊自律,做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。

  三、業(yè)務(wù)培訓(xùn)法——組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教育能力

  教師管理,能力為重。提高幼兒教師教育教學(xué)和保育能力,是幼兒園長(zhǎng)期、健康發(fā)展的著力點(diǎn)。要組織教師積極參加繼續(xù)教育,全面提升專業(yè)知識(shí)和水平;要采取走出去——參觀學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)來——傳授經(jīng)驗(yàn),聽講座——學(xué)習(xí)提高,公開課——促使進(jìn)步,研討會(huì)——共同發(fā)展等業(yè)務(wù)培訓(xùn)方式,全面提升幼兒教師的語言、溝通、組織、觀察、保育、技術(shù)、藝術(shù)、科研、創(chuàng)新等教育能力。

  四、關(guān)心愛護(hù)法——關(guān)心教師成長(zhǎng),幫助解決困難

  管理教師,關(guān)愛為責(zé)。管理就是服務(wù),關(guān)心教師工作、學(xué)習(xí)、生活,為教師解決實(shí)際困難,是管理者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是娃娃教育,幼兒教師容易引起社會(huì)產(chǎn)生誤解,受到輕視。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要從關(guān)愛幼兒教師出發(fā),大力宣傳幼兒教育的重要性,培養(yǎng)幼兒成長(zhǎng)的艱巨性,提高幼兒教師在社會(huì)的地位;要真心實(shí)意關(guān)心幼兒教師工作、學(xué)習(xí)、生活中的困難,切實(shí)幫助幼兒教師解決后顧之憂;要做到急幼兒教師所急,想幼兒教師所想,幫幼兒教師所忙,全心全意為幼兒教師成長(zhǎng)服務(wù),使之全力投身于幼兒教育工作之中。

  五、研究提高法——開展研究討論,提高教育水平

  教師管理,就是想方設(shè)法提高教師的工作能力和水平,充分發(fā)揮其聰明才智,提高工作實(shí)效。教師在教育教學(xué)和保育工作中遇到的難題,可以組織教師開展研究探討,找出解決的方法。要指導(dǎo)教師掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、一日生活安排、游戲與教育活動(dòng)、保育和班級(jí)管理的知識(shí)與方法;要潛心研究幼兒心理,遵循幼兒成長(zhǎng)規(guī)律,提升教育教學(xué)和保育工作專業(yè)化水平;要組織教師學(xué)習(xí)掌握幼兒園各領(lǐng)域教育的學(xué)科特點(diǎn)與基本知識(shí),堅(jiān)持實(shí)踐、探討、反思,再實(shí)踐、再探討、再反思,不斷提高專業(yè)教育能力;要幫助教師熟知幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案,掌握意外事故和危險(xiǎn)情況下幼兒安全防護(hù)與救助的基本方法,提高保護(hù)幼兒能力,確保幼兒活動(dòng)安全。

  六、實(shí)踐探索法——實(shí)踐促進(jìn)探索,管理提高質(zhì)量

  實(shí)踐出真知,實(shí)踐出經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的階梯。在管理實(shí)踐中,要指導(dǎo)教師了解幼兒在發(fā)展水平、速度與優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域等方面的個(gè)體差異,探索對(duì)應(yīng)的策略與方法;幫助教師了解幼兒發(fā)展中容易出現(xiàn)的`問題,掌握不同年齡幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、規(guī)律,探索尋求促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的策略與方法;深入課堂和活動(dòng)中,會(huì)同教師了解有特殊需要幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及個(gè)別幼兒出現(xiàn)偏差的原因,共同研討教育策略與方法;在管理實(shí)踐中,要不斷總結(jié)管理工作的得失,探討管理方法,促進(jìn)管理,提高管理質(zhì)量。

  科學(xué)、技術(shù)、管理是現(xiàn)代文明的三大支柱,管理是社會(huì)組織活動(dòng)現(xiàn)象,只要有人們共同進(jìn)行的活動(dòng),都必須有管理。加強(qiáng)幼兒園教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),必須加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,必須研究管理方法,方能提高管理實(shí)效。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案4

  方案分為兩部分:行知團(tuán)隊(duì)的建設(shè);致誠(chéng)電腦俱樂部的建設(shè)。原因是我們行知團(tuán)隊(duì)的成員由于相互了解,配合默契,合作協(xié)調(diào)。如果把它建設(shè)成社團(tuán),團(tuán)隊(duì)成員過多,難以形成凝聚力、忠誠(chéng)感和相互信賴感,反而不利于管理。所以與之補(bǔ)充地產(chǎn)生了“致誠(chéng)電腦俱樂部”,我們要把它建設(shè)成社團(tuán),它不但是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的園地和購(gòu)買電腦產(chǎn)品的好幫手,還是宣傳銷售團(tuán)隊(duì)。

  行知團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

  團(tuán)隊(duì)類型:多功能協(xié)作小組,將分散的個(gè)人結(jié)合成具有特定功能的有機(jī)整體。

  成員

  團(tuán)隊(duì)

  團(tuán)隊(duì)精神

  凝聚

  傳承

  團(tuán)隊(duì)目標(biāo):1培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人特長(zhǎng)

  2為廣大同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)電腦服務(wù)

  3涉足社會(huì),讓我們的世界更開闊

  團(tuán)隊(duì)精神:

  進(jìn)取:不懈追求,奮發(fā)圖強(qiáng);

  合作:整體協(xié)作,共生共贏;

  創(chuàng)新:勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn);

  專業(yè):不斷學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)專一。

  團(tuán)隊(duì)的人數(shù):8人

  團(tuán)隊(duì)人員:

  負(fù)責(zé)人:朱磊科

  成員:白鑫、陸欽、楊雷、薛士明、劉學(xué)良、朱晨、馬北朝

  團(tuán)隊(duì)logo:

  (致知于行)

  角色分配:

  領(lǐng)導(dǎo)者:制定團(tuán)隊(duì)計(jì)劃、激勵(lì)隊(duì)員、對(duì)外聯(lián)系、協(xié)調(diào)(朱磊科)

  探索者:提出新思想、新創(chuàng)意(劉學(xué)良)

  評(píng)價(jià)者:對(duì)成員的建議分析和評(píng)價(jià)(薛士明)

  溝通者:良好的人際關(guān)系,善于溝通(白鑫)

  控制者:檢查具體細(xì)節(jié),力爭(zhēng)完美(陸欽)

  技術(shù)者:了解相關(guān)技術(shù)及知識(shí)(馬北朝)

  綜合者:記錄與綜合,歸納方案(楊雷)

  維護(hù)者:處理外部矛盾,收集新信息(朱晨)

  組織部:聯(lián)系映泰、代理商、學(xué)校相關(guān)部門、學(xué)生社團(tuán);管理團(tuán)隊(duì)、

  客戶、產(chǎn)品資料;分析掌控團(tuán)隊(duì)資金支出與收益(陸欽.薛士明)

  宣傳部:策劃宣傳銷售活動(dòng);制定各階段產(chǎn)品推廣策略;負(fù)責(zé)宣傳活

  動(dòng)相關(guān)事宜的'籌備(楊雷.劉學(xué)良)

  銷售部:根據(jù)宣傳活動(dòng),銷售產(chǎn)品;在不同時(shí)期,面對(duì)不同顧客制訂相應(yīng)銷售方案;對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)(白鑫.朱磊科)

  技術(shù)部:負(fù)責(zé)產(chǎn)品售后;并對(duì)客戶的定期回訪,收集客戶意見;管理

  陸欽:曾在班內(nèi)擔(dān)任文娛委員,多次組織集體活動(dòng),人緣好,交友廣泛。

  薛士明:在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,成績(jī)優(yōu)秀,更擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)。

  楊雷:學(xué)生會(huì)記者站副部,多次發(fā)表過報(bào)道,愛好攝影。

  劉學(xué)良:思維活躍,創(chuàng)新能力很強(qiáng),慮事周到。

  白鑫:在校內(nèi)推銷過電話卡、手機(jī)卡,推銷能力好。

  朱磊科:熟識(shí)數(shù)碼產(chǎn)品,愛好電腦,交際面廣,善于策劃組織。

  馬北朝:電腦diy愛好者,在系里頗有口碑。

  朱晨:對(duì)計(jì)算機(jī)興趣濃厚,為人務(wù)實(shí)。

  團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):以團(tuán)隊(duì)精神為核心,負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)制定近期目標(biāo),所有成員同心同德完成目標(biāo),并朝著最終目標(biāo)努力。

  負(fù)責(zé)人還要做到1.協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)人員之間關(guān)系,保證團(tuán)隊(duì)凝聚力、紀(jì)律性

  3.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)中各種能力的組合,并提高技術(shù)水平

  4.搞好與外部聯(lián)系,讓團(tuán)隊(duì)持續(xù)發(fā)展

  5.為團(tuán)隊(duì)中的成員創(chuàng)造機(jī)會(huì)

  團(tuán)隊(duì)制度

  為加強(qiáng)本團(tuán)隊(duì)管理,達(dá)成工作目標(biāo),提升績(jī)效,將成員活動(dòng)予以制度化,特制定本規(guī)章。

  適用范圍:

  所有本團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)遵守制度,除另有規(guī)定外,均依照本辦法所規(guī)范的制度管理。

  1.出勤管理:

  所有成員應(yīng)依照通知按時(shí)參加活動(dòng)、會(huì)議,并簽到。如有事不能參加者應(yīng)提前聯(lián)系負(fù)責(zé)人。

  2.工作職責(zé):

  組織部:保持與映泰、代理商、學(xué)校相關(guān)部門、學(xué)生社團(tuán)的聯(lián)系;管

  理團(tuán)隊(duì)、客戶、產(chǎn)品資料,并按時(shí)整理;控制活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)

  算,掌握收支;按時(shí)核對(duì)各項(xiàng)報(bào)表、單據(jù)。

  宣傳部:策劃宣傳銷售活動(dòng);制定各階段產(chǎn)品推廣策略;負(fù)責(zé)宣傳

  活動(dòng)相關(guān)事宜的籌備。

  銷售部:負(fù)責(zé)完成所轄區(qū)域的銷售目標(biāo);督導(dǎo)、指揮銷售人員執(zhí)行任務(wù);控制存貨及應(yīng)收賬款;按時(shí)呈報(bào)下列表單:a、銷貨報(bào)告;b、收款報(bào)告;c、銷售周報(bào)、月報(bào);定期了解經(jīng)銷商庫(kù)存和報(bào)價(jià);客戶訂貨交運(yùn)的督促;退貨的處理。

  技術(shù)部:提供相關(guān)技術(shù)支持,完善售后服務(wù);定期拜訪客戶,借以提升服務(wù)品質(zhì),并考察銷售工作及產(chǎn)品信譽(yù)狀況。

