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信息化建設(shè)方案

時間:2022-05-03 09:44:02 建設(shè)方案 我要投稿

信息化建設(shè)方案模板合集七篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的信息化建設(shè)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

信息化建設(shè)方案模板合集七篇

信息化建設(shè)方案 篇1

  為貫徹教育局印發(fā)《定邊縣教育信息化建設(shè)三年行動計劃》文件精神,為了全面推進(jìn)我校教育教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕馭信息技術(shù)的能力,提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和技能,展示學(xué)校信息化辦學(xué)特色, 在全體教職員工的共同努力下,爭取我校信息化工作在20xx年中有新的發(fā)展,新的跨越。結(jié)我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合,盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是,就目前而言,課堂教學(xué),或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式,學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道,因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用,同時也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。

  二、建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:劉建軍

  副組長:陳 鵬 賀 東

  成 員: 王 鋒 孫雪峰 張振華

  三、建設(shè)目標(biāo)

  1、加大硬件投入。20xx年完善校園網(wǎng)、班班通,20xx年更新添置師生計算機(jī) 。

  2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。爭取20xx年建好學(xué)校網(wǎng)站并配備專人定期更

  新,使學(xué)校網(wǎng)站形式較為豐富,具有自身特色的資源庫。也能成為我校師生交流的新平臺。20xx年我校要建成縣級數(shù)字校園示范學(xué)校,力爭20xx年我校要建設(shè)成市級數(shù)字校園示范學(xué)校的目標(biāo)。

  3、加強(qiáng)應(yīng)用,服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究,提高學(xué)生的數(shù)字化技能。

  4、 加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。

  (1) 宣傳了解。

  讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對教育教學(xué)、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用,讓教師受其?誘惑?,享其?便捷?。

  (2) 加強(qiáng)管理。

  制訂校園網(wǎng)管理制度,堅持?為教學(xué)服務(wù)?的原則,做到定期維護(hù)、不斷完善。(如軟件的升級等),確保校園網(wǎng)暢通。

  (3) 實(shí)踐應(yīng)用。

  5、對全體教師進(jìn)行全員化培訓(xùn)。

  在原有基礎(chǔ)上,加大培訓(xùn)力度,強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn),形成一支健全的具有一定信息技術(shù)水平的教師隊(duì)伍。

  四、建設(shè)任務(wù)

  1、進(jìn)一步改善校園信息化環(huán)境,重點(diǎn)在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率,改善內(nèi)網(wǎng)運(yùn)行速度。在部分建筑物、辦公室構(gòu)建無線網(wǎng)接入設(shè)備,逐步提升校園信息化環(huán)境。

  2、學(xué)校將成立一個信息室,為學(xué)校的信息建設(shè)提供有力的技術(shù)保障,不斷健全、完善學(xué)校現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理辦法和制度。形成學(xué)校齊全、規(guī)范的信息化實(shí)驗(yàn)規(guī)章制度,納入我校績校考核管理中。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮我校的辦學(xué)特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,探索實(shí)現(xiàn)?三維四步?教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)模式的整合。根據(jù)課改推進(jìn)的需要,完成學(xué)校網(wǎng)吧的建設(shè),為學(xué)生提供便利的網(wǎng)絡(luò)資源。同時,在條件成熟的基礎(chǔ)上學(xué)校將建設(shè)數(shù)字圖書館、數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)室。

  4、建立一個學(xué)校的教育資源平臺,把現(xiàn)有的教育教學(xué)、教研資源重建整理,逐步充實(shí)教學(xué)資源,形成師生共建。能和校本研修有機(jī)的整合,具備校本特色,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的資源網(wǎng)站。優(yōu)化組合學(xué)校現(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲存,爭取和學(xué)校教育平臺整合,為師生提供快速查詢下載的服務(wù)。

  5、建設(shè)學(xué)校站、信息科技站、德育特色網(wǎng)站的同時,再建設(shè)幾個主題站和班級主頁、個人網(wǎng)頁的鏈接(以市、縣學(xué)科帶頭人為主的站)。為保障學(xué)校網(wǎng)站建成后信息更新慢的狀況,嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在信息中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新,加快更新頻率。

  6、建設(shè)校長管理平臺,通過相應(yīng)的管理模塊,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理,及時發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息,提供學(xué)校公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)查詢、信息檢索等服務(wù),初步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育行政管理

  自動化,提高協(xié)作效率。

  7、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,完善教師網(wǎng)站?我的空間?,建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上存儲、網(wǎng)上交流平臺(網(wǎng)絡(luò)公文包),使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),提高教育效益。

  8、加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。

  五、網(wǎng)絡(luò)管理

  1、 加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作,完善規(guī)章制度。

  2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行高效、有序。

  六、加強(qiáng)信息技術(shù)與德育的整合,促進(jìn)信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用

  學(xué)校網(wǎng)站建成后,專門成立德育專網(wǎng),以及形成了一整套管理網(wǎng)絡(luò),整合了學(xué)校學(xué)生會、政教處、學(xué)校法制專題,同時在網(wǎng)上也開展了一系列活動,如借助博客討論開展的視頻民族精神教育,以班級為單位組織討論回復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)以動漫形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,以網(wǎng)絡(luò)電視臺的形式來糾正學(xué)生的不良行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的新探索。我們將要更加扎實(shí)得配合政教處各項(xiàng)工作的開展,落實(shí)到位,以更多的精力投入到學(xué)校德育工作中,促使信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用,探索信息技術(shù)與德育的深層次整合,提升德育信息化的整體水平。抓住?未成年人思想道德建設(shè)?與信息化整合這一契機(jī),努

