班級的文化建設方案【熱門】

　　為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的班級的文化建設方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“特色班級”文化建設是校園文化建設的重要組成部分。是優化育人環境的需要，也是全面提高教育質量的需要，班級是校園里的有機個體，班級的班風、學風，直接影響著校園整體文化建設。根據《坦洲鎮中小學校特色班級文化建設評比方案》，特制定本實施方案。

　　一、實踐好處

　　1、抓特色，出亮點。突現班主任治學風格，凝聚班群眾團隊意識。

　　2、透過優化班級特色環境，提升班級物質文化，實此刻環境中教育人、培養人、熏陶人。

　　3、透過開展特色主題活動，提升班級精神文化，在活動中提升凝聚力，打造奮發向上、團結拼搏的精神。

　　4、透過對班級特色文化的建設，全面推動德育工作的開展，最終能夠為學生的健康成長和學校教育教學發展服務。

　　二、建設資料

　　班主任根據本班特點，確定選題資料。但原則上就應選取

　　操作性強、展示效果佳、并能靜態呈現和學生動態參與的選題。

　　（一）、班級物質文化建設：

　　1、班級要有潔、齊、美、趣的學習環境。

　　2、教室布置雅致有特色，有與主題相符的文化園地和體現班級精神的字畫等。

　　（二）、班級精神文化建設：

　　1、班級有規章制度、公約，班級實現自主管理。

　　2、有具體、切實可行的個人目標和班級目標。

　　3、有特色鮮明的班級文化標志（如班訓、班歌等）。

　　4、班級開展由學生自己組織的與主題相符的豐富多彩的活動

　　5、班會主題鮮明，且富有成效。

　　（三）、班級檔案建設：

　　1、班級有文本檔案，如班級日記、學生作品、活動圖片、評比記錄等

　　2、班級師生電子郵箱等。

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