  銷售人員:

  (1)基本事項(xiàng)

  a、應(yīng)以和氣的態(tài)度和客戶接觸,并注意服裝儀容之整潔。

  b、對(duì)于團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)銷售計(jì)劃、行銷策略等秘密,不得泄漏予他人。

  c、不得無故接受客戶招待。

  d、不得有挪用所收貨款之行為。

  e、銷售人員銷貨售價(jià)一律以規(guī)定的售價(jià)為準(zhǔn),不得任意變更售價(jià),如有贈(zèng)品亦須依照規(guī)定辦理。

  (2)銷售事項(xiàng)

  a、堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神

  b、了解產(chǎn)品性能、規(guī)格、價(jià)格、使用說明。

  c、及時(shí)妥善處理客戶抱怨。

  d、定期拜訪客戶并匯集下列資料:

  a、產(chǎn)品品質(zhì)的反應(yīng)。

  b、價(jià)格的反應(yīng)。

  c、消費(fèi)者使用量及市場(chǎng)的需求。

  d、競(jìng)爭(zhēng)品的反應(yīng)、評(píng)價(jià)及銷售狀況。

  e、新產(chǎn)品的調(diào)查。

  3.銷售管理

  3.1銷售工作周報(bào)表

  (1)銷售人員依據(jù)計(jì)劃執(zhí)行銷售工作,并將每周工作內(nèi)容,填于《銷售工作周報(bào)表》。

  (2)《銷售工作周報(bào)表》應(yīng)于每周末交銷售部核閱,這作為個(gè)人績(jī)效評(píng)核。

  3.2月銷售實(shí)績(jī)表

  (1)銷售部每月初應(yīng)統(tǒng)計(jì)上月份的《月銷售實(shí)績(jī)表》,呈主管核示,,并公示出來。

  3.3客戶管理:

  (1)銷售人員應(yīng)填寫《客戶資料卡》,以利于加強(qiáng)服務(wù)品質(zhì)和后續(xù)銷售。

  (2)銷售人員應(yīng)依據(jù)客戶的情況,進(jìn)行訪問調(diào)查,可以采用上門拜訪、電話拜訪、郵件訪問等形式,收集客戶信息。

  3.4拜訪注意事項(xiàng):

  (1)服裝儀容、言行舉止要體現(xiàn)本團(tuán)隊(duì)一流的形象。

  (2)盡可能地建立一定程度的私誼,成為核心客戶。

  (3)拜訪過程可以視需要贈(zèng)送小物品。

  (4)拜訪應(yīng)于兩天內(nèi)提出客戶拜訪報(bào)告,呈主管審核。

  (5)拜訪過程中答應(yīng)的事項(xiàng)即時(shí)進(jìn)行處理。

  (6)銷售人員應(yīng)于每月底前,將次月計(jì)劃拜訪的客戶及其預(yù)定停留時(shí)數(shù),填寫《拜訪計(jì)劃表》內(nèi),呈主管審核。經(jīng)主管審核后,銷售人員應(yīng)依據(jù)計(jì)劃實(shí)施;主管則應(yīng)確實(shí)督導(dǎo)查核。

  4.成員考核: 1.出勤,成員參加工作的積極性;

  2.工作業(yè)績(jī),團(tuán)隊(duì)合作;

  3.客戶投訴和表?yè)P(yáng);

  4.特殊表現(xiàn)。

  5.1激勵(lì)方法:

  基本原則:

  (1)物質(zhì)利益原則,制訂合理的薪金制度。

  (2)按勞分配原則,體現(xiàn)公平。

  (3)隨機(jī)創(chuàng)造激勵(lì)條件。

  激勵(lì)方式:

  (1)培訓(xùn)和薪金;

  (2)工作級(jí)別:根據(jù)工作年限和業(yè)績(jī),把銷售人員分為不同級(jí)別,每一級(jí)別有不同的權(quán)責(zé)及工作權(quán)限。

  (3)獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可:通過物質(zhì)的手段獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的銷售人員,如宣傳先進(jìn)事跡,發(fā)放紀(jì)念品,大會(huì)表?yè)P(yáng)等。

  5.2懲處規(guī)則:

  基本原則:

  (1)及時(shí)指出成員錯(cuò)誤,并監(jiān)督他改正;

  (2)挽救錯(cuò)誤造成的損失;

  (3)保證團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)性,目標(biāo)正確。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案5

  公司和企業(yè)的迅速發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)的付出和努力,一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)對(duì)于公司的發(fā)展有著不可多得的作用,但是如何打造最佳團(tuán)隊(duì)建設(shè)呢?讓周波老師為我們?cè)敿?xì)講解。

  分享嘉賓:周波,人稱波哥、波波、老師,杭州京德生物科技有限公司董事長(zhǎng),十四年的會(huì)銷講師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),號(hào)稱會(huì)銷“周立波”,1999年畢業(yè)于市場(chǎng)營(yíng)銷,曾在街上發(fā)小報(bào),偶然中接觸蒙派,由于自認(rèn)簡(jiǎn)單,導(dǎo)致自己、合伙人血本無歸。20xx第二次創(chuàng)業(yè),繼續(xù)投身于保健品行業(yè),接觸絡(luò)欣通,勇于創(chuàng)新使他賺得了第一桶金。20xx年,創(chuàng)建自己的三和團(tuán)隊(duì),一年時(shí)間,造就2億元交易額,繼而以311、411游走于全國(guó)市場(chǎng)。

  怎樣將國(guó)學(xué)文化融于團(tuán)隊(duì)建設(shè)?

  夫妻開店時(shí)代已成為過去,如果沒有一個(gè)完善的團(tuán)隊(duì)體系怎么才能讓隊(duì)伍迅速壯大?——人脈。關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè),不得不提到日本著名企業(yè)家——稻盛和夫,他曾送馬云四個(gè)字:日行一善。

  一個(gè)人能創(chuàng)造多少財(cái)富,公司是否能持續(xù)發(fā)展,要看企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的人格魅力。稻盛和夫說:人的財(cái)富源于道德和修養(yǎng)。稻盛和夫曾參與拯救破產(chǎn)的日航,并在半年之內(nèi)讓日航起死回生成為全球盈利最好的航空公司。他的方法便是日行一善。所有日航員工去做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,掃馬路、做義工。最終被社會(huì)所認(rèn)可。

  企業(yè)文化、老板格局同樣取決于公司能否持續(xù)發(fā)展的重要因素。

  衡量一個(gè)人成功與否有三點(diǎn):

  第一,財(cái)富指數(shù),也就是凈資產(chǎn)。

  第二,社會(huì)貢獻(xiàn),為社會(huì)做了多少貢獻(xiàn),為員工做了什么,為別人做了多少。

  第三,社會(huì)影響力,無論你在某個(gè)領(lǐng)域做的多大,與整個(gè)社會(huì)來說,我們還是很渺小的。

  每一個(gè)人都不會(huì)隨隨便便成功,健康產(chǎn)業(yè)的每一位大咖歷經(jīng)數(shù)十年風(fēng)雨,發(fā)傳單、貼海報(bào)、打地鋪,收單、拜訪客戶、經(jīng)過無數(shù)次的分散整合,才有了今天的成果,希望我們每個(gè)人都要珍惜。

  仁

  俗話說“活到老學(xué)到老,活到六十還嫌少”。人要不斷學(xué)習(xí)人生哲理,如果無法處理好人際關(guān)系,就無法解決世俗的問題。孔子說要有仁愛之心,告訴人們不要自私自利,凡事要替他人考慮。比如員工,關(guān)心員工吃住是好是壞,家里父母是否安康,員工最近情緒是否穩(wěn)定。仁愛之心就要替他人著想。你為員工著想,員工為顧客著想,顧客會(huì)為公司著想,客戶為公司著想就跟公司的利益息息相關(guān)。如果沒有仁愛之心,公司團(tuán)隊(duì)不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

  企業(yè)有企業(yè)文化,老板有老板為人之道。如果領(lǐng)導(dǎo)不務(wù)正業(yè),沒有好的表率,員工就會(huì)跳槽。因?yàn)闆]有前途,思想和胸懷感染不了員工。想要建設(shè)一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),就要學(xué)會(huì)換位思考,站在別人的角度替他人著想,團(tuán)隊(duì)才會(huì)有凝聚力。

  義

  趙子龍、關(guān)羽為何對(duì)劉備俯首稱臣?因?yàn)閯淞x字當(dāng)頭。長(zhǎng)坂坡一站中,趙云把阿斗背于身上在數(shù)十萬大軍中安全殺出重圍。看到趙子龍渾身浴血,劉備說:“兄弟婆娘可以再討,兒子可以再生,兄弟只有一個(gè),你怎么樣?”。這就是義,老板應(yīng)具備的義。假如員工家人生病,老板給員工發(fā)500紅包,員工一定跟著你。員工不舒服,作為領(lǐng)導(dǎo)人,應(yīng)該給予關(guān)心。領(lǐng)導(dǎo)有義,帶出來的'員工也絕對(duì)不差。如果領(lǐng)導(dǎo)員工全靠忽悠來生存,這種財(cái)富絕不會(huì)長(zhǎng)久。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的義氣意味著胸懷,一個(gè)靠義氣打造出來的企業(yè)團(tuán)隊(duì)是堅(jiān)不可摧的!