  力爭取上級部門對學(xué)校德育信息化的認(rèn)同,并借此提升學(xué)校的整體形象。

  七、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項(xiàng)活動,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程

  協(xié)助各部門開展具有部門特色,適合學(xué)生個性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動,其實(shí)都是部門間相互協(xié)作的一個過程,絕對不是獨(dú)立的分支,任何一個活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動,其實(shí)就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應(yīng)該積極地參謀,指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人合理選用信息技術(shù),充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色,全面推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程。

信息化建設(shè)方案 篇2

  人民法院信息化建設(shè)是人民法院實(shí)現(xiàn)“公正與效率”的工作主題,建立科學(xué)化管理體系,促進(jìn)各項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化的重要舉措,是適應(yīng)辦公、辦案現(xiàn)代化發(fā)展趨勢的選擇,對于提高法院現(xiàn)代化建設(shè)水平具有十分重要的推動作用。結(jié)合我院信息化建設(shè)現(xiàn)狀,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

  建華區(qū)人民法院信息化建設(shè)要在院黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全院干警大力配合下,按照“兩高”法院的總體規(guī)劃,結(jié)合本院的實(shí)際,以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用為切入點(diǎn),利用當(dāng)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),積極推進(jìn)本院的信息化建設(shè)。實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理。強(qiáng)化向科學(xué)要質(zhì)量,向科學(xué)要效率的發(fā)展理念,以達(dá)到常規(guī)辦公無紙化、審判記錄無筆化、流程管理自動化、檔案管理電子化的工作目標(biāo)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  院成立強(qiáng)力推進(jìn)信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:院長徐江

  副組長:王玲李洪海趙廣平楊連洪王麗華

  成員:各部門負(fù)責(zé)人

  辦公室負(fù)責(zé)信息設(shè)備建設(shè)和維修、網(wǎng)站建設(shè)和管理、協(xié)調(diào)軟件開發(fā)、信息技能培訓(xùn)、推廣系統(tǒng)應(yīng)用,訴訟文書檔案和司法服務(wù)等相關(guān)工作。政工科、研究室、立案庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局及其他業(yè)務(wù)庭按相關(guān)職能進(jìn)行日常管理和應(yīng)用。

  三、加強(qiáng)培訓(xùn),提高技能

  我們將采取集中培訓(xùn)和部門培訓(xùn)、單獨(dú)培訓(xùn)、分散自學(xué)相結(jié)合的方法組織培訓(xùn)。堅決轉(zhuǎn)變工作忙沒時間學(xué)、歲數(shù)大不愿學(xué)的觀念。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭鉆研學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐應(yīng)用。采取全院集中、分部門培訓(xùn)、單獨(dú)培訓(xùn)相結(jié)合的方式全方位立體式開展全員培訓(xùn)工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對信息錄入等相關(guān)信息化建設(shè)情況隨時檢查,20xx年開始每周通報信息化錄入情況,并將通報結(jié)果納入本院績效考評。20xx年3月1日、2日利用兩天時間對全院進(jìn)行全員考核。

  四、有關(guān)要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)利用信息化技術(shù)。黨組成員、各部門負(fù)責(zé)人要高度重視信息化建設(shè)工作,必須帶頭學(xué)習(xí)掌握信息化管理技術(shù),以榜樣的作用帶領(lǐng)全院盡快走上信息化建設(shè)的軌道上來。

  2、法院全體工作人員要努力學(xué)習(xí)盡快掌握信息化錄入技能,并使之應(yīng)用于審判工作中。

  3、對不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),影響審判工作的院黨組將根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行批評教育直至停止辦案。

信息化建設(shè)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)20xx年9月劉延?xùn)|副總理在全國教育信息化工作電視電話會議上的講話,以南開區(qū)教育信息化工作實(shí)施意見和《南開區(qū)教育信息化工作實(shí)施方案》的指導(dǎo)方針,在我校"讓每一名師生主動、和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,推動學(xué)校的教育信息化工作。

  二、現(xiàn)狀分析

  1、我校現(xiàn)有多媒體教室2個,多媒體移動電教車9部,信息技術(shù)教室2個,電子備課室1個。學(xué)校現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。各教室沒有固定的多媒體教學(xué)設(shè)備。

  2、學(xué)校初步建立了一系列的信息化管理制度,如:《天津市第六十六中學(xué)信息技術(shù)教室管理制度》、《天津市第六十六中學(xué)多媒體教室管理制度》、《天津市第六十六中學(xué)多媒體設(shè)備登記使用制度》。

  3、學(xué)校的辦公自動化建設(shè)已經(jīng)全面啟動,正在努力形成體系完備、管理科學(xué)、資源共享的教育教學(xué)資源庫。

  三、組織建設(shè)

  成立我校的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組,明確具體人員工作職責(zé),保證信息化工作的常態(tài)化。

  四、制度保障

  1、進(jìn)一步完善現(xiàn)有的《信息技術(shù)教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《多媒體設(shè)備登記使用制度》等。

  2、建立健全《學(xué)校門戶網(wǎng)站管理制度》、《班級電教設(shè)備使用制度》、《辦公室信息設(shè)備使用管理制度》、《電教設(shè)備使用保管制度》、《資源制作及存儲管理制度》、《電子閱覽室管理制度》等。

  3、完善《校園網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責(zé)》和《校園網(wǎng)絡(luò)安全制度》。

  五、建設(shè)內(nèi)容

  1、20xx-2015年學(xué)校教育資源開發(fā)計劃

  ①教學(xué)過程的數(shù)字化

  充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳輸信息及時快速的功能,以校園網(wǎng)為平臺,逐步將教師備課、課堂教學(xué)、反饋練習(xí)、課后輔導(dǎo),學(xué)生個性化學(xué)習(xí),在線考試等教學(xué)環(huán)節(jié)包容進(jìn)來,()形成大容量、開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  深入開展學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的研究與實(shí)踐。逐步在教師中推行電子教案。引導(dǎo)教師靈活運(yùn)用多媒體手段和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)。鼓勵教師探索合理運(yùn)用信息資源指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個別化學(xué)習(xí)和協(xié)作性學(xué)習(xí)。鼓勵教師開展運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)情況分析和學(xué)業(yè)評價的探索。

  開展網(wǎng)上教研活動,提高教研活動效率。學(xué)校將組織教師采用論壇、音頻、視頻等形式,開展信息交流、專題討論、論文交流,開展網(wǎng)上公開課、說課和評課活動,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享的便捷、實(shí)效。

  ②班級管理的數(shù)字化

  以校訊通、班級博客為基礎(chǔ),指導(dǎo)學(xué)生家長學(xué)習(xí)應(yīng)用學(xué)校信息系統(tǒng),讓學(xué)生能夠更加主動地參與班集體建設(shè),讓學(xué)生家長能夠及時參與學(xué)校及學(xué)生的管理,建立學(xué)校、社會、家庭三位一體協(xié)同管理和及時反饋的運(yùn)行模式。

  ③學(xué)校管理的數(shù)字化

  學(xué)校的學(xué)校的校務(wù)、教務(wù)、德育、總務(wù)等各類管理信息全部實(shí)現(xiàn)電子化,其中包括教職員工、工作學(xué)習(xí)記錄、學(xué)生的學(xué)籍信息、學(xué)業(yè)管理信息、評價信息等。

  ④網(wǎng)站建設(shè)的多元化

  不斷擴(kuò)充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,使校園網(wǎng)站充分發(fā)揮體現(xiàn)展示學(xué)校形象、集成教育資源、彰顯師生發(fā)展、融合學(xué)校、家庭、社會一體化的功能。建立班級主頁,展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動的風(fēng)采。完善學(xué)科教學(xué)主頁,骨干教師個人主頁,展現(xiàn)學(xué)科教師教育教學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)資源和成果共享,開展網(wǎng)上交流。嘗試開辟有特長學(xué)生的個人主頁,促進(jìn)學(xué)生能力提高和個性發(fā)展。

  2、校級教育技術(shù)培訓(xùn)計劃

  ①加強(qiáng)對全體教職工現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理念的學(xué)習(xí),從思想上促使學(xué)校全體人員更新觀念,從行為上提高全體人員對信息化教育教學(xué)工作的重新認(rèn)識,提高教師的信息意識和信息素養(yǎng)。

  ②提供多種信息渠道,形成開放、立體的培訓(xùn)空間和學(xué)習(xí)活動的場所。

  請專家作講座,為教師講解信息技術(shù)條件下新型的教學(xué)理念和教學(xué)模式。挖掘校本培訓(xùn)資源,針對使用中的具體問題,集中專題培訓(xùn)。內(nèi)容包括教師信息技術(shù)操作能力培訓(xùn),通過具體的優(yōu)秀案例,進(jìn)行整合方法的培訓(xùn),應(yīng)用軟件使用及功能的培訓(xùn)。

  3、完善學(xué)校信息化設(shè)施條件,為共享區(qū)級優(yōu)質(zhì)資源創(chuàng)造條件。主要做好以下幾個方面的工作:

  ①為每名教師人手配備一部筆記本電腦;

  ②各教室(含實(shí)驗(yàn)室和專用教室)均配備多媒體投影儀,實(shí)物投影儀;

  ③建設(shè)1個多媒體會議廳,1個電子閱覽室,1個電子語音室,以及1個符合高中現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的信息技術(shù)教室。

信息化建設(shè)方案 篇4

  一、總體規(guī)劃、分步實(shí)施校園網(wǎng)工程

  在千兆校園網(wǎng)的籌建設(shè)計時,我們首先考慮三個選擇,一選擇1000M以太網(wǎng)為主干速率以100Mbps到桌面,二選擇設(shè)備與性價比,設(shè)備有3COM、聯(lián)想D-LINK、清華紫光等,我們選擇中檔的聯(lián)想D-LINK交換機(jī)、朗訊的光纖和超五類雙絞線,三經(jīng)過投標(biāo)篩選選擇一家有實(shí)力的公司(技術(shù)力量強(qiáng)、施工好、售后服務(wù)好、工程造價低)。