  智

  企業(yè)應(yīng)多培養(yǎng)員工智慧。天才靠鼓勵(lì)而不是靠打擊。就像兒時(shí),越夸會(huì)越勇敢。比如一些籃球明星,他們得到了世界的鼓勵(lì)認(rèn)可。所以要適當(dāng)?shù)娜ミM(jìn)行員工培訓(xùn)。當(dāng)年的諾基亞、摩托羅拉曾風(fēng)靡一時(shí),企業(yè)過于保守,不知道學(xué)習(xí)創(chuàng)新,而被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手擊垮。給員工最大的福利不是金錢獎(jiǎng)勵(lì),智慧是給員工最大的福利。

  信

  信譽(yù)無論走到哪里,都尤為重要。企業(yè)招商要講信用,做會(huì)講信用,承諾員工講信用,承諾客戶講信用。現(xiàn)在經(jīng)銷商抱怨貨賣不動(dòng)、員工管不住。為什么?因?yàn)樾庞靡呀?jīng)嚴(yán)重透支,顧客不再相信。正因如此,企業(yè)才會(huì)業(yè)績(jī)下滑,員工解散,客戶流失,是信用出了問題。企業(yè)沒有信用會(huì)破產(chǎn),團(tuán)隊(duì)沒有信用就會(huì)解散,國(guó)家沒有信用就孤立無援。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案6

  新課程改革給教師提出了更高的要求。教師不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引領(lǐng)者、合作者,教師不光是教材的忠實(shí)執(zhí)行者,還是課程的研究者、開發(fā)者。實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)換,僅僅依靠傳統(tǒng)的相對(duì)封閉的個(gè)體學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須建立學(xué)習(xí)共同體,促進(jìn)教師在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí),這樣才能提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”、“反思型”、“研究型”的教師,把新課程改革推向深入。

  在學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,處于不同發(fā)展階段的教師建立一種新型的伙伴關(guān)系,老教師的經(jīng)驗(yàn)得到了總結(jié)和提升,新教師得到了鍛煉和培養(yǎng)。他們?cè)诤献鬟^程中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)思想交流、觀念碰撞、情感溝通、知識(shí)增量、效益增大、價(jià)值提升。

  構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是新時(shí)期教師專業(yè)發(fā)展的必然要求,也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。根據(jù)我校的實(shí)際,我們要從以下幾個(gè)進(jìn)行實(shí)施:

  一、“學(xué)習(xí)共同體”建設(shè)的目標(biāo)

  第一,教師實(shí)現(xiàn)自我超越。教師通過有效的合作學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)專業(yè)覺醒,每個(gè)教師的專業(yè)能力、綜合素養(yǎng)得到提升。

  第二,改善心智模式。教師通過深度學(xué)習(xí)和反思,能夠挖掘教育教學(xué)行為背后的深層原因。教師的自覺反思建立在深層次的基礎(chǔ)上,成為一種樂觀的、積極的、健康的人格素養(yǎng)。

  第三,建立了共同的愿景。我們每個(gè)教師不是只為了個(gè)人愿景學(xué)習(xí)反思,而是為了追求一種教育的理想和教育的幸福。

  第四,發(fā)揮整體效益。教師的學(xué)習(xí)反思能夠從整體出發(fā)看清自己的整體目標(biāo),從系統(tǒng)思考的角度看清自己在學(xué)校中的位置和作用,看清自己的言行對(duì)教育的影響,最大限度地發(fā)揮積極作用,克服消極影響。

  二、“學(xué)習(xí)共同體”的建設(shè)

  根據(jù)“最近發(fā)展區(qū)”理論和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則,結(jié)合個(gè)人的興趣愛好及學(xué)習(xí)研究專長(zhǎng),學(xué)校共成立以名師領(lǐng)銜的12個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,形成相對(duì)穩(wěn)定的“學(xué)習(xí)共同體”,“共同體”各成員之間彼此溝通、交流、分享各種學(xué)習(xí)資源,共同完成一定的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)。

  1、學(xué)習(xí)團(tuán)體的組成

  學(xué)習(xí)一組主持人:朱莉

  合作伙伴:陳瑞芳、瞿利云、彭小妹、周佩

  學(xué)習(xí)二組主持人:錢玉珍

  合作伙伴:姜小靜、王艷、裴麗丹、朱美娟

  學(xué)習(xí)三組主持人:黃明芳

  合作伙伴:周進(jìn)良、程英、徐小云、陳小青

  學(xué)習(xí)四組主持人:陳雅琴

  合作伙伴:張麗、胡小菊、張惠、陳春霞

  學(xué)習(xí)五組主持人:王曉惠

  合作伙伴:張輝、陳安、黃小玲、李海霞

  學(xué)習(xí)六組主持人:張艷

  合作伙伴:王亞楠、孫琳、張莉

  學(xué)習(xí)七組主持人:張惠芬

  合作伙伴:曾毓華、伍俊紅、李巧玲、彭慧娟

  學(xué)習(xí)八組主持人:李桂華

  合作伙伴:葉元琴、袁海宏、吳亞慧

  學(xué)習(xí)九組主持人:朱敏

  合作伙伴:陳勇、田雷、汪紅

  學(xué)習(xí)十組主持人:孟卡

  合作伙伴:許小麗、占玲、張小勇

  學(xué)習(xí)十一組:主持人:王小平

  合作伙伴:郭文君、伊小明、游苗苗、陳文芳

  學(xué)習(xí)十二組:主持人:劉芳

  合作伙伴:梅傲雪、江玲、操冰

  2、“學(xué)習(xí)共同體”必須努力承擔(dān)的任務(wù)

  “學(xué)習(xí)共同體”是學(xué)校內(nèi)部相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)研究“單元”,各成員之間是共同學(xué)習(xí)的伙伴、合作研究的伙伴、心靈交流的伙伴。主持人是“共同體”的核心,起著組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用,具體任務(wù)是:

  ①每學(xué)期共同研讀一本教育理論專著;

  ②共同完成一個(gè)課題(含微型課題);

  ③共同研究教育教學(xué)工作,團(tuán)隊(duì)中的任何一個(gè)成員的主講研討課、競(jìng)賽課,參加讀書交流、學(xué)術(shù)交流,撰寫論文、案例,都必須經(jīng)過團(tuán)體反復(fù)研討,形成團(tuán)隊(duì)的集體智慧。

  3、“學(xué)習(xí)共同體”活動(dòng)開展

  團(tuán)隊(duì)主持人在目標(biāo)框架內(nèi)自主組織開展學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。雙周集體備課時(shí)間為固定研討時(shí)間。其它活動(dòng)時(shí)間由主持人自主安排,可以邀請(qǐng)教務(wù)處、教科室相關(guān)人員參與。學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)按學(xué)期設(shè)計(jì),每次活動(dòng)有一個(gè)中心研究話題,形成不拘一格。

  三、“學(xué)習(xí)共同體”推進(jìn)策略。

  1、努力排除團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的四大“智障”,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  有礙團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)效的原因有五點(diǎn):一是團(tuán)隊(duì)的智慧傾向于個(gè)別成員的`才智或領(lǐng)導(dǎo)的指示;二是把責(zé)任歸咎于外因,并產(chǎn)生消極的情緒;三是為了維護(hù)自己的利益,故意不提沒有把握的問題;四是認(rèn)為提出不同的分歧性意見會(huì)影響成員間的感情;五是在意見分歧時(shí),只做折中性的結(jié)論,兩面討好。只有完全去掉這五點(diǎn)“智障”后,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的成員才得已開放自己的心胸,開始深度匯談,進(jìn)入真正學(xué)習(xí)思考的狀態(tài)。

  2、創(chuàng)造條件開展多種形式的學(xué)習(xí)。

  一是認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。各團(tuán)隊(duì)要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)抓落實(shí)。要結(jié)合自身專業(yè)研讀教育專著,結(jié)合課改學(xué)習(xí)先進(jìn)思想理念,結(jié)合課改學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)方法。團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員要學(xué)會(huì)做理論報(bào)告,用自己的話語表達(dá)自己的學(xué)習(xí)成果。

  二是積極開展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。各團(tuán)隊(duì)緊密結(jié)合當(dāng)前課改的焦點(diǎn)問題、課堂的熱點(diǎn)問題、學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)問題選擇話題進(jìn)行深度交流。團(tuán)隊(duì)成員之間圍繞同一問題談自己不同的理解,使學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)過程成為彼此思想交流、經(jīng)驗(yàn)分享的過程。學(xué)術(shù)沙龍不需要正規(guī)的記載,但需要真切的感悟。每個(gè)成員要有一個(gè)專用的本子記錄自己的感悟。

  三是主動(dòng)參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。現(xiàn)代化教育技術(shù)的發(fā)展為我們創(chuàng)造了新的信息化學(xué)習(xí)和交互的環(huán)境,互聯(lián)網(wǎng)為教師學(xué)習(xí)研究搭建了快捷的平臺(tái)。各團(tuán)隊(duì)要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)深入開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),在網(wǎng)上獲取前沿理論,在網(wǎng)上捕捉最新信息,在網(wǎng)上與專家名師對(duì)話,在網(wǎng)上開展積極地教育教學(xué)評(píng)價(jià)。

  四是以名師工作室為陣地,圍繞教師專業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革等熱點(diǎn)問題進(jìn)行專題研討。名師工作室定期發(fā)布信息,定期提出研討專題,定期開展成果評(píng)選活動(dòng)。各學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)要成為名師工作室的骨干力量精心策劃,積極參與,主動(dòng)完成任務(wù),充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用。

  3、學(xué)習(xí)共同體的管理

  團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)研究周期為一年。每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次考評(píng),根據(jù)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、專題研討、教師發(fā)展、教科研成果等方面情況進(jìn)行量化評(píng)估,特別要考核團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)步以及在合作學(xué)習(xí)過程中的愉悅感,對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)給與獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)成效很差的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行重組。

  實(shí)行榮譽(yù)分享,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)中的任何一個(gè)成員在教育教學(xué)和教育科研中取得成績(jī),其他成員也享受榮譽(yù)獲一定比例的獎(jiǎng)勵(lì)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案7

  活動(dòng)背景

  為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為愛好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),向?qū)W院各類活動(dòng)選拔優(yōu)秀的主持人材,現(xiàn)面向全系在校學(xué)生,舉行魅力主持人大賽。

  一、前期宣傳

  1、由宣傳部負(fù)責(zé)做一幅巨型海報(bào)和兩幅小海報(bào),于開賽前分別貼于校區(qū)宣傳欄進(jìn)行宣傳。

  2、由專門負(fù)責(zé)人到各班級(jí)進(jìn)行宣傳。

  二、大賽口號(hào)

  展示主持風(fēng)采,閃耀青春舞臺(tái)

  三、報(bào)名安排

  1、宣傳時(shí)間:待定

  2、報(bào)名地點(diǎn):待定

  3、由學(xué)生會(huì)紀(jì)律部負(fù)責(zé)報(bào)名工作。

  4、參賽須知:男女形象氣質(zhì)俱佳者均可報(bào)名。

  四、賽前安排

  報(bào)名后召集各班文藝委員在指定教室開會(huì),做賽事的通知,使報(bào)名的同學(xué)知道比賽的流程,明確準(zhǔn)備的方向。

  五、活動(dòng)流程

  (一)、初賽

  1、初賽時(shí)間:待定

  2、初賽地點(diǎn):待定

  3、初賽評(píng)委:待定

  4、初賽流程:

  (1)選手一分鐘自我介紹

  (2)主持稿的朗讀(五分鐘以內(nèi))

  (3)評(píng)委可對(duì)選手適當(dāng)提問

  5、初賽結(jié)果:通過海選,確定8名晉級(jí)選手

  (二)、決賽

  1、決賽時(shí)間:待定

  2、決賽地點(diǎn):待定

  3、決賽評(píng)委:待定

  4、決賽流程

  (1)自我展示:(才藝表演)(1分至1分30秒,滿分10。00分)