  總之,建設(shè)校園網(wǎng)要考慮到網(wǎng)絡(luò)實(shí)用性和今后的擴(kuò)展性留有余地,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的很快,現(xiàn)在有100Mbps交換以太網(wǎng),再過不久可能就會有10Gbps交換以太網(wǎng),或更新的帶寬的網(wǎng)絡(luò)。目前1000MHj到桌面是個浪費(fèi),以后1000M網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備會大大地降低。到那時1000M網(wǎng)到桌面所花的費(fèi)用相當(dāng)干現(xiàn)在100M網(wǎng)到費(fèi)用。

  二、重視信息技術(shù)教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育。

  我校從1985年開設(shè)了電子計算機(jī)教學(xué),從當(dāng)時的純計算機(jī)語言(編程)教學(xué),發(fā)展至今的應(yīng)用型教學(xué),從當(dāng)時的AP-II機(jī)分組上機(jī)操作,發(fā)展至今擁有人手一臺的586以上的機(jī)型硬件環(huán)境。十幾年來信息技術(shù)教學(xué)逐步規(guī)范、完善。通過實(shí)踐,我們認(rèn)識到:開展信息技術(shù)教學(xué)的主要目的是讓學(xué)生在了解計算機(jī)文化,初步掌握一些計算機(jī)基本知識和技能的同時,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)信息意識和創(chuàng)新意識,有效培養(yǎng)學(xué)生對信息的收集、處理、應(yīng)用和傳輸?shù)哪芰Γ囵B(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力,在開發(fā)智力,受人以漁的教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。教學(xué)中要時刻注意信息技術(shù)教學(xué)不僅僅是傳授計算機(jī)的'基礎(chǔ)知識,更不是片面追求"學(xué)而致用"的職業(yè)培訓(xùn),而是把計算機(jī)作為一種工具來提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力。基于以上認(rèn)識,我們把信息技術(shù)教學(xué)根據(jù)不同內(nèi)容劃分為理論講授、上機(jī)實(shí)踐、課外活動三種形式分別采用不同的教學(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。

  理論講授:根據(jù)信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容,理論講授作為基礎(chǔ)知識的掌握是非常必要,但所占課時的比例應(yīng)遠(yuǎn)小于上機(jī)操作實(shí)踐。理論的講授可借助于多媒體教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效率。

  上機(jī)實(shí)踐:上機(jī)操作的能力的訓(xùn)練是信息技術(shù)課的主要部分,操作之前的引導(dǎo)、示范是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,因此我們在計算機(jī)室中安裝了網(wǎng)絡(luò)教室軟件,實(shí)現(xiàn)了廣播、臨控、演示等多種功能的教學(xué)手段。同時,在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新探索,進(jìn)行知識的整合創(chuàng)造。

  課外活動:課外實(shí)踐作為課堂教學(xué)的拓展和延伸,應(yīng)分程序設(shè)計和應(yīng)用技術(shù)兩大類進(jìn)行輔導(dǎo)。程序設(shè)計課外活動與青少年信息學(xué)奧林匹克競賽相結(jié)合;應(yīng)用技術(shù)的課外實(shí)踐應(yīng)把計算機(jī)當(dāng)作信息處理的工具,讓學(xué)生在整合學(xué)科的所學(xué)文化知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行豐富多彩的創(chuàng)作和信息交流活動。如創(chuàng)作美術(shù)作品;譜曲或合成音樂;設(shè)計賀卡、電子信箱、公益廣告、網(wǎng)頁;通過Inter進(jìn)行信息傳遞,資料查詢等等。

  兩年來,我校在組織學(xué)生參加省中學(xué)生計算機(jī)乖有考試均取得較高的通過率和優(yōu)秀率,在課外活動方面組織學(xué)科競賽,如信息學(xué)奧林匹克競賽、網(wǎng)頁制作賽中也取得顯著的成績。

  三、推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合。

  我校除了重視加快硬件建設(shè)和信息技術(shù)教學(xué)外,還進(jìn)行了信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合的教改研究,圍繞著運(yùn)用信息技術(shù)、多媒體教學(xué)設(shè)計、構(gòu)建主體性教學(xué)模式進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),并以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)。近幾年來還以語文四結(jié)合為突破口探索各絡(luò)自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,努力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。

  根據(jù)主體性教學(xué)的總課題,各學(xué)科注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)提出相應(yīng)的思路,如語文學(xué)科把整個教學(xué)進(jìn)程劃分為材料感知、問題討論、新知探求,歸納遷移四個有機(jī)組成部分。物理學(xué)科提出教學(xué)三個原則:

  1、"三給"原則,即給問題、給材料、給時間;

  2、教學(xué)法、教能力原則;

  3、媒體選擇的原則。數(shù)學(xué)學(xué)科提出教學(xué)程序,即:

  1、疑難情境;

  2、確定問題;

  3、提出假設(shè);

  4、推理;

  5、驗(yàn)證,并進(jìn)行了"問題解決"課堂教學(xué)設(shè)計研究;提出要以興趣為中心來設(shè)計教學(xué);提倡在活動中學(xué)習(xí);采用發(fā)現(xiàn)式教學(xué)。化學(xué)科的探索是:

  1、刺激學(xué)生好奇心;

  2、思路讓學(xué)生講;

  3、在教學(xué)中要特別注意指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;

  4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)為學(xué)生主體參與提供了大量機(jī)會;

  5、充分利用多媒體電教手段;

  2、制作適合教學(xué)使用的多媒體課件;

  3、在應(yīng)用多媒體教學(xué)手段中,構(gòu)建學(xué)生為主體的教學(xué)模式。

  通過教改實(shí)踐,這幾年來教師所制作的課件及觀摩課在全國、省、市評比中也頻頻獲獎,教改實(shí)驗(yàn)初顯成效。

  雖然我們在運(yùn)用教育信息技術(shù),推進(jìn)教學(xué)改革方面作了初步探索,但這只是起點(diǎn),我們將繼續(xù)不斷地努力、完善、普及和提高。努力實(shí)現(xiàn)以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,培養(yǎng)出適應(yīng)時代發(fā)展、社會需求的高素質(zhì)的人才。

信息化建設(shè)方案 篇5

  法院信息化建設(shè),是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)管理向智能管理的轉(zhuǎn)變是法院發(fā)展的必然趨勢,也是提升法院工作層次,提高法院管理水平的重要途徑。

  一、積極推進(jìn)信息化建設(shè)中的應(yīng)用

  信息化工作重在建設(shè),根本在推廣應(yīng)用,具體要做好以下幾個方面工作。

  1.審判管理網(wǎng)絡(luò)化。適應(yīng)審判流程管理的需要,利用訴訟管理系統(tǒng),對每一起案件,從立案、審理、結(jié)案、評查、執(zhí)行、歸檔、統(tǒng)計等各個環(huán)節(jié)都在網(wǎng)上運(yùn)行,通過程序設(shè)定和對應(yīng)輸入審判要素的規(guī)定,實(shí)現(xiàn)對案件的全過程監(jiān)督、全方位管理,實(shí)現(xiàn)外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)的有機(jī)結(jié)合。

  2.庭審活動科技化。不斷提升對審判法庭的科技含量,充分優(yōu)化和整合信息網(wǎng)絡(luò)資源,依托數(shù)字化監(jiān)控體系和現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),建成科技審判法庭,實(shí)現(xiàn)真正意義上的“網(wǎng)上法庭”。科技審判法庭是一個集計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字化音視頻技術(shù)、多媒體圖像技術(shù)、自動控制技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)為一體的綜合性應(yīng)用平臺,構(gòu)建成一個功能完善、操作便捷、可視性好,能適合各類證據(jù)舉證的庭審證據(jù)展示系統(tǒng)。它能夠進(jìn)一步拓展科技在審判工作中的應(yīng)用范圍,使審判工作的各個環(huán)節(jié)納入計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理,形成一個暢通的信息環(huán)流,構(gòu)成了法院各類資源齊全、充分共享的應(yīng)用平臺。

  3.人事管理數(shù)字化。為了科學(xué)識別人才,建立開發(fā)《法院人事管理和評價系統(tǒng)》,對法官和其他工作人員的基本情況等要素以文字和聲像方式存入微機(jī);建立測試題庫,采用人機(jī)對話的方式,對干警的綜合素質(zhì)、智能特點(diǎn)和工作能力量化測評,測評參數(shù)作為任用干部的客觀依據(jù)之一,初步實(shí)現(xiàn)人事管理定性與定量的結(jié)合,為法院干警的分類管理、使用和定向培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

  4.機(jī)關(guān)辦公無紙化。推行“網(wǎng)上辦公”,充分利用網(wǎng)絡(luò)空間,積極發(fā)展電子政務(wù),取消紙質(zhì)文件的內(nèi)部發(fā)放。各種材料的起草、簽發(fā)、印制和政務(wù)信息以及下發(fā)通知、安排任務(wù)全部在網(wǎng)上運(yùn)作、公布,全面實(shí)現(xiàn)辦公無紙化,這樣在很大程度上,能夠節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi),降低辦公成本。另外,建成GPRS移動辦公系統(tǒng),外出人員可以利用GPRS終端通過法院單獨(dú)的APN訪問本院網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行移動辦公。

  二、增強(qiáng)信息化建設(shè)核心競爭力

  第一,制定長期有效的信息化建設(shè)保障機(jī)制。人民法院計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)。在建設(shè)過程中,必須有長效機(jī)制,使這項(xiàng)工作健康有序地發(fā)展。一是增設(shè)機(jī)構(gòu),充實(shí)人員。為保證信息化建設(shè)順利進(jìn)行,人民法院應(yīng)增設(shè)信息化專門機(jī)構(gòu),有專門的技術(shù)隊(duì)伍。這就需要各級法院協(xié)調(diào)和解決機(jī)構(gòu)和編制問題。二是加強(qiáng)信息化知識培訓(xùn)。隨著法官職業(yè)化建設(shè)進(jìn)程的加快,法官學(xué)習(xí)培訓(xùn)應(yīng)增設(shè)信息化應(yīng)用和網(wǎng)管人員的培訓(xùn)。要結(jié)合人民法院計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用的特點(diǎn),有針對性地對不同應(yīng)用層次的管理和技術(shù)人員開展培訓(xùn),逐步形成一支高素質(zhì)的管理和技術(shù)隊(duì)伍。三是制定運(yùn)行信息化的相關(guān)制度和程序。建議上級法院制定統(tǒng)一運(yùn)行信息化工作的制度和程序。包括上下級法院之間的運(yùn)行程序、法院內(nèi)部各部門之間的運(yùn)行程序,應(yīng)該形成一整套運(yùn)行的規(guī)定和制度,有章可循。