  要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級(jí)、專業(yè)和興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)、主持風(fēng)格等),展現(xiàn)個(gè)人人格魅力。[評(píng)委在選手自我介紹后選擇性提問]

  (2)即興主持:(普通話考驗(yàn))(1分至1分30秒,滿分10。00分)

  要求:參賽選手有針對(duì)性的表達(dá)主題,在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。[評(píng)委在選手選手表演后進(jìn)行選擇性提問]

  (3)超級(jí)鏈接:(1分,滿分10。00分)

  要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個(gè)名詞,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)演繹成一個(gè)小故事。[評(píng)委在選手表演后進(jìn)行選擇性提問]

  (4)賽場(chǎng)回眸:(30秒,滿分10。00分)

  要求:參賽選手對(duì)自己在前四項(xiàng)比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),或?qū)ψ约旱馁悎?chǎng)進(jìn)行必要的補(bǔ)充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿龋⒅陆Y(jié)束語。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  形象氣質(zhì):優(yōu)雅、大方、著裝得體。

  語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。

  應(yīng)變能力:反應(yīng)敏銳,機(jī)智面對(duì)突發(fā)事件。

  即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人。

  每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成者扣1分項(xiàng)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案8

  Ⅰ、銷售團(tuán)隊(duì)的架構(gòu)及崗位職責(zé)

  一、架構(gòu):預(yù)計(jì)組建8人團(tuán)隊(duì)。銷售經(jīng)理1人,下設(shè)2個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)。每個(gè)銷售組配備3-4人設(shè)組長(zhǎng)1名。

  二、崗位職責(zé):

  銷售經(jīng)理:

  1、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,和各部門密切配合完成工作。

  2、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,處處起到表率作用。

  3、制訂銷售計(jì)劃,確定銷售政策。

  4、銷售人員的招募、選擇、培訓(xùn)、調(diào)配。

  5、銷售情況的及時(shí)匯總、匯報(bào)并提出合理建議。

  6、根據(jù)銷售計(jì)劃,參與制定和調(diào)整銷售方案(策略),并負(fù)責(zé)具體銷售方案實(shí)施。

  7、根據(jù)公司規(guī)定,定期對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行考核。

  銷售組長(zhǎng):

  1、在銷售經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體銷售工作。

  2、根據(jù)公司整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo),參與制定銷售計(jì)劃,同時(shí)制定本組每月銷售計(jì)劃,掌握銷售進(jìn)度。

  3、定期組織匯報(bào)銷售情況,編制銷售報(bào)表,定期報(bào)送銷售經(jīng)理。

  4、主持周會(huì)和每日例會(huì)。

  5、每日確認(rèn)各業(yè)務(wù)員當(dāng)日業(yè)績(jī)。

  6、銷售日常管理工作。

  7、參與并制定銷售工作流程和標(biāo)準(zhǔn),組織員工研究確定。

  8、組織銷售培訓(xùn),支持員工對(duì)新的工作方法或流程的實(shí)踐。

  銷售代表:

  1、全力完成公司下達(dá)的銷售指標(biāo),負(fù)責(zé)指定區(qū)域的市場(chǎng)開發(fā)、客戶推廣和銷售管理等工作。

  2、搜集與尋找潛在客戶,開發(fā)新客戶,拓展與老客戶的業(yè)務(wù),建立和維護(hù)潛在客戶檔案。

  3、制定自己的銷售計(jì)劃,并按計(jì)劃拜訪客戶.

  4、熟悉產(chǎn)品知識(shí),保證準(zhǔn)確無誤向客戶傳達(dá)產(chǎn)品信息,建立公司專業(yè)負(fù)責(zé)的良好形象。5、學(xué)習(xí)并掌握有效銷售技巧,通過對(duì)客戶專業(yè)化面對(duì)面拜訪或接待,說服客戶接受公司產(chǎn)品。

  Ⅱ、銷售目標(biāo)分解及計(jì)劃的制定

  一、銷售目標(biāo):公司根據(jù)季度銷售目標(biāo)制定月度銷售目標(biāo),分解到每個(gè)銷售小組,每個(gè)銷售小組分解到每個(gè)業(yè)務(wù)員。每個(gè)業(yè)務(wù)員分解到每周甚至每天的目標(biāo)。

  二、具體銷售計(jì)劃的制定:公司銷售部不再區(qū)分工程部和渠道部,合并為兩個(gè)團(tuán)隊(duì),所有業(yè)務(wù)員可以自己發(fā)展渠道客戶或工程客戶,只要能完成公司制定的銷售目標(biāo)即可。

  Ⅲ、銷售隊(duì)伍的管理:制度完善

  一、常做業(yè)務(wù)培訓(xùn):業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的最理想狀態(tài)就是無論監(jiān)督與否無論領(lǐng)導(dǎo)在與不在都會(huì)主動(dòng)按照公司的要求去做事。業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)做事與否并不在于工作的易與難,而是在于會(huì)不會(huì)做,知不知道該怎么做,因此經(jīng)常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)也就成了管理團(tuán)隊(duì)的首要工作,每個(gè)業(yè)務(wù)員都必須經(jīng)過培訓(xùn)合格后才能上崗,因?yàn)橹挥袌F(tuán)隊(duì)成員精通了業(yè)務(wù)才有可能會(huì)去按照公司的要求去做。

  一、詳細(xì)制定工作計(jì)劃:業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)下來渠道都要開展自己的業(yè)務(wù),最簡(jiǎn)單的方式就是按照月初或周初的工作計(jì)劃逐一完成,完善的工作計(jì)劃都完成了業(yè)績(jī)自然也就出來了。否則大部分業(yè)務(wù)都是想到哪里做到哪里,抓不到工作的.重心,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,還看不到成績(jī)。

  三、對(duì)工作進(jìn)行過程控制:計(jì)劃不是給領(lǐng)導(dǎo)看的,而是需要去執(zhí)行的,不要以為你的計(jì)劃做好業(yè)務(wù)就好了,事實(shí)上很多業(yè)務(wù)做計(jì)劃就是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo),到月末總結(jié)時(shí)或簡(jiǎn)單概括一言了之或找各種各樣的借口推脫責(zé)任,所以領(lǐng)導(dǎo)者需要把他們的計(jì)劃劃分幾個(gè)小時(shí)段去監(jiān)督、控制。

  四、不定期進(jìn)行市場(chǎng)指導(dǎo):培訓(xùn)、計(jì)劃和工作過程控制只能保證自己業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)是在按照公司要求做事,但事情做得到底怎么樣還需要團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)常指導(dǎo)和總結(jié)。市場(chǎng)天天在跑,業(yè)務(wù)天天在做,看似每件事都做了,但效果不一定怎么樣,在日常工作中,經(jīng)常通過兩種方式對(duì)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)與管控:其一、定期面談。其二、協(xié)同拜訪。

  Ⅳ、銷售人員工資待遇及銷售提成管理制度方案

  一、目的:強(qiáng)調(diào)以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,按勞分配為原則,以銷售業(yè)績(jī)和能力拉升收入水平,充分調(diào)動(dòng)銷售積極性,創(chuàng)造更大的業(yè)績(jī)。

  二、適用范圍:本制度適用于公司銷售人員。

  三、銷售人員薪資構(gòu)成:“基本工資+績(jī)效工資+銷售提成”

  四、銷售人員薪資計(jì)算方式:

  1.基本工資+績(jī)效工資(按月計(jì)算)銷售人員試用期工資為基本工資加各項(xiàng)補(bǔ)貼。試用期考核合格進(jìn)入正式工作期限,正式期限將以簽訂勞動(dòng)合同之日的時(shí)間為準(zhǔn),試用期時(shí)間累計(jì)到正式入職時(shí)間,銷售人員轉(zhuǎn)正后享受績(jī)效工資待遇:

  2.銷售提成

  2.1公司銷售人員自主挖掘并有效跟進(jìn)落實(shí)的項(xiàng)目,完成移動(dòng)設(shè)備產(chǎn)品的銷售或簽訂項(xiàng)目工程合同的,公司給予提成獎(jiǎng)勵(lì)。標(biāo)準(zhǔn)如下:

  (1)工程項(xiàng)目或銷售利潤(rùn)率在100%以上(含100%),按該工程或銷售公司收款的10%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

  (2)工程項(xiàng)目或銷售利潤(rùn)率在80%以上(含80%),按該工程或銷售公司收款的8%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

  (3)工程項(xiàng)目或銷售利潤(rùn)率在60%以上(含60%),按該工程或銷售公司收款的6%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

  (4)工程項(xiàng)目或銷售利潤(rùn)率在40%以上(含40%),按該工程或銷售公司收款的4%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

  (5)工程項(xiàng)目或銷售利潤(rùn)率在20%以上(含20%),按該工程或銷售公司收款的2%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

  2.2公司銷售人員根據(jù)公司提供的項(xiàng)目信息進(jìn)行有效跟進(jìn)和落實(shí),完成移動(dòng)設(shè)備產(chǎn)品的銷售或簽訂項(xiàng)目工程合同的,公司按上述提成獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)的50%給予提成獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.3提成發(fā)放方法:獎(jiǎng)金提成分三次發(fā)放:

  (1)合同簽訂并收到首付款后根據(jù)工程項(xiàng)目或銷售款發(fā)放提成比例的40%;

  (2)設(shè)備交貨驗(yàn)收且回款率達(dá)到50%,根據(jù)工程項(xiàng)目或銷售款發(fā)放提成比例的50%;

  (3)收到全部余款后,公司財(cái)務(wù)部按照該工程項(xiàng)目或銷售的最終利潤(rùn)(銷售收入(不含稅)—工廠成本—銷售費(fèi)用)核算總提成金額,扣除個(gè)人所得稅和已發(fā)放的提成,結(jié)算剩余提成并發(fā)放。

  2.4有效項(xiàng)目信息應(yīng)涵蓋以下內(nèi)容:項(xiàng)目需求;項(xiàng)目說明;項(xiàng)目核心負(fù)責(zé)人;規(guī)模預(yù)算;是否需招投標(biāo);項(xiàng)目審批程序;項(xiàng)目時(shí)限要求等書面的有效內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)等公眾媒體公開的項(xiàng)目信息不在此列。