  第二,想方設(shè)法爭取地方財政給予經(jīng)費(fèi)上的支持。信息化建設(shè)是法院物質(zhì)裝備建設(shè)之一,需要投入大量的資金,在局域網(wǎng)建成后,對網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及易耗品等的開支,都需要強(qiáng)有力的資金做后盾。然而,基層法院經(jīng)費(fèi)本來就緊張,要在有限的經(jīng)費(fèi)中拿出錢來用于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)存在相當(dāng)大的困難,這也造成了部分法院對信息化建設(shè)的前景、作用失去信心。建議上級法院應(yīng)爭取政法專項(xiàng)資金,每年對信息化建設(shè)進(jìn)行投入和改造。這樣基層法院也就容易與地方財政進(jìn)行協(xié)調(diào)。

  第三,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,加大網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管。法院的信息化不同于電子商務(wù),它涉及到很多審判工作的重要內(nèi)容。在系統(tǒng)安全方面,面臨著多種威脅與挑戰(zhàn)。因此,法院的信息化建設(shè)在安全性方面有著很高的要求。由于法院在信息化建設(shè)起步較晚,技術(shù)人員的專業(yè)化技術(shù)水平和管理手段水平不高,所以很容易出現(xiàn)安全方面的漏洞。雖然上級法院信息主管部門三令五申,要求內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)之間采用物理方式隔離,外網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)之間采用邏輯方式隔離。并不惜成本對內(nèi)、外網(wǎng)采用物理方式隔離,主要還是考慮要將安全隱患降到最低。但是仍有不少人員對網(wǎng)絡(luò)安全問題還沒有足夠的認(rèn)識。基層法院應(yīng)根據(jù)上級法院的要求,針對法院系統(tǒng)的特點(diǎn)制定相應(yīng)的法院網(wǎng)絡(luò)安全標(biāo)準(zhǔn),把安全放在信息化建設(shè)的重要位置。

  加快法院系統(tǒng)的信息化建設(shè),這是審判工作和法院其他工作深入發(fā)展的需要,也是推進(jìn)法官職業(yè)化建設(shè)和踐行“三個至上”指導(dǎo)思想的需要。應(yīng)不斷探索審判數(shù)字化管理模式,建立健全現(xiàn)代法院的信息管理機(jī)制,為法院的改革和全面工作開展提供創(chuàng)新的手段、平臺和載體。

信息化建設(shè)方案 篇6

  根據(jù)衛(wèi)生部《兒童預(yù)防接種信息報告管理工作規(guī)范(試行)》的要求和省衛(wèi)生廳建立全省兒童免疫預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)的決定,以形成國家、省、市、縣、鄉(xiāng)預(yù)防接種信息網(wǎng)絡(luò)體系,保障我縣預(yù)防接種工作的順利開展,特制定本實(shí)施方案。

  一、總目標(biāo)

  到20xx年底在全縣范圍內(nèi)建立兒童免疫預(yù)防接種信息管理網(wǎng)絡(luò)平臺和國家、省、市、縣、鄉(xiāng)免疫預(yù)防接種網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)全縣兒童預(yù)防接種信息共享與管理。

  二、具體目標(biāo)

  1、20xx年完成全縣的兒童免疫預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作,基層預(yù)防接種單位建立并正常運(yùn)行兒童免疫預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)。

  2、已使用并將繼續(xù)使用其他兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)軟件地區(qū),必須按中國疾病預(yù)防控制中心制定的《兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)交換集成標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對應(yīng)用軟件進(jìn)行調(diào)整,按照時間安排實(shí)現(xiàn)與國家、省、市、縣級信息管理平臺的數(shù)據(jù)交換。

  三、系統(tǒng)的基本功能

  兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)分為接種點(diǎn)客戶端軟件和國家信息管理平臺兩個部分,系統(tǒng)的基本功能為:

  (一)接種點(diǎn)基本服務(wù)和管理功能

  在預(yù)防接種實(shí)施過程中,接種人員通過接種點(diǎn)客戶端軟件對當(dāng)天接種的疫苗、冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)等情況進(jìn)行登記,完成免疫服務(wù)基本資料的建檔。每次兒童接種后及時將接種信息錄入系統(tǒng),同時對下一次接種進(jìn)行預(yù)約。通過從國家信息管理平臺將流動兒童的接種信息下載到接種點(diǎn)客戶端軟件系統(tǒng)中,完成對流動兒童的接種。利用接種點(diǎn)客戶端軟件,可以隨時對兒童接種情況進(jìn)行查詢、統(tǒng)計,還可以打印預(yù)約通知單、統(tǒng)計結(jié)果和接種卡證。

  (二)國家、省、市、縣級對接種信息的監(jiān)測和管理功能

  各級通過國家用戶權(quán)限管理系統(tǒng)授權(quán)登錄國家信息管理平臺,對轄區(qū)兒童預(yù)防接種情況進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測。工作人員通過查詢兒童的個案信息實(shí)現(xiàn)對兒童接種個案信息管理;按《預(yù)防接種工作規(guī)范》要求,對一、二類疫苗的接種情況和流動兒童接種情況進(jìn)行統(tǒng)計分析;通過上傳下載日志分析接種點(diǎn)上報的個案數(shù)、頻率、及時率、成功率,及時發(fā)現(xiàn)接種點(diǎn)常規(guī)免疫工作中存在的問題。