  五、績(jī)效考核辦法

  1.績(jī)效考核時(shí)間:以3個(gè)月為一個(gè)考核周期。

  2.績(jī)效分級(jí)規(guī)定及績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放比例級(jí)別ABCDE考核指標(biāo)完成率100%80%以上60%以上40%以上40%以下結(jié)果優(yōu)秀優(yōu)良普通及格辭退/降級(jí)績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放比例100%60%40%0說明:上述描述中所指“以上”均不包括數(shù)值本身,“以下”均包括數(shù)值本身。3.績(jī)效考核細(xì)則3.1銷售人員業(yè)績(jī)考核說明:(1)實(shí)習(xí)銷售的實(shí)習(xí)期為兩個(gè)月,實(shí)習(xí)期內(nèi)成功簽下一個(gè)訂單并且通過經(jīng)理考核即可轉(zhuǎn)為初級(jí)銷售,若兩個(gè)月內(nèi)完成考核但沒有簽單公司酌情考慮延長(zhǎng)實(shí)習(xí)期,若實(shí)習(xí)期內(nèi)沒有通過績(jī)效考核直接辭退。

  (2)初、中、高級(jí)銷售每個(gè)季度通過本級(jí)別績(jī)效考核即可晉升到更高一級(jí)銷售,反之無法通過本級(jí)別績(jī)效考核自動(dòng)降級(jí)到下一級(jí)銷售。

  3.2銷售人員業(yè)績(jī)考核表:

  3.3客戶分類說明:客戶類別條件說明D類客戶原始客戶型主要描述:首次接洽客戶有合作意向。但需要繼續(xù)跟進(jìn)維持關(guān)系,無法確定成單時(shí)間。C類客戶潛力客戶型主要描述:該客戶有一定潛力,銷售人員與該客戶關(guān)系良好,預(yù)計(jì)4~6月內(nèi)能成單。B類客戶意向客戶型主要描述:該客戶有高端業(yè)主資源,手里有單,可以主動(dòng)跟業(yè)主介紹產(chǎn)品,在1個(gè)月內(nèi)能成單。A類客戶重要客戶型主要描述:老客戶,之前有合作成功過,銷售人員與該客戶關(guān)系密切,并達(dá)成一定合作共識(shí)。能保證長(zhǎng)期穩(wěn)定成單。說明:所有客戶類別由銷售經(jīng)理根據(jù)客戶跟進(jìn)表確定。

  六、業(yè)務(wù)人員責(zé)任范圍

  1.業(yè)務(wù)員每周為六個(gè)工作日。如需節(jié)假日串休工作的,不發(fā)加班費(fèi)。如當(dāng)天未完成工作量,晚上需加班,不發(fā)加班費(fèi)。(1)新客戶開發(fā)與服務(wù)(2)舊客戶維護(hù)與服務(wù)(3)新、舊客戶訂單制作,生產(chǎn)交期控制與安排(4)應(yīng)收賬款跟、催、收(5)發(fā)揮公司整體合作精神(6)外發(fā)訂單的制作及外發(fā)產(chǎn)品的進(jìn)度控管及品質(zhì)控管(7)銷售經(jīng)理負(fù)責(zé)督導(dǎo)業(yè)務(wù)員所有以上工作范圍及人事考核

  2.業(yè)務(wù)員每月的有效信息不少于15個(gè)。

  3.業(yè)務(wù)人員必須制定每周的工作計(jì)劃,并在每周六與客戶跟進(jìn)信息報(bào)表一并上報(bào)銷售組長(zhǎng)。

  4.業(yè)務(wù)人員每天要詳細(xì)更新客戶跟進(jìn)信息報(bào)表,在每天上班簽到后上報(bào)銷售組長(zhǎng)。

  5、業(yè)務(wù)員必須及時(shí)向銷售組長(zhǎng)匯報(bào)業(yè)務(wù)開展情況。由銷售組長(zhǎng)每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)員的工作情況考評(píng)總結(jié),并將部門的業(yè)務(wù)開展情況、部門下周的工作計(jì)劃,在每周例會(huì)上呈報(bào)銷售經(jīng)理。

  6、業(yè)務(wù)員無論任何原因離職的,必須在公司規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行業(yè)務(wù)交接,經(jīng)銷售經(jīng)理復(fù)核,公司總經(jīng)理簽字確認(rèn)后方可進(jìn)行離職結(jié)算。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案9

  一、集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)

  AAA提出了“決戰(zhàn)HHH(產(chǎn)品)”的戰(zhàn)略舉措,其目的是依附其BBB的龍頭地位,憑借強(qiáng)的科研和創(chuàng)新能力,從而達(dá)到打造CCC航母的目標(biāo)。可以看出,HHH業(yè)務(wù)將成為AAA未來的核心領(lǐng)域,AAA集團(tuán)未來的產(chǎn)業(yè)布局將是以HHH為核心,HHH相關(guān)業(yè)務(wù)組成,其它業(yè)務(wù)為輔的布局結(jié)構(gòu)。HHH業(yè)務(wù)的發(fā)展,直接決定著AAA的未來。

  二、核心團(tuán)隊(duì)定義

  目前AAA的業(yè)務(wù)以BBB為主,而未來的業(yè)務(wù)以HHH為主。在未來戰(zhàn)略的前提下,公司經(jīng)營(yíng)將遇到以下挑戰(zhàn)(與團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)):

  1、HHH作為一種新興技術(shù),如何完成兩個(gè)業(yè)務(wù)之間的轉(zhuǎn)型?

  2、客戶的定位及市場(chǎng)環(huán)境變化,如何把握?

  3、行業(yè)技術(shù)的進(jìn)步,如何引導(dǎo)和適應(yīng)?政策前景如何?

  4、組織管控的適應(yīng)性變化?

  5、企業(yè)文化的傳承與改進(jìn),如何為戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型提供軟環(huán)境?

  6、現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)是否能夠?yàn)閼?zhàn)略轉(zhuǎn)型提供足夠的保障?

  7、團(tuán)隊(duì)的適應(yīng)性如何?

  根據(jù)以上比對(duì),進(jìn)行關(guān)鍵成功因素及核心團(tuán)隊(duì)定義如下:

  戰(zhàn)略方向項(xiàng)目現(xiàn)有目標(biāo)成功關(guān)鍵面核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)先的HHH供應(yīng)商主營(yíng)業(yè)務(wù)BBBHHH技術(shù)支持下的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型具有市場(chǎng)及客戶意識(shí)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)行業(yè)技術(shù)成熟處于發(fā)展階段客戶電池廠商,最終用戶分散汽車廠商,最終用戶為汽車使用者客戶及政策研究、預(yù)測(cè)具有行業(yè)知識(shí)及客服意識(shí)的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)行業(yè)領(lǐng)頭,技術(shù)及成本領(lǐng)先行業(yè)龍頭,全球領(lǐng)先(技術(shù)、成本)管理經(jīng)驗(yàn)型,制造業(yè)的效率領(lǐng)先型,創(chuàng)業(yè)精神改進(jìn)型,研發(fā)+制造的市場(chǎng)領(lǐng)先型,團(tuán)隊(duì)精神具有自我修正機(jī)制下創(chuàng)新型管理的轉(zhuǎn)型成功具有開拓和自我修正的高層經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)企業(yè)文化多年沉淀,穩(wěn)定新興業(yè)務(wù),需開拓性,創(chuàng)新性文化開拓創(chuàng)新性的文化轉(zhuǎn)型生產(chǎn)成熟業(yè)務(wù),穩(wěn)定新興業(yè)務(wù),流程改進(jìn),能圍繞產(chǎn)品進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的有效調(diào)整及及時(shí)穩(wěn)定高效、執(zhí)行能力強(qiáng)的生產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)成熟業(yè)務(wù),穩(wěn)定新興業(yè)務(wù),不穩(wěn)定資金及資本運(yùn)營(yíng)能力能保證新業(yè)務(wù)的資金需求高端的財(cái)務(wù)及資本運(yùn)作團(tuán)隊(duì)

  三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)(未來團(tuán)隊(duì)要求)

  根據(jù)核心團(tuán)隊(duì)定義,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)的明確。

  1、數(shù)量要求

  根據(jù)業(yè)務(wù)量,不同類別團(tuán)隊(duì)的數(shù)量要求。需要根據(jù)具體業(yè)務(wù)量,以行業(yè)及企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),進(jìn)行預(yù)測(cè)。

  2、專業(yè)及知識(shí)經(jīng)驗(yàn)要求

  不同類別團(tuán)隊(duì),專業(yè)水平要求,專業(yè)結(jié)構(gòu)要求,知識(shí)結(jié)構(gòu)及經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)要求。

  3、管理及領(lǐng)導(dǎo)能力要求

  開拓性的管理風(fēng)格,自我修正的意識(shí)。目標(biāo)導(dǎo)向,輔導(dǎo)能力。

  4、文化及道德要求

  以繼承原有文化精髓為基礎(chǔ),在未來戰(zhàn)略的引導(dǎo)下,進(jìn)行開拓性文化的培育。綜合以上兩點(diǎn),形成核心團(tuán)隊(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)及文化標(biāo)準(zhǔn)的定義。

  以上四項(xiàng)工作的成果為《核心團(tuán)隊(duì)數(shù)量及知識(shí)能力規(guī)劃表》。

  四、核心團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有組成情況盤點(diǎn)及潛力分析

  1、盤點(diǎn)

  根據(jù)不同類別進(jìn)行盤點(diǎn),根據(jù)盤點(diǎn)后的數(shù)量、能力組成、專業(yè)互補(bǔ)、文化認(rèn)同度、未來文化適應(yīng)性等方面出不同專業(yè)的盤點(diǎn)報(bào)告。

  2、潛力分析

  目前團(tuán)隊(duì)狀況可發(fā)展至團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的情況。包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、文化適應(yīng)性、管理風(fēng)格等方面。

  3、現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)優(yōu)化

  根據(jù)不同類別的團(tuán)隊(duì),根據(jù)現(xiàn)有成員的能力、潛力,建立矩陣圖,并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,有步驟進(jìn)行現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)不適合戰(zhàn)略需求的成員進(jìn)行優(yōu)化。根據(jù)具體情況,工作成果為《團(tuán)隊(duì)優(yōu)化計(jì)劃表》,優(yōu)化過程是一個(gè)長(zhǎng)期動(dòng)態(tài)的.過程。被優(yōu)化的團(tuán)隊(duì)成員,還需要進(jìn)行安置計(jì)劃。

  五、開發(fā)措施

  根據(jù)比對(duì),當(dāng)前核心團(tuán)隊(duì)整體狀況與團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)差距及建設(shè)思路如下:

  1、數(shù)量(根據(jù)不同團(tuán)隊(duì)類別)保障

  (1)根據(jù)不同團(tuán)隊(duì)類別,確定不同的核心團(tuán)隊(duì)成員引入通道

  如研發(fā)團(tuán)隊(duì),以國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)及國(guó)外企業(yè)引入和內(nèi)部培育兩種方式。內(nèi)部培養(yǎng)通過校園招聘,通過內(nèi)部導(dǎo)師制、團(tuán)隊(duì)工作制的方式,通過知識(shí)管理的平臺(tái),在培育階梯的指引(適度重壓的方式)下,進(jìn)行培育。

  營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),通過營(yíng)銷管理水平的提升,將營(yíng)銷資源整合到由公司統(tǒng)一掌控。團(tuán)隊(duì)的引入上,由于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,公司客戶結(jié)構(gòu)將發(fā)生根本性的變化,而使得營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的客戶能力需要進(jìn)行改進(jìn)或者重塑,在原有班底基礎(chǔ)上,以外部引入+內(nèi)部培育+輪崗為主。內(nèi)部培育以校園招聘學(xué)生為主。營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)成員新進(jìn)入,需在研發(fā)、生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行輪崗。

  生產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)。以已有的團(tuán)隊(duì)為基本盤進(jìn)行有效擴(kuò)充。生產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)保持相對(duì)的穩(wěn)定性。

  高層經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì):以內(nèi)部培養(yǎng)為主,在戰(zhàn)略啟動(dòng)前期,可以適度空降管理人員,但在文化融入上需要進(jìn)行把控和引導(dǎo)。在完成空降兵融入后,則需要保持高管隊(duì)伍的穩(wěn)定。

  (2)建立接班人制度。根據(jù)不同的團(tuán)隊(duì)類別,規(guī)劃不同的接班人制度。如技術(shù)類的團(tuán)隊(duì),則接班人更多來自團(tuán)隊(duì)內(nèi)部;營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì),后備可能是跨團(tuán)隊(duì)的。

  2、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善

  由于公司的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,核心團(tuán)隊(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)更新需要先行。通過以下方式進(jìn)行:

  (1)企業(yè)大學(xué)。創(chuàng)建企業(yè)大學(xué),定位為對(duì)核心團(tuán)隊(duì)的開發(fā)及培育工作。針對(duì)行業(yè)通用知識(shí),新行業(yè)下的市場(chǎng)、客戶、財(cái)務(wù)新的需求和知識(shí),進(jìn)行培訓(xùn)和訓(xùn)練。

  (2)研討。在某個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部或跨團(tuán)隊(duì)進(jìn)行行業(yè)前景、前沿技術(shù),客戶及市場(chǎng)定位等。

  (3)知識(shí)管理體系。核心團(tuán)隊(duì)成員,有培訓(xùn)講課、研討、案例等指標(biāo),目的是將個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)通過知識(shí)管理體系,轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)和團(tuán)隊(duì)指標(biāo)。

  3、經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化

  (1)內(nèi)部培養(yǎng)和外部招聘同時(shí)進(jìn)行。前期適度外部招聘,團(tuán)隊(duì)框架搭建完成后,以內(nèi)部培養(yǎng)為主。

  (2)跨部門輪崗制度。兩種情況下,進(jìn)行輪崗。一是,后備干部進(jìn)入核心團(tuán)隊(duì)擔(dān)任重要職位前;二是任核心團(tuán)隊(duì)一把手前。

  (3)跨部門導(dǎo)師制。各種核心團(tuán)隊(duì)后備人員,通過跨部門導(dǎo)師制,達(dá)到協(xié)同思考的意識(shí),打通研發(fā)僅僅關(guān)注技術(shù),市場(chǎng)僅僅關(guān)注客戶,生產(chǎn)僅僅關(guān)注原有產(chǎn)品的情況。

  4、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)及激勵(lì)機(jī)制。

  (1)業(yè)績(jī)導(dǎo)向。根據(jù)核心團(tuán)隊(duì)不同的類別,建立不同導(dǎo)向的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系。總的來說,建立結(jié)果導(dǎo)向的績(jī)效文化,并將團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)納入到業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的考量面。

  研發(fā)團(tuán)隊(duì):結(jié)果激勵(lì),拉動(dòng)績(jī)效,績(jī)效評(píng)價(jià)注重客戶需求(直接可應(yīng)用性)的滿足和技術(shù)領(lǐng)先(研發(fā)持續(xù)性)雙重效果。

  生產(chǎn)團(tuán)隊(duì):效率優(yōu)先,執(zhí)行第一,重控成本。按照不同制造單元進(jìn)行業(yè)績(jī)考核,執(zhí)行內(nèi)部核算機(jī)制,注重成本效率。

  市場(chǎng)團(tuán)隊(duì):注重業(yè)績(jī)結(jié)果和客戶管理雙重指標(biāo)。轉(zhuǎn)型后,客戶集中度將更高,大客戶管理能力要求更高。以服務(wù)和響應(yīng)度為核心的客戶管理能力將是市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)需要提升和關(guān)注的最重要方面之一。

  經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì):注重財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)和可持續(xù)發(fā)展兩個(gè)方面的業(yè)績(jī)指標(biāo)。可以按照平衡計(jì)分卡的思想,進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)的確定。

  資本運(yùn)營(yíng)及財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì):以財(cái)務(wù)指標(biāo)及企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的資金統(tǒng)籌能力、財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)適應(yīng)性等作為業(yè)績(jī)考量方面。由于業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)的變化非常大,財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性是業(yè)績(jī)的重要關(guān)注面。

  (2)激勵(lì)。

  根據(jù)不同類別的核心團(tuán)隊(duì),采取不同的激勵(lì)形式。具體形式可以有薪酬結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,福利體系的建立,職位成長(zhǎng)體系的建立、培訓(xùn)及開發(fā)機(jī)會(huì)的給予、期權(quán)激勵(lì)等方式。

  ①薪酬結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

  針對(duì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的特點(diǎn),根據(jù)團(tuán)隊(duì)類別不同,采取年薪制、期薪制(項(xiàng)目核算)、普通月薪制的方式進(jìn)行優(yōu)化。過程激勵(lì)方面,可以對(duì)重要節(jié)點(diǎn),如正式投產(chǎn)、第10000套產(chǎn)品等進(jìn)行激勵(lì),以鼓舞士氣,達(dá)到更有效的激勵(lì)效果。

  ②福利體系。

  解決核心團(tuán)隊(duì)的工作和生活之憂。對(duì)于核心團(tuán)隊(duì),可以采取區(qū)別于一般員工的彈性福利的方式,讓核心團(tuán)隊(duì)成員能夠?qū)⒏嗟木ν度氲焦ぷ髦小?/p>

  ③培訓(xùn)及開發(fā)機(jī)會(huì)的給予。如通過選送MBA/EMBA學(xué)位教育,一方面優(yōu)化管理知識(shí),提升管理素質(zhì),另一方面,作為一種福利給予激勵(lì)。

  ④期權(quán)激勵(lì)。

  六、管理活動(dòng)

  1、核心團(tuán)隊(duì)的組織管理

  核心團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由控股公司進(jìn)行統(tǒng)一管理。股份公司行使核心團(tuán)隊(duì)的定義、引入、開發(fā)、并進(jìn)行業(yè)績(jī)監(jiān)控,對(duì)于高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)還需直接進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。并根據(jù)核心團(tuán)隊(duì)情況,進(jìn)行核心團(tuán)隊(duì)后備干部的儲(chǔ)備和管理。具體組織管理需根據(jù)不同的類別,針對(duì)不同的管理職能制定具體組織管理指引。

  2、建立核心團(tuán)隊(duì)資料庫(kù)。

  建立專門的核心團(tuán)隊(duì)名冊(cè)和核心團(tuán)隊(duì)后備干部檔案及名冊(cè),對(duì)核心團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分類分級(jí)管理。核心團(tuán)隊(duì)檔案由成員的基本狀況、知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)情況、培訓(xùn)及開發(fā)情況等組成,還包括業(yè)績(jī)檔案,各期的總結(jié)及述職報(bào)告等相關(guān)資料。

  3、建立核心團(tuán)隊(duì)多級(jí)業(yè)績(jī)挑戰(zhàn)機(jī)制。

  對(duì)于核心團(tuán)隊(duì),進(jìn)行業(yè)績(jī)多級(jí)的下發(fā),即基本業(yè)績(jī)目標(biāo),挑戰(zhàn)業(yè)績(jī)目標(biāo),沖刺業(yè)績(jī)目標(biāo)三級(jí),并針對(duì)不同的業(yè)績(jī)目標(biāo)給予不同的激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

  4、建立定期述職與不定期懇談會(huì)制度。

  定期述職,主要利用績(jī)效檢討會(huì),進(jìn)行核心團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的總結(jié)、評(píng)價(jià)、檢討及補(bǔ)短;懇談會(huì),主要是打通團(tuán)隊(duì)之間、部門之間的溝通屏障,由相關(guān)部門,對(duì)特定部門進(jìn)行針對(duì)性的懇談,旨在消除團(tuán)隊(duì)之間的溝通問題或工作誤解。

  5、核心團(tuán)隊(duì)成員(核心人才)職位管理體系的建立

  關(guān)注核心人才的發(fā)展,以核心人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型為基礎(chǔ),建立核心人才的職位管理體系。重點(diǎn)是核心人才發(fā)展里程碑的確立,人才發(fā)展的多通道建設(shè)。

  6、戰(zhàn)略性人才引進(jìn)工程

  戰(zhàn)略性人才引進(jìn)的節(jié)奏和來源前面已經(jīng)做了闡述。在操作上,由控股公司組織,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的人才采取“挖角”措施。在待遇上,可設(shè)工資特區(qū),并對(duì)戰(zhàn)略性人才在引入后進(jìn)行業(yè)績(jī)目標(biāo)的明確,給予足夠的文化融入支持及管理資源的支持,使其真正成為戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的生力軍。該項(xiàng)工程可以取名:獵鷹工程(或其他名稱)。

  7、根據(jù)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),針對(duì)不同團(tuán)隊(duì)類別,建立不同的淘汰機(jī)制。

  在業(yè)績(jī)導(dǎo)向的文化下,建立淘汰機(jī)制,形成核心人才的活力曲線。控股公司對(duì)各類核心團(tuán)隊(duì)進(jìn)行業(yè)績(jī)排隊(duì),根據(jù)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員的不同比例淘汰或降級(jí)。該項(xiàng)工作需要強(qiáng)有力的文化支撐,并且,需要不同的團(tuán)隊(duì)類別,采取不同的淘汰策略。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案10

  一、 活動(dòng)目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

  部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的.工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。

  二、 活動(dòng)主題:“敞開胸懷,自由奔放”

  三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月XX日下午X點(diǎn):

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):(附近酒店會(huì)議室)

  五、 活動(dòng)參與主題:XXX全體員工

  六、 活動(dòng)主持:XX為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)

  七、 活動(dòng)形式:培訓(xùn)+互動(dòng)游戲

  八、 活動(dòng)方案:(共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)

  前奏:(時(shí)間約30分鐘)

  老板布本次活動(dòng)的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。

  各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-XX”,然后XX登臺(tái)跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(hào)(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。

  第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)30分鐘)

  所需物料:投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。 培訓(xùn)師:各部門負(fù)責(zé)人或代表,本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充

  流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案11

  團(tuán)隊(duì)建設(shè),企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。團(tuán)隊(duì)是指一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。以下是小編搜索整理的企業(yè)公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案,我們來看看下文。

  先自我介紹(姓名、系院、專業(yè)、愛好):手拉手圍成一個(gè)圈。

  1、 相互認(rèn)識(shí)(串名字):把規(guī)則介紹完了,請(qǐng)大家舉手誰第一個(gè)自我介紹,舉手誰最后一個(gè)介紹,問為什么?串完名字后,問第一個(gè)同學(xué)記住幾個(gè)人的名字?再問最后一個(gè)同學(xué)有沒有想象的那么難,大家掌聲鼓勵(lì)他。問題:現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)面臨一些我們認(rèn)為的難題,從這個(gè)活動(dòng)中我們能學(xué)到些什么?