  四、運(yùn)行系統(tǒng)的基本條件

  (一)縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)運(yùn)行系統(tǒng)的基本條件

  1、具備用于轄區(qū)日常業(yè)務(wù)管理的計算機(jī)1臺(處理器頻率高于1500MHz,內(nèi)存大于256MB);

  2、保障寬帶網(wǎng)絡(luò)接入(ADSL或光纖)及維持運(yùn)轉(zhuǎn);

  3、Windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件;

  4、具有2名能熟練使用計算機(jī)并有免疫規(guī)劃信息管理工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

  (二)鄉(xiāng)級防保組織和接種單位運(yùn)行系統(tǒng)的基本條件

  1、開展日常預(yù)防接種服務(wù)的計算機(jī)1臺(處理器頻率高于1500MHz,內(nèi)存大于256MB),用于接種證、報表或其他資料打印的存折式打印機(jī)1臺。

  如果數(shù)據(jù)采集方式采用磁卡或條形碼等,鄉(xiāng)級還須配有相應(yīng)的數(shù)據(jù)識別設(shè)備。

  2、保障寬帶網(wǎng)絡(luò)接入(ADSL或光纖)及維持運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3、Windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件。

  4、具有至少2名能熟練使用計算機(jī)并具有一年以上免疫服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

  承擔(dān)此工作的人員要有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,中專以上學(xué)歷,執(zhí)業(yè)醫(yī)師(護(hù)師),獲得預(yù)防接種資格證書,年齡最好在45歲以下。

  (三)縣級如需建立本地系統(tǒng)應(yīng)用管理平臺的條件

  1、用于接入公網(wǎng)的2-10M光纖,至少2個公網(wǎng)IP地址;

  2、PC機(jī)服務(wù)器、防火墻、3000VA在線式不間斷電源等各1臺;

  3、Windows Server操作系統(tǒng)、Linux操作系統(tǒng)、Oracle數(shù)據(jù)庫(市級平臺可采用SQL Sever數(shù)據(jù)庫)、NET 平臺;

  4、1名軟件、硬件系統(tǒng)維護(hù)人員,2名免疫規(guī)劃專業(yè)人員。

  五、實(shí)施辦法

  (一)經(jīng)費(fèi)

  1、兒童免疫預(yù)防接種信息系統(tǒng)建設(shè)費(fèi)用分為兩類,一類系統(tǒng)硬件設(shè)備包括計算機(jī)、打印機(jī)和讀卡器,另一類是系統(tǒng)維護(hù)費(fèi),包括軟件應(yīng)用安裝與培訓(xùn)費(fèi)、每年系統(tǒng)維護(hù)費(fèi)和硬件折舊費(fèi)(硬件折舊期5年)。

  2、縣級疾病預(yù)防控制中心提供預(yù)約通知空白單。有條件的地區(qū)如果使用條形碼或磁卡等設(shè)備,應(yīng)以縣為單位統(tǒng)一部署。

  (二)人員培訓(xùn)

  兒童預(yù)防接種信息化工作對人員的素質(zhì)要求較高,需要加大培訓(xùn)和技術(shù)支持力度才能保證系統(tǒng)的部署和正常運(yùn)轉(zhuǎn),根據(jù)信息系統(tǒng)的建設(shè)規(guī)劃,衛(wèi)生局、疾控中心將對全縣各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息管理人員進(jìn)行集中培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括客戶端軟件的安裝、使用、系統(tǒng)管理、國家信息管理平臺的使用等,培訓(xùn)的重點(diǎn)應(yīng)放在鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員對客戶端軟件的使用上。培訓(xùn)結(jié)束時要求學(xué)員均應(yīng)參加考核,鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員須獲得地方衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的軟件操作技能培訓(xùn)合格證,并持證上崗。

  (三)建立基本信息檔案

  兒童基本信息檔案由建立兒童預(yù)防接種證(卡)的原鄉(xiāng)級防保組織和接種單位,在系統(tǒng)啟動后3個月內(nèi)對所有在冊20xx年1月1日以后出生的兒童預(yù)防接種歷史資料進(jìn)行信息錄入,建立兒童預(yù)防接種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,并為每一名兒童建立唯一的編碼,有條件的地區(qū)可以建立條形碼或磁卡等,以便系統(tǒng)自動識別和登錄。

  (四)職責(zé)分工

  1、縣衛(wèi)生局

  (1)負(fù)責(zé)本轄區(qū)兒童預(yù)防接種信息報告工作的管理,建設(shè)和完善兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng),并為系統(tǒng)正常運(yùn)行提供保障條件。

  (2)結(jié)合本轄區(qū)具體情況,組織制定兒童預(yù)防接種信息報告工作方案,落實(shí)兒童預(yù)防接種信息報告工作。

  (3)定期組織開展對鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預(yù)防接種信息報告管理工作的監(jiān)督檢查。

  2、縣疾病控制中心

  (1)制定本轄區(qū)兒童預(yù)防接種信息報告管理系統(tǒng)實(shí)施計劃,指導(dǎo)鄉(xiāng)級防保組織和接種單位開展信息系統(tǒng)實(shí)施工作,提供相關(guān)技術(shù)支持。

  (2)負(fù)責(zé)本轄區(qū)兒童預(yù)防接種信息報告業(yè)務(wù)管理、技術(shù)培訓(xùn)、督導(dǎo)和鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預(yù)防接種信息報告的質(zhì)量控制,開展考核和評估工作。

  (3)負(fù)責(zé)本轄區(qū)兒童預(yù)防接種信息的收集、分析、評價、報告和反饋。

  (4)負(fù)責(zé)本轄區(qū)兒童預(yù)防接種信息報告的數(shù)據(jù)備份,確保報告數(shù)據(jù)安全。

  (5)承擔(dān)本轄區(qū)尚未實(shí)施兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織、接種單位的預(yù)防接種統(tǒng)計信息錄入和上報。

  3、鄉(xiāng)級防保組織或接種單位

  (1)建立健全預(yù)防接種證(卡)登記管理制度和預(yù)防接種信息報告制度。

  (2)負(fù)責(zé)本單位和村級接種單位預(yù)防接種服務(wù)人員的兒童預(yù)防接種信息報告培訓(xùn)。

  (3)實(shí)施兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位,負(fù)責(zé)信息管理系統(tǒng)的使用管理。

  鄉(xiāng)級接種單位負(fù)責(zé)兒童預(yù)防接種個案信息的收集、登記、錄入和網(wǎng)絡(luò)報告;負(fù)責(zé)信息管理系統(tǒng)的日常維護(hù)和數(shù)據(jù)備份,確保系統(tǒng)和數(shù)據(jù)安全。

  有村級接種單位的鄉(xiāng)級防保組織,還需承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)村級接種單位兒童預(yù)防接種接種個案信息的錄入和網(wǎng)絡(luò)報告。

  (4)尚未實(shí)施兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位,按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定開展接種率報告。

  4、村衛(wèi)生站

  負(fù)責(zé)向鄉(xiāng)級防保組織提交兒童預(yù)防接種登記基本資料。

信息化建設(shè)方案 篇7

  各村:為適應(yīng)人口和計劃生育工作發(fā)展的需要,按照省、市、縣計劃生育信息化工作的要求,充分發(fā)揮黑龍江人口和計劃生育管理信息系統(tǒng),在基層管理和服務(wù)中的導(dǎo)向作用,根據(jù)國家《基層育齡婦女信息系統(tǒng)服務(wù)信息引導(dǎo)工作規(guī)范》和《黑龍江省信息化建設(shè)“xx”發(fā)展規(guī)劃》,本著科學(xué)、規(guī)范、簡便、易行的原則,經(jīng)鄉(xiāng)長辦公會研究現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。

  “信息系統(tǒng)”是以人為主導(dǎo),利用計算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備以及其他辦公設(shè)備,進(jìn)行信息的收集、傳輸、加工、儲存、更新和維護(hù),支持人口計生系統(tǒng)高層決策、中層控制、基層運(yùn)作的集成化的人機(jī)系統(tǒng),是全省人口計生系統(tǒng)信息化建設(shè)的基礎(chǔ)。“信息系統(tǒng)”是在鄉(xiāng)村兩級的工作運(yùn)行基本模式,主要包括:信息采集、《人口和計劃生育家庭戶卡》填寫、《人口和計劃生育信息工作手冊》使用、信息變更以及服務(wù)引導(dǎo)信息的生成、傳輸、處理和反饋。

  信息采集主要在鄉(xiāng)村兩級通過入戶走訪和對群眾進(jìn)行管理與服務(wù)的過程中完成。《人口和計劃生育家庭戶卡》記錄以家庭為單位的人口和計劃生育個案信息,是信息系統(tǒng)正常運(yùn)行和實(shí)現(xiàn)管理與服務(wù)的基礎(chǔ)。村級為基本管理單位。《人口和計劃生育工作信息手冊》是村級計生工作人員采集信息的記錄依據(jù),主要提供信息系統(tǒng)變動信息和其它工作信息。信息變更是根據(jù)村級提供的變動信息和在鄉(xiāng)級工作中發(fā)生的信息及其它相關(guān)信息,由鄉(xiāng)級對個案信息進(jìn)行的定期更新。服務(wù)引導(dǎo)信息是以個案信息為基礎(chǔ),通過生成、傳遞、處理和反饋四個環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)對避孕節(jié)育、術(shù)后隨訪、生殖健康、常規(guī)訪視等服務(wù)內(nèi)容的信息引導(dǎo)。

  村計生工作人員負(fù)責(zé)基礎(chǔ)信息的收集、整理、上報,完成服務(wù)信息引導(dǎo)單提供的工作任務(wù)。每月入戶走訪,對發(fā)生的以下信息記錄在《人口和計劃生育工作信息手冊》中,同時變更《人口和計劃生育家庭戶卡》,定期上報鄉(xiāng)級。

  為了使本鄉(xiāng)計劃生育工作人員更好、更快的認(rèn)識、使用黑龍江人口和計劃生育管理信息系統(tǒng),我鄉(xiāng)將在XX年10月13日進(jìn)行全鄉(xiāng)8個自然村的計生員的信息化建設(shè)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:1、婚姻變動情況;2、現(xiàn)孕情況;3、出生和出生補(bǔ)報情況;4、死亡情況;5、避孕措施變更情況;6、流入已婚育齡婦女情況;7、流入成年人口情況;8、流出人口情況;9、獨(dú)生子女傷殘死亡情況;10、獎勵扶助情況。地點(diǎn):鄉(xiāng)計生辦。

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