  2、 風(fēng)中勁草:10人一組,中間一人為草,雙手交叉緊貼胸前,雙目閉合;其他人肩抵肩圍成一圈,雙腳前后成弓步,雙手成掌前伸;中間同學(xué)膝蓋繃直,后倒或者前傾直到周圍同學(xué)接到他,然后輕輕地推向?qū)γ妗sw驗(yàn)小組的信任。問題:誰很享受做草的感覺?周圍同學(xué)如何讓草感覺安全?有沒有開始不敢后來享受的同學(xué),分享轉(zhuǎn)變的感受以及給我們的啟發(fā)。

  3、 解手鏈:分兩組,各圍成一圈,一只手握住對(duì)面同學(xué)的一只手,另一只手握住其他同學(xué)的手,然后想辦法解開。問題:整個(gè)過程是怎樣發(fā)展的?是否有很多建議?如何處理怎么多的建議?現(xiàn)實(shí)生活中有沒有遇到過類似的問題,面臨一個(gè)問題大家提出很多不同的意見,你的建議被否決你怎么辦?別人的建議行不通你怎么辦?

  4、 圓球游戲(123三個(gè)球):規(guī)則:小組所有同學(xué)按順序從第一個(gè)同學(xué)到最后一個(gè)同學(xué)依次將三個(gè)球按1、2、3順序傳遞,用時(shí)最少者勝出,球掉地上加10秒。鼓勵(lì)開拓思維。問題:面對(duì)壓力問題,如何在眾多意見中選擇一個(gè)成功的`建議?

  5、 溝通能力(每人一張紙,培訓(xùn)師發(fā)命令,所有人閉眼按要求做,看結(jié)果是否一致)對(duì)折,再對(duì)折,再對(duì)折,右上角撕下,然后打開看結(jié)果。問題:面對(duì)同樣的要求,為什么不同的人結(jié)果會(huì)不同?

  6、 集體造句(每人一個(gè)字,最后要完成一個(gè)句子):?jiǎn)栴}:成功的那組是如何成功的?每個(gè)小組成員介紹自己的想法。(小組的默契)

  【范例】

  一、 活動(dòng)宗旨:

  1 、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

  2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;

  3 、 加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;

  4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。

  二、 活動(dòng)對(duì)象:

  **明芯微電子 全體同仁

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  三天二晚

  四、 活動(dòng)主題:

  **蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

  五、 活動(dòng)主辦:

  行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

  動(dòng)的組織實(shí)施)

  旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

  六、 旅游線路:

  第一天: ** —— q (乘飛機(jī)) ** ——酒店入住

  第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

  第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機(jī)回**

  七、 費(fèi)用:

  1 、價(jià)格 : 2210 元起 / 人;

  2 、費(fèi)用包含:

  ( 1 )往返機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點(diǎn)第一門票。 ( 7 )旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。

  3 、公司費(fèi)用預(yù)算

  公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

  八、 其他說明:

  **網(wǎng)預(yù)訂電話

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案12

  具體如下:

  一 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月1日(具體時(shí)間暫定為:9:30—17:00)。

  二 集合地點(diǎn):

  ________________________________________________ 。

  三 活動(dòng)口號(hào):

  放松心情,勇攀高峰。

  四 活動(dòng)組織:

  業(yè)務(wù)部及行政部。

  五 參加人員:

  公司所有員工。

  活動(dòng)總指揮:________;

  監(jiān)督:________;

  后勤服務(wù)與記分:________;

  安全與紀(jì)律:________;

  游戲主持人:________;

  后勤保障:________;

  六 活動(dòng)形勢(shì):

  以戶外拓展活動(dòng)為主,宣傳為輔。

  七 活動(dòng)行程:

  拓展活動(dòng)行程安排表。

  八 拓展活動(dòng)安排:

  (一) 拓展競(jìng)賽部分

  全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng),由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。

  拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號(hào)碼。

  每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼,3個(gè)號(hào)碼必須來自不同的陌生人,要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話(采用揚(yáng)聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。

  任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。

  每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案13

  一、打造部門文化

  含義:部門文化即是一個(gè)組織由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、 處事方式等組成的其特有的部門文化形象。

  人事規(guī)劃(各專業(yè)人才、工作配合與互補(bǔ)、長(zhǎng)短期規(guī)劃)

  根據(jù)公司發(fā)展規(guī)模及計(jì)劃,進(jìn)行本部門人事的`相應(yīng)組建,分短期、中期、長(zhǎng)期三個(gè)段來發(fā)展,配合好人力資源部做好人才的招募和培養(yǎng)工作

  通過多種方式網(wǎng)羅人才:內(nèi)部提拔和招聘、外部挖獵等方式 對(duì)每名員工做好個(gè)人職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃

  二、 本部門團(tuán)隊(duì)成員精神信仰

  誠(chéng)信:相互之間以誠(chéng)相見,對(duì)公司忠誠(chéng) 尊重:既是要體現(xiàn)人和人之間人際關(guān)系相互尊重,也體現(xiàn)在尊重對(duì)方的勞動(dòng)成果上

  奉獻(xiàn):主觀能動(dòng)地完成工作,講究奉獻(xiàn)精神

  領(lǐng)導(dǎo)能力:做為本部門的職業(yè)經(jīng)理人,要講究職業(yè)精神、專業(yè)化和領(lǐng)導(dǎo)能力,其中領(lǐng)導(dǎo)能力是本部門的一大特色。成員個(gè)體既是部門主管或經(jīng)理,又要具有總部成員的工作安排、協(xié)調(diào)、目標(biāo)達(dá)成方面的領(lǐng)導(dǎo)和安排能力。

  三、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)方式:

  入職培訓(xùn)(準(zhǔn)備材料,公司全面介紹、制度培訓(xùn)、酒店管理部PPT規(guī)劃,酒店展示、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等)

  學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)能力建設(shè)

  戶外拓展

  集體活動(dòng)參與

  季度會(huì)議(培訓(xùn)提高、業(yè)務(wù)交流、頭腦風(fēng)暴)

  定期視頻會(huì)議

  證書制(培訓(xùn)參加課時(shí))

  專業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)形成自己模式:如根據(jù)各業(yè)務(wù)板塊及未來發(fā)展,形成方案。方案要對(duì)主要條款進(jìn)行框架性的約定。

  四、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨

  發(fā)揮合力,戰(zhàn)斗力,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同達(dá)成,團(tuán)隊(duì)成果共同分享

  團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、有干勁、睿智、年輕化

  學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

  勤奮、敬業(yè)、專業(yè)

  形象好:代表酒店這個(gè)服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水準(zhǔn)、具有時(shí)尚引領(lǐng)作用、素質(zhì)和品味要高端、國(guó)際化。

  培養(yǎng)貴族氣質(zhì)

  五、 團(tuán)隊(duì)成員基本素質(zhì)

  學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、有責(zé)任心,有培養(yǎng)前途

  高素質(zhì)、高學(xué)歷,名校本科以上,碩士?jī)?yōu)先

  高忠誠(chéng)度

  人性簡(jiǎn)單,不復(fù)雜,不搞事,一心一意,心甘情愿意地做工作。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案14

  1、城堡攻防

  講解故事和玩法:古時(shí)候有天使、魔鬼、法師三種,天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使。

  他們各自的代表動(dòng)作:

  天使:揚(yáng)翅膀,魔鬼:伸爪,法師:雙手合十。

  將人員分成兩批,相距約30米,各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡,本方的說話不能讓對(duì)方聽到,中間相距5米劃兩條線,作為各自的攻擊發(fā)起線。

  雙方在自己的城堡各自商量好準(zhǔn)備做的動(dòng)作及先后次序,然后前行至攻擊發(fā)起線準(zhǔn)備,聽口令1-2-3-開始,同時(shí)做動(dòng)作。

  1、按照“天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使”的原則,贏的一方開始追趕輸?shù)囊环剑數(shù)囊环絼t開始盡力逃回本方城堡,在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對(duì)方俘虜,停止逃跑;等逃的一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后,獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開始游戲。當(dāng)一方全體被俘或者游戲一定時(shí)間后,活動(dòng)停止,人多方獲勝。

  2、如果第一次出的動(dòng)作是相同的,那么就按事先商量好的次序繼續(xù)做動(dòng)作,因此事先要商量好3-5個(gè)動(dòng)作次序。分出勝負(fù)后按1繼續(xù)游戲。

  注意:如果做錯(cuò)動(dòng)作,即自動(dòng)成為對(duì)方俘虜,到對(duì)方城堡等候處理。

  2、盲人闖雷陣

  ★教具:實(shí)心球若干個(gè)。

  ★場(chǎng)地布置:在10~15米長(zhǎng)的前進(jìn)道路上,無規(guī)則地放若干個(gè)實(shí)心球。

  ★方法:每人預(yù)先選擇捷徑通過一次,碰球?yàn)槭。茨膫(gè)能闖過雷陣。

  ★規(guī)則:

  1.不允許睜眼睛看。

  2.不許出聲或其他暗示。

  3.碰球人不許繼續(xù)前進(jìn),立即將球放回原處。

  要求:練習(xí)人注意開始的前后間隔,以免碰撞。

  3、萬花筒

  比賽項(xiàng)目:50人混合團(tuán)體比賽

  比賽規(guī)則:

  所有的參賽者務(wù)必記住以下的7條口訣:

  牽牛花1瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;

  山茶花3瓣結(jié)兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;

  野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;

  水仙花7瓣是一家。

  50人隨意站立在指定的圈內(nèi),游戲開始,主持人擊鼓念兒歌,主持人的兒歌隨時(shí)回停止,當(dāng)主持人喊到"山茶花"時(shí),場(chǎng)內(nèi)的參賽者,必須迅速包成3個(gè)人的圈,當(dāng)喊到"水仙花"時(shí),要結(jié)成7個(gè)人的圈,"牽牛花"就只要1個(gè)人站好就可以,凡是沒有能夠與他人結(jié)成圈,或者數(shù)字錯(cuò)誤的,都被淘汰出局,到最后圈子里剩下的為贏家。

  評(píng):要求你的反應(yīng)敏捷,動(dòng)作迅速,當(dāng)然記憶力要相當(dāng)?shù)暮茫?0個(gè)人的大游戲,難免會(huì)亂作一團(tuán),到時(shí)候你要記得相信自己!

  獎(jiǎng)勵(lì)方法:等到圈內(nèi)剩余人數(shù)到5人左右,游戲即停止,這剩余的人即獲得個(gè)人獎(jiǎng)。

  游戲時(shí)間:每輪15分鐘左右

  游戲人數(shù):每輪游戲人數(shù)30-50人

  獎(jiǎng)品數(shù)量:每輪游戲獎(jiǎng)品數(shù)量根據(jù)實(shí)際而定(10份以下)

  4、抓手指

  [目 的]集中注意力。

  [方 法] 學(xué)生圍成一個(gè)圓圈,面向圓心站好,然后把左手張開伸向左側(cè)人,把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。

  教師發(fā)出“原地踏步走”的口令后,全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調(diào)整步伐。當(dāng)發(fā)出“1、2、3!”的口令時(shí),左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指,右手應(yīng)設(shè)法逃掉,以抓住次數(shù)多者為勝。

  [規(guī) 則]

  1.搶口令者抓住無效。

  2.手掌不張開,抓住無效。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)五要素

  引導(dǎo)關(guān)注

  獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),到了最后,兩敗俱傷。

  獅子快要斷氣的時(shí)候?qū)匣⒄f:“如果不是你非要搶我的.地盤,我們也不會(huì)弄成現(xiàn)在這樣。”老虎吃驚地說:“我從未想過要搶你的地盤,我一直以為是你要侵略我!”

  觀點(diǎn):相互溝通是維系團(tuán)隊(duì)的一個(gè)關(guān)鍵要素。有什么話不要憋在肚子里,多多與人交流,也讓家人多了解自己,這樣可以避免許多無謂的誤會(huì)和矛盾。

  信任

  兩只鳥在一起生活,雄鳥采集了滿滿一巢果仁讓雌鳥保存,由于天氣干燥,果仁脫水變小,一巢果仁看上去只剩下原來的一半。

  雄鳥以為是雌鳥偷吃了,就罵了雌鳥一頓,過了幾天,下了幾場(chǎng)雨后,空氣濕潤(rùn)了,果仁又漲成滿滿的一巢。關(guān)注微信"銷售總監(jiān)"學(xué)習(xí)你想不到的銷售知識(shí)。這時(shí)雄鳥十分后悔地說:“是我錯(cuò)怪了雌鳥!”

  觀點(diǎn):團(tuán)隊(duì)同事之間要相互信任,很多團(tuán)隊(duì)就毀于懷疑和猜忌。所以,團(tuán)隊(duì)成員要保持信任,不要讓猜疑毀掉團(tuán)隊(duì)。

  慎重

  兩只烏鴉在樹上對(duì)罵起來,它們?cè)搅R越兇,越吵越激動(dòng),最后一只烏鴉隨手撿起一樣?xùn)|西向另一只烏鴉打去。

  那東西擊中另一只烏鴉后碎裂開來,這時(shí)丟東西的烏鴉才發(fā)現(xiàn),自己打出去的東西原來是自己一只尚未孵化好的蛋

  觀點(diǎn):遇到事情要冷靜對(duì)待,尤其是遇到問題和矛盾時(shí),要保持理智,不可沖動(dòng),沖動(dòng)不僅不能解決問題,反而會(huì)使問題變得更糟,最后受損失的還是整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  換位

  小羊請(qǐng)小狗吃飯,它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草,結(jié)果小狗勉強(qiáng)吃了兩口就再也吃不下去了。

  過了幾天,小狗請(qǐng)小羊吃飯,小狗想:我不能像小羊那樣小氣,我一定要用最豐盛的宴席來招待它。于是小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨,結(jié)果小羊一口也吃不下去。

  快樂

  小豬開始學(xué)做蛋糕,但它做出的蛋糕總是不好吃。它問公雞師傅,公雞想想,問它做蛋糕的原料是什么。小豬說,為了怕浪費(fèi),它做蛋糕用的全是一些快要壞了的雞蛋,

  公雞對(duì)小豬說:“記住,只有用好的原料才能做出好的蛋糕。”

  觀點(diǎn):是的,只有用好的原料才能做出好的蛋糕,同樣地,只有用快樂的心情才能構(gòu)建起一個(gè)團(tuán)隊(duì)。上班之前,請(qǐng)把在外面的煩惱通通拋掉,帶一張笑臉進(jìn)來。如果所有的團(tuán)隊(duì)成員都能這樣做,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)最幸福!

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案15

  銷售團(tuán)隊(duì)是房地產(chǎn)公司的一張“臉”,是公司先于產(chǎn)品對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行的展示,專業(yè)的素質(zhì)優(yōu)越的服務(wù)是吸引市場(chǎng)的基礎(chǔ)。對(duì)銷售人員加強(qiáng)專業(yè)及服務(wù)培訓(xùn)是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì)必經(jīng)的途徑。以下是房產(chǎn)銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案,歡迎閱覽!

  高效的房產(chǎn)銷售團(tuán)隊(duì),是在遵守《商品房銷售規(guī)范》的基礎(chǔ)上,在開發(fā)商或代理商限定的時(shí)間內(nèi),完成或超額完成指定項(xiàng)目的銷售工作的一定數(shù)量的員工集合。

  一、組建一支高效的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),必須要做到以下幾點(diǎn):

  1、強(qiáng)有力的執(zhí)行力。必須要做到上傳下達(dá),使銷售計(jì)劃、營(yíng)銷策略得到很好的執(zhí)行。

  2、適當(dāng)、清晰的目標(biāo)和相關(guān)的專業(yè)技能。要制定適當(dāng)和清晰的團(tuán)隊(duì)銷售目標(biāo)和個(gè)人銷售目標(biāo),并把這些目標(biāo)與個(gè)人激勵(lì)機(jī)制掛鉤。銷售人員應(yīng)該熟悉房產(chǎn)相關(guān)知識(shí),擅長(zhǎng)房產(chǎn)銷售,最重要的是要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),相互之間能夠良好的合作,完成任務(wù)。

  3、良好的溝通能力和相互信任。良好的溝通能力是一個(gè)銷售人員必不可少的,這包括外部溝通和內(nèi)部溝通。外部溝通主要是跟客戶的良好溝通,內(nèi)部溝通包括同事間的溝通和跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)間的溝通。相互信任則是員工對(duì)公司的`信任,對(duì)產(chǎn)品的信任,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事之間彼此品行和能力的相互信任。

  4、恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)外部的支持。優(yōu)秀的銷售管理者在團(tuán)隊(duì)中往往是擔(dān)任教練和后盾的角色,他們對(duì)團(tuán)隊(duì)提供指導(dǎo)和支持,并不試圖去控制它。

  二、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的組建

  1、人才的多元化、組合化,以實(shí)現(xiàn)技能的互補(bǔ)。房產(chǎn)銷售團(tuán)隊(duì)要有效的運(yùn)作,需要幾種不同技能類型的成員。第一、要有技術(shù)專程,熟悉房地產(chǎn)相關(guān)法律、知識(shí),擅長(zhǎng)銷售的人員,作為介紹組。第二、要有高效的溝通技巧,要善于聆聽、反饋、解決客戶疑問,作為洽談組。第三、迎賓組,年輕,相貌端莊,代表公司形象。第四、有解決問題和決策的能力,能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出自己的建議,作為主管人員。

  2、薪酬福利、績(jī)效考核

  一般認(rèn)為,薪酬福利就是底薪和提成,績(jī)效考核就是任務(wù)的完成與否。其實(shí)這只是其中的一方面。

  (1)、在薪酬福利中,薪和利主要指物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),也就是底薪和提成。酬和福指精神方面的獎(jiǎng)勵(lì),包括公司對(duì)員工的認(rèn)可,上級(jí)同事給予的關(guān)懷和認(rèn)可,晉升的機(jī)會(huì),對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)可等等,從而形成很強(qiáng)的凝聚力。

  (2)、績(jī)效考核,績(jī)是指工作過程,效是指工作結(jié)果,考是檢驗(yàn),核是檢查、核實(shí)、反饋和修改。這其中并不是單純看完成任務(wù)與否的結(jié)果,(如甲接待了100個(gè)客戶成交了10套,乙接待了50個(gè)客戶也成交了10套。結(jié)果一樣,但過程不一樣)也要看過程。考核的時(shí)候,除了檢查核實(shí)以外,還要反饋和修改。

  3、房產(chǎn)銷售團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)與精神支持——團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。

  包括個(gè)人培訓(xùn)和整體培訓(xùn)。個(gè)人培訓(xùn)包括銷售人員的心理素質(zhì)培訓(xùn)和潛能培訓(xùn),專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和銷售技巧培訓(xùn)。整體培訓(xùn)注重團(tuán)隊(duì)的工作協(xié)調(diào)性和相互信任感的培養(yǎng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  5、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)銷售工作的追蹤。公司要建立一系列表格表單。如要求銷售人員填寫《日銷售報(bào)表》、《日客戶接待表》。銷售主管則要填寫《周銷售報(bào)表》、《周客戶情況統(tǒng)計(jì)表》、《周客戶情況統(tǒng)計(jì)分析表》等。僅通過報(bào)表、報(bào)單、報(bào)告來追蹤銷售情況還不夠,還要定期進(jìn)行電話或面對(duì)面的溝通,了解銷售人員的思想動(dòng)態(tài)變化,了解銷售人員業(yè)績(jī)未能達(dá)成的深層次原因,以便制定解決問題的應(yīng)對(duì)措施。

  三、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的組建流程

  該項(xiàng)目在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)附近,可充分利用高校資源,招聘一批剛畢業(yè)或大四實(shí)習(xí)的學(xué)生,他們雖然沒有工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),但是年輕,有活力有激情,有闖勁。工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)可以通過一段時(shí)間的培訓(xùn)和實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。

  初步面試——自主跑盤(項(xiàng)目附近沒有可以參考的樓盤,可以去做一個(gè)市場(chǎng)調(diào)查)——人員復(fù)試——封閉培訓(xùn)——匯演考核(包括書面考核與口頭考核)——隊(duì)伍組建

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